小学教师继续教育的培训总结

精品范文 时间:2023-02-04 08:07:46 收藏本文下载本文

第1篇:小学教师继续教育培训总结

小学教师继续教育培训总结

教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。下面是小编带来的是小学教师继续教育培训总结,希望对您有帮助。

小学教师继续教育培训总结1

通过本学期的教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。

本学期的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,现将本学期的教师继续教育工作总结如下:

1、师德培训,

我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训,无缺旷和病事假,并在培训班中认真做好笔记,在课余时间认真自学习,集中学习和自学都按照计划要求,达到了集中学习5学时,自学3学时,并按学校的要求结合自己的实际,认真撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师必须流行细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每天一个学生,学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、新理念。

认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学,学时达到了既定要求,即集中学习6学时,自学4学时。并结合自身的实际,对自己的教育教学进行了反思,从思想上更新了教育教学观念,并把这些新理念融入到自己的教育教学中,收到了良好的教学效果,真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。

3、新知识。

教师要想给学生一碗水,自己就必须有一桶水,而且是为断更新的水。本学期中,我认真学习了(法制教育和学科课程整合)以及各种经典案例,拓宽了我的知识视野,使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都达到了既定的要求。

4.新方法,

随着知识和教育理念的更新,教师的教学方法也要不断地更新。本学期中,我除了按照学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外,并且大量阅读了各种教学方面的书籍,使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法,改进了课堂教学的组织方式和教学模式,也程教学质量在一定程度上得到了提升。

5、新技能。

新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。本学期中,我按照学校的安排和自己的计划,积极参加学校组织的新教育技术培训,认真听取取教师的详细讲解并做好课堂笔记,并在课后上机操作训练,不但使我的学习能达到学校的要求,而且能训练地制作各种ppt幻灯片,为自己的课堂教学服务。

不足之处,教师继续教育的学习渠道不宽,知识来源的途径单一,在理论与实践联系起来的时候收不到理想的效果。

我们只有不断地提高自我的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平,使我们的教师继续教育学习工作落到实处。

小学教师继续教育培训总结2

一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。通过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:

一、基本功训练

1、积极参加学校组织的三笔字培训与学习,并且取得了相应的成绩。

二、加强师德修养的学习和法制知识的学习

德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在本学期的继续教育学习中,我严格要求自己,得到了同事、家长和学生的认可。

依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的'需要,在本学期的教学过程中,我能有效地对学生进行法制教育,同时加强自己对法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做了铺垫。

三、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习

在四新的学习中,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。在课余时间,加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

四、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1、巩固信息技术与课程整合的学习:针对本人的个人情况,计算机系统维护的弱点,下期我将继续加强对网络基本技能的学习,每天坚持学习一小时,在自己的课堂教学中整合信息技术。

2、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做到一个终身学习的践行者。

第2篇:小学教师继续教育培训总结

教师政治学习总结 2008-2009年下学期

通过这一学期的政治理论学习,我校教师的思想观念得以提升,政治素质得以提高,让广大教师从思想到行动上都得到了净化。在学习中,教师积极认真地落实上级教育部门的指示,进一步解放思想,更新观念,以强烈的政治责任感和扎实的工作精神,积极探索,大胆实践,开拓进取,勇于创新,为学校的改革、发展和稳定做出了一定的贡献。

1、我校坚持做到了以“诚实守信”教育为重点,以“让学生体验成功的快乐,让教师感受工作的幸福”为主题,强化了教职工的职业道德教育。在学习过程中,我们深入学习了《公民道德建设实施纲要》等重要文件;认真学习了2008年新修《中小学教师职业道德规范》,并要求广大教师以其相关要求为准绳,规范自己教育教学行为;激发教职员的奉献热情。把先进的理论带入到自己的教学工作实践中去,确保了我校全面推进素质教育。组织教师系统学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规,我校教师还走上街头宣传教育法规,发放法制宣传单共计180份。增强了教职员的法律意识。2008年10月30日下午,县工商局领导到我校进行了“消费维权与食品安全”知识讲座,我校还组织教师学生一起收看了健康

知识方面的专题录像,增强了教师对生理疾病的防御能力,确保了教师和学生的身体健康。

2、在树立“为民、务实、清廉”教育 在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落实。在组织教师政治学习时,要求教师自学朱柏庐先生的《治家格言》,我们的主要目的不在于教师是否精通文学研究,而是通过学习在教师的思想中能有一个范畴、一种精神,并以此内化为教师、学生的道德修养,进一步推进我校的德育教育。提高教师的职业道德感。

3、注重解决实际问题 在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合学校教学实际,解决教学中遇到的种种问题,明确自身肩负的“全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命,不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。

4、适应新课改的需要,积极开展教学研究活动,更新知识结构,掌握新的教学技能,适应新形势下的教育教学工做。在学习中,我们坚持正面教育,通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式,深入开展学习教育。同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透,深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用,结合学校和工作的特点,积极投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。

在学习过程中,我们坚持做到:1.每月组织教师理论学习2次,每学期坚持学习16次以上。2.每位教师都有政治理论学习的笔记本,学习笔记不少于500字。3.每人每学期撰写学习心得或经验材料1篇。4.每学期全校教师进行一次政治测试并打出成绩。5.教师政治学习笔记、心得等都由组长负责督促检查。6.每学期教师政治学习的情况都进入教师量化成绩。7.每月都有报刊书刊,教师可随时随地的利用课余时间学习相关文件见精神。这样强化了“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高了教师的思想政治素质,为实施素质教育奠定了坚实的政治理论基础。

总之,在本次学习活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。

第3篇:小学教师继续教育培训研修总结

小学教师继续教育培训研修总结 刘口小学

教师:夏庆君

今年我参加了继续教育莘县2016年小学教师远程培训。这次培训全部课程都是在网上学习的。通过专家的讲座培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。我们按要求完成各项作业,并且在学习的过程中收获颇丰。

下面,我将本次的具体学习作以下简要小结:

一、反思教学,学会总结。

在以前的教学中,我会很认真的备课、上课、反思自己的不足,但我不喜欢做书面的总结。在这次远程培训的过程中,由于要学习后完成作业,所以不得已坐下来想原来的工作,思考曾经让我激动的和失落的教学事件,但我发现,很多东西都记不清细节了。这告诉我,今后一定要学会记录下来自己的得失,学会做总结。

二、具体收获

1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂

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第4篇:小学教师继续教育培训学习总结

小学教师继续教育培训学习总结

小学教师继续教育培训学习总结(一)

当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师, 我有幸参加了网络研修,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸淫,何来“腹有诗书气自华”。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们把理论与实践结合起来,名师一步步引领,促我不断

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第5篇:小学教师继续教育培训学习总结

小学教师继续教育培训学习总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的小学教师继续教育培训学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教师继续教育培训学习总结1

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在工作中,我积极参加学校的继续教育培训,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了自我教育水平的提高。现把一学年来的工作总结如下:

一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。

通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培

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第6篇:暑期小学教师继续教育培训总结

2012年暑期小学教师继续教育培训总结

鸡场中心校:吴旭

根据上级教育主管部门的安排,我参加了2012年普定县鸡场坡乡小学教师暑期(第八期)的全员培训。参加培训的是来自全乡所有小学教师。由于人员较多,分两个班(小数班和小语班)来进行培训,我参加了小数班的培训。本次培训在上级主管部门和中心校领导的关心支持下,在县培训中心和实验学校老师精心策划和有效的组织下,我认为这次培训内容切合需要,培训效果良好,使我有了较大的收获。现总结如下:

一、培训内容

由于传统教育大环境的影响,不少教师对教育改革持消极态度,认为任何先进的理念都只是美好的理想,还不如应试教育来得实在,于是安于现状,不注重自身文化素养的提高,不注重教育技能的砥砺磨练,不注重教育理论的学习,即使学习,也只是装了一些新名词、新概念,教学中仍然是穿新鞋

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第7篇:小学教师继续教育培训总结 (3)

永兴小学教师继续教育工作总结

08-09

下学期

在过去的一年里,我学校认真贯彻落实《“十一五”期间教师继续教育工程实施方案》、及其它有关文件精神,进一步明确目标,加强管理,确保教师继续教育工作积极、稳妥地正常开展,并取得了一定的成绩。现将本年度我乡开展的教师继续教育工作总结如下:

一、主要完成的工作:

1、制定了2008年继教工作计划。每位教师认真拟定了个人继教达标计划。

2、认真开展了以教师上“三课”(观摩课,汇报课,研讨课)为载体的“决战新课堂、岗位大练兵”活动。要求听后评课不能过夜,评价时要说出“一个亮点、一个缺点、一个改进点”,切忌只说好话。具体做法是:(1)骨干教师上观摩课。各教研组推选1~2名骨干教师授课,本组教师和其它组的教师必须参加听课、评课。(2)新教师上汇报课,面向全校教师展示自己的

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第8篇:小学教师继续教育培训学习总结-学习总结

小学教师继续教育培训学习总结-学习总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的小学教师继续教育培训学习总结-学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师继续教育培训学习总结-学习总结1

当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师,我有幸参加了网络研修,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可

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