第1篇：流不尽的眼泪小学生作文
流不尽的眼泪小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的流不尽的眼泪小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小时候看到别人玩耍时都有爷爷奶奶陪伴，看到这些场景，我的泪水就像没拧紧的水龙头，滴答答地流个不停。因为我五岁那年，奶奶就去世了，奶奶五年的疼爱和关爱就这样远离我而去。
那一次，奶奶陪我去玩，突然胃疼了起来，我也很紧张，一直坐在那哭个不停。爸爸东西忘拿了，回家经过花园，看到奶奶不舒服，赶忙上前去探听，接着爸爸马上把奶奶送去医院检查。当时爸爸被吓得冷汗都冒出来了。奶奶做完检查，医生说奶奶得了恶性胃炎，我的站在门角默默地看着病床上憔悴的奶奶。我做在奶奶旁边，紧紧握住奶奶那冰凉的手。奶奶脸色苍白，嘴唇发紫，没力气说话了，显得一副憔悴的样子。看着奶奶，我的泪水顺着眼眶流了出来。
爸爸妈妈这几天都不上班，一起照顾奶奶，我也帮忙照顾奶奶。
奶奶基本上说不出话来，他在临死前张着嘴好像要说什么似的.。我看着奶奶，奶奶握住我的手，我感到一股暖流，难道奶奶这是最后一次握我的手吗，我尽量让自己不哭，因为奶奶看到我哭，她也会不高兴，可没办法，眼泪最终还是溢了出来。爸爸以为奶奶想去外面看看，边把奶奶带了出去，奶奶摇摇头，奶奶好像说家里的什么。
我想会不会是那件未给我织完的毛衣，我马上跑回家拿，等我赶到医院时，已经晚了。眼泪，一滴、两滴……天空疯了一样得下着雨。
每当想起这件事，都有着流不尽的泪水。
第2篇：流不尽的泪作文
流不尽的泪作文
“谁来救救我？”深蓝色的宇宙中那颗水球在哀叹着。
它全身伤痕累累，无一是处，谁的杰作？是人类。
水中的鱼吐着串串气泡朝岸上呼喊着：“谁来救救我？谁知道我在哭泣？”河流听到了它的哭诉，很想安慰它说：“我知道你在流泪，因为你在我的心里。”可是，河流已是面目全非了。化工厂的废水，一次性的白色垃圾折磨得它失去了往日的光彩，俗话说：“流水不腐，户枢不蠹。”这河是流动的，可是，它的气息却是死的。在远古时代，河流是快乐的，充满生气的，似一个无忧无虑的安琪儿。地球妈妈很疼她，她似乎更像是一个孩子。可现在呢？她就是一位身患绝症晚期的病人，濒临死亡。人类还可以这样置之不理吗？不，不能！有人用过这样一段顺口溜来形容河流，“六十年代淘米洗菜，七十年代洗衣做饭，八十年代无人问睬，九十年代鱼虾绝代；二十一世纪，不洗马桶盖。”这看似可笑，可却不得不让人深思，让人悔悟……
空中的鸟儿扑打着翅膀在抱怨：“一片蔚蓝的天空怎么就变成了灰白呢？”远方，工厂的烟囱林立，滚滚的废气废烟不断地冒着。有谁知道，此时此刻，地球妈妈正伤心地哭泣，水灵灵的天空变成了一片灰白，往日的.洁白无瑕不复存在。鸟儿在天空中痛苦，天空中弥漫着难闻的味道，小鸟们迷失了方向，不知该飞向何方。“万里无云，风和日丽……”这些词再也不能形容天空，取而代之的，我也不知道到底该用什么词好。人类也在被自己所毒害着，空气中的粉尘，可吸入颗粒等扩大了呼吸道疾病的范围，一切的一切，罪魁祸首都是人类，这个看似可爱却十分恐怖的名词。
森林在孤独中叹息着：“我的子孙后代们，该如何存活呀？”人类贪婪至极，连小小的树木也不会放过，砍了它们，运到工厂加工成一次性筷子、火柴……孰不知，他们砍掉的不仅仅是这些树木，还有未来的希望，他们自己未来的希望。因为树木的大量砍伐，地球妈妈吃不消了，土地沙漠化、泥石流、沙尘暴……没有一天不在摧残着我们的人类。
人类，奉劝你们一句：要知道，恶有恶报，这恶果是你们自己亲手种下的。当然，也得由你们亲手丰收了。有谁能弥补你们的罪行吗？连耶稣都不能。地球妈妈在摇头叹息着，她实在不能理解，我亲受的孩子们怎么都这么对她呢！她默默地流着眼泪。我想，女娲若是知道她当初塑造的人类竟是如此，她一定会捶首顿足的，她甚至会后悔……
地球是我们共同的家园，我们不能再这样摧残它了。此时此刻，我不禁想起了一首歌：“地球是我们的妈妈，我们都是她的孩子，热爱妈妈吧……”
第3篇：材料作文：流不尽绿水悠悠
材料作文：流不尽绿水悠悠
“遮不住的青山隐隐，流不尽的绿水悠悠”，望尽千帆，皆不是，儿的归舟。
这样的思儿之愁流淌在中国的千家万户。中国不仅有留守儿童，还有不计其数的留守老人。
这并不合理，自古多情伤离别的民族本不该让身体发肤给予之人凭窗守望甚至成为社会性的难题。可这又合理，翻开古人的诗卷随处可见的是想京城的'报国无门、想情人的肝肠寸断——少见想爷娘的脉脉亲情。文化以忠君爱国的赤诚褒奖前者，以“英雄难过美人关”为后者开脱，却将软弱之名扣在心系双亲之人的头上。逼得儿想娘长不过一根扁担！
近代这样理解孝心：卧冰求鲤、老莱娱亲、愚昧迂腐，不如连根拔除，所以有了冰心《小家庭制度下的牺牲》一文，有了为所谓“新制度”而丢弃老人不顾的“壮烈牺牲”。诚然独立自主是时代的主旋律，难道不闻不问任其孤寂留守就是“智孝”了
第4篇：流不尽,许多愁情感美文
流不尽,许多愁情感美文
他和她
默契的相遇，相识，微微一颤，温暖一颗冰冷的心，勾画一幅世俗时尚图。津津乐道，侃侃而谈，却抓不住雄飞雌从的跟随。岁月划过沧桑的啼痕，一切停滞在灯火阑珊中，带来了触不可及的断魂相思。
她和他
一个站在赤道的南极，一个飞越地球的'北极，遥遥相望，注定了擦身而过。没有海誓山盟的承诺，没有天荒地老的许愿，只有孤独的一厢情愿，不能描摹他的俊洁，更不能猜透她的心思，诠释着不为人所知的秘密。
如果……爱
她能否海纳百川，菊香四溢。
他能否仁者爱人，林海一片。
她
静谧的夜空中，数不清，多少泪，韵华心事抹不掉悲哀，渴求的愿望抵御杨柳的漂浮。
心，空了！
夜，漫长了!
人，憔悴死了！
岁月，无声流逝了！
他
星光点点的人海里，流不尽，许多愁。愁絮的情思扶不起蛊惑的灵魂！小小的心载不动寂寞的船。
爱，冰了！
情，结束
第5篇：流不尽,许多愁情感美文
他和她
默契的相遇，相识，微微一颤，温暖一颗冰冷的心，勾画一幅世俗时尚图。津津乐道，侃侃而谈，却抓不住雄飞雌从的跟随。岁月划过沧桑的啼痕，一切停滞在灯火阑珊中，带来了触不可及的断魂相思。
她和他
一个站在赤道的南极，一个飞越地球的北极，遥遥相望，注定了擦身而过。没有海誓山盟的承诺，没有天荒地老的许愿，只有孤独的一厢情愿，不能描摹他的俊洁，更不能猜透她的心思，诠释着不为人所知的秘密。
如果……爱
她能否海纳百川，菊香四溢。
他能否仁者爱人，林海一片。
她
静谧的夜空中，数不清，多少泪，韵华心事抹不掉悲哀，渴求的愿望抵御杨柳的漂浮。
心，空了！
夜，漫长了!
人，憔悴死了！
岁月，无声流逝了！
他
星光点点的人海里，流不尽，许多愁。愁絮的情思扶不起蛊惑的灵魂！小小的心载不动寂寞的船。
爱，冰了！
情，结束了!
伊，慢慢走了！
日子，
第6篇：秦淮河，流不尽的哀怨散文
秦淮河，流不尽的哀怨散文
建康，金陵，南京。
尽管城市的名字会更替，秦淮河还是那条秦淮河。你环绕着金陵古城，不知疲倦地流淌着。
岁月更迭，你见证了六朝古都的兴衰荣辱。宋齐梁陈，你见证了短命王朝的繁华奢靡。晋朝南迁，尽管有祖逖闻鸡起舞，然而帝王将相依然沉浸在天朝上国的美梦之中。如众所知，“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”，秦淮河畔的青楼里，依然有堕落的身影。
岁月流淌，流到了纷乱的三国时代。秦淮河畔，见证了建康城的繁华。那个叫孙权的小子，继承父兄孙坚、孙策的基业，在张昭、周瑜的辅佐之下，独霸一方。曹操政权何等强大，孙权听取了鲁肃联蜀抗曹的建议，周瑜赤壁一把大火烧得曹操狼狈不堪。这个时候的秦淮，见证了一位中兴之主的`雄才大略。然而，富不过三代，好景不长，在吕蒙、陆逊之后，东吴再也未能延续长久。
朝代更替，秦
第7篇：我禁不住流下了眼泪作文
我禁不住流下了眼泪作文
上课的铃声响了，大家井然有序地回到自己的座位上坐好准备上课。值日的班干部小脸蛋涨得通红，扯着嗓门高声地吼着。大家瞬间犹如上了紧扣咒似地勒住了神经，准备上课。
过了一会儿，老师的脚步声就清晰可闻。我猛一抬头，瞧见老师抱着一大叠的试卷走上了讲台，唉，又是一次“实战演练”。此时的天气是刺骨地寒冷，外面正刮着大风，下着雨夹雪。我情不自禁地向窗外一瞥。咦！大雪纷飞，好似“未若柳絮因风起”。窗外到处是白茫茫的一片，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
忽然，我隐约看见一个撑着雨伞的矮个子稍胖的中年人，正踏着积雪，迎着寒风向教学大楼走来。他左手撑起一把长伞，右手提一个大包袱，看来是家长给孩子送伞和御寒的'衣物来了。待到此人走近时，定眼一看，我简直不敢相信自己的眼睛，来者酷似我爸爸，怎
第8篇：流不出眼泪的鱼作文
流不出眼泪的鱼作文
我是一条快乐的鱼，每天畅游在美丽清澈的小河里，我有许多小伙伴，有时，我们会一下跃出水面吓吓在河边花朵上打盹的蜻蜓，哈哈，太有趣了！
当我再次跳跃，想寻找蜻蜓时我看到了从来没有见过的景象，岸边机器轰鸣，人来人往，异常繁忙。不久，一座漂亮的工厂建成了。
我每天都在寻找那只蜻蜓的'身影，想再次看见她被吓得差点从花朵上跌下来的样子，终究没有找到，这里只留下一根日夜不停吐着恶臭的粗管子。
我再也看不到对面的伙伴，即使近在咫尺。我每天摸黑呼唤着他们，能回答我的越来越少了，花花不在了，红顶子也不在了，还有青鲢，我好像快不行了，水草枯烂了，小虾也没了，我拼尽力气跃出水面，却发现我流不出一滴眼泪……
我快饿得昏死前，我想蜻蜓了，我想在临死前再看她一眼，我不肯闭上眼睛，我好像看到了，蜻蜓她带着好多人来了
第9篇：有时候眼泪不需要流太多作文
有时候眼泪不需要流太多作文
迎着徐徐吹来的秋风，我们举行了一期一度的秋季田径运动会。比赛项目有：50米短跑，100米短跑，400米长跑，800米长跑，1分钟仰卧起坐，1分钟跳短绳，跳远，跳高，丢实心球等。
轮到六年级接力赛了，我们班的同学跃跃欲试，想拿个第一名，突破那倒数第几的惨不忍睹的纪录。
“砰——”随着发令枪响，我们班的谢芳遥遥领先，本以为可以拿个第一名，可是，由于谢芳太想胜利，所以跑的太快，以致于接棒时没有稳稳接住。谢芳拿着棒子跑了一会才反应过来，赶忙反身，将棒交给王景铭。可是，也晚了，其他班的同学已经将棒交给第三棒的同学了。距离就这样拉开了。
后来，由于第三，四，五棒同学的努力，距离终于缩短，眼看只差一点，只要最后一棒的同学跑快一点，就可以超过其他班，夺得名次。可是很不巧，跑最后一棒的同学脚
