第1篇：明天喝的水从哪来小学作文
明天喝的水从哪来小学作文
水滴体现的是坚强的意志；河流体现的是无私的奉献；江河体现的是对理想的追求；而海洋体现的是历尽磨难后，想着胜利的希望。它博大而深沉，是水追求的至爱。
但是，我们明天喝的水从哪儿来呢？我国是一个水资源贫乏的国家，水资源主要面临洪涝灾害，水资源短缺和环境恶化三大问题。我国水资源面临的形势非常严峻，如果在水资源开发利用上没有大的突破，在管理上不能适应这种残酷的现实，水资源很难支持国民经济迅速发展的需求，水资源危机将成为所有资源问题中最为严重的问题，它将威胁中华民族的腾飞，前景十分令人忧虑！
水万物生命的液，不停地从液体气体、固体、中轮回，变成孕育生命的使者。它包含了多少意味深长的哲理，融入了人的世界怎样美好的追求！它不愧为“生命的资源”！
如果我们不再节约用水的话，“生命的资源”会消失我们还会有水喝吗？水是人类生活的生产离不开的重要资源。水一旦受到污染，就会毒化环境，制约经济的`发展。问水污染，使居民用水受到很大影响，严重危害人民健康。据报纸说，由于小不洁造成全球死亡人数每年超过1000万人。多么惊人的数字，缺水，植物会死亡，人体就不能进行新陈代谢，后果不堪设想
啊！
正因如此，许多有识之士曾在世界上疾呼，提出了许多合理用水和保护水资源的建议。为的是什么，为的是水能继续提供给人们，为的是水不会再污染下去。
虽然用的水量不太多，但是也要大力提倡节约用水，提高的利用率。
我常常想，如果每个人在再他通人性的时候，停水几个小时，那将是一个很好的经历，因为口渴会让他更加珍惜每一滴水，保护每一个水资源。
只要我们像珍惜自己一样珍惜地球的水，强化的护水措施，昔日美好的世界酒会重现。明天，我们照样有水喝！
第2篇：明天喝的水从哪来_700字
明天喝的水从哪来_700字
水滴体现的是坚强的意志；河流体现的是无私的奉献；江河体现的是对理想的追求；而海洋体现的是历尽磨难后，想着胜利的希望。它博大而深沉，是水追求的至爱。
但是，我们明天喝的水从哪儿来呢？我国是一个水资源贫乏的国家，水资源主要面临洪涝灾害，水资源短缺和环境恶化三大问题。我国水资源面临的形势非常严峻，如果在水资源开发利用上没有大的突破，在管理上不能适应这种残酷的现实，水资源很难支持国民经济迅速发展的需求，水资源危机将成为所有资源问题中最为严重的问题，它将威胁中华民族的腾飞，前景十分令人忧虑！水万物生命的液，不停地从液体气体、固体、中轮回，变成孕育生命的使者。它包含了多少意味深长的哲理，融入了人的世界怎样美好的追求！它不愧为“生命的资源”！如果我们不再节约用水的话，“生命的资源”会消失我们还会有水喝吗？水是人类生活的生产离不开的'重要资源。水一旦受到污染，就会毒化环境，制约经济的发展。问水污染，使居民用水受到很大影响，严重危害人民健康。据报纸说，由于小不洁造成全球死亡人数每年超过1000万人。多么惊人的数字，缺水，植物会死亡，人体就不能进行新陈代谢，后果不堪设想啊！
正因如此，许多有识之士曾在世界上疾呼，提出了许多合理用水和保护水资源的建议。为的是什么，为的是水能继续提供给人们，为的是水不会再污染下去。虽然用的水量不太多，但是也要大力提倡节约用水，提高的利用率。我常常想，如果每个人在再他通人性的时候，停水几个小时，那将是一个很好的经历，因为口渴会让他更加珍惜每一滴水，保护每一个水资源。
只要我们像珍惜自己一样珍惜地球的水，强化的护水措施，昔日美好的世界酒会重现。明天，我们照样有水喝！
第3篇：人格魅力从哪来散文
人格魅力从哪来散文
有朋友问我，如何得到别人的喜爱？这个问题很复杂，也很简单。复杂是因为决定别人好恶的不仅仅是自己的问题，还有对方的价值取向、社会人文氛围等等；简单是因为只要你做对了人，也就容易给别人留下好印象。
做对人，说来容易，做起来并不简单。哪些方面做到位才算做对人呢？我想，不外乎以下几点：
一、心态上的付出原则。一个不愿付出的人，也不可能得到别人的真正好感。优秀者为何对别人有吸引力呢？因为他可以给别人一些缺乏的东西，包括见识，包括学问，包括进取精神和坚强心态。可以说，优秀者有意无意的可以给别人以好处，这是其吸引力的根源。帅哥美女为何能得到别人的喜爱呢？因为他们可以给人美的享受，而美的享受是所有人不可抗拒的需要。当然，美好的外表还要有美好的心灵为基础，如果满口粗话、举止低俗、损人利己或不利己，
第4篇：事业心责任感从哪来
事业心责任感从哪来
干部的事业心责任感不是凭空产生的，增强事业心责任感也不是轻而易举的，既需要个人的主观努力，也需要客观环境的熏陶；既需要领导的长期教育，也需要组织创造有利的条件；既需要内在的自觉，也需要外在的督促。这些，就是干部事业心责任感的源泉和保证。
事业心责任感说到底是个思想觉悟问题。一个人如果理想信念坚定，对党的事业忠诚，对部队建设高度负责，就会有一种昂扬向上、励精图治的精神状态，有一种宵衣旰食、夙夜在公的工作干劲，有一种干不好工作就食不甘味、寝不安席的敬业精神。反之，就会不用心、不动脑，有力不愿出，有劲不愿使，得过且过，混时度日，即便水平再高、能力再强，也不可能将工作做好，把部队带好。因此，干部要自觉改造世界观，加强党性修养，提高思想觉悟。
用人是一种导向。如果组织用的是那些以部队为家、
第5篇：幸福从哪来作文200字
幸福从哪来作文200字
幸福_幸福从哪来作文200字
小朋友，在你的生活中，一定非常渴望得到幸福吧;例如;当你碰到难题结不开的时候，希望有人帮助你，当你生病的时候，希望有人来陪伴你。
但是小朋友你知道幸福从哪里来吗。在一个家庭里，每个人都想着别人，这个家庭就幸福，在整个社会上，大家都想别人，我们的生活就会充满欢乐。
在学校里老师对同学的关心，同学之间帮助和关爱。有了这种爱就叫奇妙的幸福。
幸福是一种值得每个人珍惜的东西。
幸福_什么是幸福作文200字
幸福是一种感觉，并不需要华丽的修饰，却要让我们用心去呵护。
我想把太阳， 安到冬天的北极， 希望冬天的北极也温暖。 我想把水源， 放在干旱灾区， 使那里的`人能有干净的水。 我想把树， 种在世界的每一角落， 这样，人们能有新鲜的空气。 我想把安全， 充满整个世界
第6篇：读后感 分数从哪来[材料]
分数从哪里来
刘万丽
读了分数从哪里来这篇文章，我收获很大。
第一，学生是课堂教学的最大资源
传统教学模式就是教师讲学生听，教师与学生的关系就像演员和观众，演的再好，观众也会产生审美疲劳。唯一的办法就是让学生上台展示。一但被聚焦，他会精神抖擞、竭尽全力地表现自己。这是人的本性。老师若能充分“利用”，每个学生都是一个小核反应堆。
“相信学生，解放学生，利用学生，发展学生，就是课改的方法和出路。”高效课堂的开创者李炳亭先生说，“利用学生是一切教育的智慧源头。”如何利用呢？就是： 利用分身术，培养小老师
教育的最大弊端就是缺乏因材施教，即“一师难称百生意”。作为教师的我苦于无分身术，无法兼顾。在这里也有了答案。即相信学生，采取小组合作的方式让学生自主探究，就能很好地解决首尾无法兼顾的问题。这样就相当于老师有了孙
第7篇：“精气神”从哪来(教育系统演讲稿)
“精气神”从哪来(教育系统演讲稿)
古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手多么的强大，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是“亮剑”。狭路相逢，勇者胜。剑锋所指，所向披靡!“亮剑”精神体现的正是这样一种气概和铮铮铁骨。它是一种勇气，更是一种境界、一种敢于担当的品质、一种战而必胜的信念。这种“精气神”也深深地感染和激励着我。那么什么是“精气神”呢？“精”是一种良好的精神状态，包括理想信念、职业操守、工作态度。“气”是指经过一段时间积累、积淀起来的能力、学识、文化等要素所综合表现出来的一种气质、气势和气概。“神”是“精”与“气”的外在表现，是我们在工作中展现出来的能力和形象。其中，“精”是核心，体现的是人的魂；“气”是基础，展现的是对工作积极追求的激情；“神”是关键，
