第1篇：农村支教活动策划
农村支教活动策划
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面就是小编整理的支教活动策划，一起来看一下吧。
策划内容概况
一、活动背景和意义
二、活动项目简介
三、前期准备工作
四、项目活动计划
五、活动的可行性分析
六、项目后续工作
七、注意事项
我们的团队：
“爱在川西”义务支教队，系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队，我们以“情系川西，带爱旅行”为主题，本着“寓教于乐”的原则，即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。
一、活动背景和意义
随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑的后果，学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况，我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队，准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介
1、项目名称：凉山州德昌县大湾小学支教活动
2、活动主题：情系川西，带爱旅行
3、活动时间：2010年6月30日——2010年7月11日
4、活动地点：凉山州德昌县大湾小学
5、主办单位：“爱在川西”义务支教队
6、资助单位：（待定）
7、活动内容：
（1）调研——了解当地的自然环境和人文环境，拓展我们自身的专业知识；
（2）家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案，通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助；
（3）正常的课堂教学——寓教于乐，教会他们在学习中找到快乐，在快乐中学会学习。
8、团队成员（见附件一）
三、前期准备工作
1、团队组建
（1）现团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；
（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定培训人员，含一名凉山州的当地人（会彝语）和一名精通网络技术的人（进行博客宣传）；
（3）对选出来的人员进行培训：首先，由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备；其次，与本学院的其他有经验的支教团队进行交流，帮助团队成员深入了解支教过程；最后，邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训，让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。
（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工（详见附件二），并对往后的工作行程进行安排（详见附件三）。
2、前期踩点调研
（1）联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系，与学校达成共识。
（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备
（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；
（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；
（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。
4、资金筹备
在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
四、项目活动计划
1、支教
支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。
（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。
（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的`沟通能力，帮助学生健康成长。 （3） 针对学生开展小型的朗诵 、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
（4）主要科目设置（具体见附件四）：
2、调研
本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学，当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参与等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查。通过调查，总结少数民族地区的变化，让更多的人了解到少数民族地区的现状。
3、家访
团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触，更深入地了解学生，从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中，我们还会根据学生情况，对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案（档案模板详见附件五），在经过他们同意后发布在网站上，以引起社会上更多人的关注，为他们争取到更多的帮助。
五、活动的可行性分析
1、客观方面：
（1）近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
（2）通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。
（3）通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面：
（1）充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。
（2）宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。
（3）优秀的队伍。我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。
六、项目后续工作
1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注西南少数民族地区的发展情况。
3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给资助方。
七、注意事项
（1）出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
（2）团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》（详见附件六），要有组织纪律性。
（3）团队的所有花费应该在经费预算（详见附件七）的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。
（4）对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
（5）对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实《安全保障制度》（附件八）。
第2篇：支教活动策划
支 教 活 动 策 划
信息学院青年志愿者服务队
荣维鹤 信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
2011年10月17日星期一
支教活动策划
为了更好的秉承爱心社的宗旨——“急人所急、为人所难、进我所能、奉献爱心”，培养大学生的社会责任感和历史使命感，培养社员的实践创新能力，在社会实践活动中锻炼自己组织和实践能力、增长自身的才干、奉献献爱心，了解农民群众的需要，深入了解农村现实状况。为农村孩子和广大农民群众做点实事，为丰富济南大学学生大学生活，增强学生的社会实践能力，同时为农村教育送上绵薄之力，以及响应国家支援农村地区的教育和文化发展的号召。济南大学信息学院青年志愿者服务队开展农村支教活动。经过讨论，决定组织为期四个星期的支教活动。
一：活动背景： 背景一：
教育是一个国家投资最大的工程之一，“科教兴国战略”也很早被提出，在教育工作中农村教育工作是目前最大的难题，如何保证在教育资源相对不均匀的情况下均衡发展教育成为当今社会一大主流。但是教育工作的重点便是基础教育,基础教育均衡的不均衡发展是成为教育公平的最大障碍，阻碍了教育的协调发展、破坏了可持续发展。没有教育的均衡发展，就没有全民族素质的真正提高。目前，在我国
信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
很多农村地区教育的不均衡发展的问题尤为严重，对此，党中央国务院制定各项政策以求消除教育上现存的地域差异和地区不平衡现象。
国务院在《关于进一步加强农村教育工作的决定》中指出，要“明确农村教育作为教育工作的重中之重”动员全社会力量关心和支持农村的教育事业，切实保障和实现农村孩子平等受教育的权利，为农村培养大量优秀和可用性人才。国家督学指出：农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用,农村教育的发展，直接影响到农村经济和社会的发展。要解决好“三农”问题，必须努力促进农村教育的发展。这些年来我国农村教育虽然取得了很大成绩，但影响农村教育发展的问题仍然不少，必须认真加以解决。因此，济南大学信息科学与工程学院青年志愿者服务队决定响应国家号召，进行为期四个星期的支教活动。为农村地区的孩子带去知识和先进的文化。尽自己的努力为农村教育带去先进的知识理念，开拓孩子们的视野，让他们了解外面的世界。缓解教育不均衡发展。
背景二：
改革开放二十多年来，我国国民经济持续快速增长，社会稳定，文化繁荣，各项社会主义现代化建设事业均取得了举世瞩目的成绩。然而，辉煌的成绩背后也存在有隐忧。随着市场经济体制的完善和社会分化的深化，农业成了弱势产业，农民成了弱势群体，农村成了弱势地区。当前的“三农”问题，特别是农村、农民问题已经成为社会主义现代化事业发展的瓶颈。现在我国现有很大比重的农民，因此解决三农问题非常重要。目前随着农村经济收入的增加，文化、教育事业
信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
发展速度相对较慢，是教育的不均衡发展有一诱因。
今年随着经济的复苏和经济体制的调整，以及两会期间提出了各种支农会惠农的政策，以及发展农村教育，我们这一次组织大学生支教活动，能够真正为农民做点实事，为农村教育的发展做出自己的贡献,体现我们做志愿者的真正价值。
二、指导思想
认真学习胡锦涛总书记5月3日在北京大学师生代表座谈会上的重要讲话精神和成为“四个新一代”的重要论述，引导广大青年学生坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，树立正确的人生观、价值观和世界观，树立自主成才意识，培养实践创新能力，增强社会责任感，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献。
济南大学提倡“以学生为本”的教育理念每年都会开展类似的活动，学校一直鼓励和提倡通过各种实践活动提高学生的创新能力和动手能力，以及信息学院团委老师支持和鼓励学生通过各种暑期实践活动提高学生的各种技能。
三、活动主题
支援农村地区小学教育，走进农民，了解农民需要，彰显当代大学生的使命感和社会责任感。
四、活动目的信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
1.利用大学生的课余时间，用他们的知识提高小学生的教学质量，弥补小学教资力量的薄弱的问题，使小学生得到比较优质的教育。
2.让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和为人名服务的意识。
3.充分利用大学生的社会宣传作用，呼吁社会，将学生不能接受教育的情况反映到社会，以争取更多的社会力量参加支教活动。
4.弘扬中华民族无私奉献的传统美德，展示青年志愿者的精神。5.帮助小学生扩大知识面，丰富校园生活，提高教学水平，为我国不能让孩子们在起跑线上落后。
帮助他人，快乐你我。
五、活动地点
剑桥英语辅导学校
六、活动时间
2011年10月中旬——11月下旬
七、举办单位
济南大学
信息科学与工程学院
青年志愿者服务队
八、负责人（领队）：
荣维鹤
九、交通方式：
公交车
信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
十、方案可行性分析
大学生有担任课余教师的能力，有帮助教育农村地区孩子们的热情，有发现社会现存问题的愿望，有吃苦耐劳的精神和为社会服务的热情。
志愿者拥有志愿服务社会的责任和义务，拥有一颗回报社会的爱心。
济南大学信息学院青年志愿者服务队的本次支教活动得到学院老师的大力认同，对于我们的行为充分的肯定。作为一名大学生有能力办好这一次支教活动。
十一、活动具体内容
（1）前期准备
第一次例会征集愿意参加这次活动的人员，确定参加人员的名单。
周六（10月22日）带领参加这次活动的队员去认路，熟悉一下今后的活动地点，而且做一下相应的一些宣传。
收齐各班的空课表，安排人员定期到学校进行辅导。
（2）具体计划
周一至周五的下午四点到六点，每天到剑桥英语辅导学校对还子进行课业辅导，主要是帮助孩子们解决难以明白的问题。这是一个长时间的活动，每天有三个个人去那里，大约持续四个星期的时间，做我们青年志愿者服务队在外支教的一个试验点，如果进展的顺利我信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
们可能会把它作为一个常年的活动，不只是现在，可能在以后的几年里都会持续做这方面的内容。
周一至周五的下午四点到六点是对那些孩子的辅导时间，主要的工作室帮助他们解决在做作业时碰到的一些困难，每天至少有三个人去，考虑到安全问题，不可能只让三个女生一起去，男生一定要负责女生的安全问题，这也是在一般的下乡过程中必须的。
对于每天去支教的同学要有专门的记录情况，确保每个支教同学在当天安全回到学校。
因为宣传的需要，我们要在支教点和学校内挂上宣传条幅，在认路的过程中我们的志愿者要带上“济南大学信息学院青年志愿者”的挂带和“青年志愿者服务队”的队旗。
（3）费用
条幅制作每米8元，每条10米长，每条80元，周六来回路费每人2元，有20人，共40元。另外在以后的活动中，我们每天要来三个人，路费每人应是4元,共计12元。
车费：由剑桥英语辅导学校付费，周六共40元，其他时间另算。
物品费：在支教点我们要挂一条条幅，费用由剑桥英语辅导学校付费，一条80元。
（4）安全问题：
服务志愿者要严格听从领队以及活动负责人的统一安排，不得擅自行动，以保证本次活动的安全和顺利进行。
信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
青年志愿者服务队领队及活动负责人也要尽力保障志愿者的人身和财产安全。
出发前领队要告诉志愿者服务时应注意的安全问题。在活动期间出现的任意恶意违反安全规定的行为，青年志愿者服务队有权上报相关学院团委和学校校团委并追究其相应的责任。
在活动期间如果发生自然灾害或突发暴力事件青年志愿者服务队有权提前结束支教活动，并保障志愿者的人身及财产安全。
支教过程中任何人不得与当地居民和学生发生冲突，如果发生冲突由活动负责人出面协调解决。
活动前后任何人不得擅自行动，否则一切后果由其本人负责。志愿者的利益受到侵害时可找活动负责人出面维护和协调。
在日常的活动过程中每个人必须向负责人签到，每天两次，去支教点是一次，回到学校一次，必须保证每个人安全回到学校。
（5）支教活动宣传计划: 在我校进行宣传，引起大学生普遍关注。
到当地进行宣传，争得当地村民的支持与理解，促成进行小学全面素质教育的政府政策和教委计划的实施。
到媒体和网上进行宣传，引起社会普遍关注。（6）总结
⑴ 每一个队员完成一篇个人活动总结报告;⑵ 将支教过程中遇到和发现的问题统计和整理，对其进行分析与研究，写成详细的记录报告，为以后的支教活动积累经验；
信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
⑶ 对每个队员的活动总结报告进行整理，并将队员的总结报告、照片等各种资料汇编成册，将成果反馈学校，宣传、整理出版社会实践集；
（4）活动完成后，将整理的资料统一上交至学院团委以及校团委，并在校团委统一安排下进行成果展示。
十二、活动所需物品
条幅两条（支教点一条，校内一条，挂带四条（“济南大学信息学院青年志愿者”的挂带）、队旗一面、旗杆一根,工作牌若干。
十三、活动注意事项
1.支教前应多与校方进行沟通并交流，提前做好各种教学前的准备工作。
2.活动宣传做到位，宣传活动中的细节，做好志愿者的报名工作 3.注意志愿者在支教过程中的形象问题，要与小学生交好相处。4.及时抽调人员对支教人员进行考查记录，并据支教情况予以打分。
5.在活动过程中，一切听从组织上的活动安排。6.支教路上，校园里的活动安全问题。7.做好活动中的应急措施，以不变应万变。
信息学院青年志愿者服务队
支教活动策划
荣维鹤
信息学院青年志愿者服务队
2011年10月17日星期一
第3篇：支教活动策划
山东政法学院志愿者联合会
大学生下乡支教活动
策划方案
二零一三年三月
山东政法学院志愿者联合会
作为一名山东政法学院志愿者管理和协调的组织，我们有责任将我们学校志愿者的风采和爱心奉献给社会，将我们的知识知识传授给更多需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教交流。现将活动策划如下：
一、活动意义：
有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观
第4篇：支教活动策划
支教活动策划
一、活动目的：帮助留守儿童，关心他们的生活，利用我们平时筹集到的资金给他们购买必备物品，让他们感受到社会的温暖，感受到学习的乐趣。帮助他们普及更多的自然知识，为他们的假期增添乐趣！让他们感受到集体的力量！
二、活动时间：2011.7.9到2011.7.21
三、活动地点：南阳市淅川县马镫镇熊家岗小学
四、活动主办：志愿者联合会——爱之翼团队
五、活动流程：大家坐车一块到达目的地之后就开始了紧锣密鼓的宣传活动，因为已是暑期，需要让孩子们报名参加暑期的补课。然后我们根据报名的人数和年龄段确定要分的班级及应交的课程。每天晚上要提前备课，课堂上发现自己备课的不足之处，晚上大家再一起讨论。每天中午和晚上我们的队员还负责接送孩子们，为了安全考虑，我们一般让男队员去。
第5篇：支教活动策划
南白象第二小学
南白象金竹小学
南白象鹅湖小学
温州市瓯海区实验小学这四所是比较近一点的南白象第二小学 54（38、52、53）上蔡村北站下，步行640米
南白象金竹小学 54到高教园区转203到瓯海交警中队站，步行150米
南白象鹅湖小学，38路到鹅顶头站，步行650米
温州市瓯海区实验小学，38（52、53）老殿后下车，步行920米
这是他们的公交路线，
第6篇：支教活动策划
支教活动策划
活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。下面，小编为大家分享支教活动策划，希望对大家有所帮助!
一.活动背景：
目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题：
大手拉小手，爱心满校园
三.活动目的：
1. 把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2. 让大学生
第7篇：农村支教活动策划书
半天教育培训中心
2012年暑期农村支教活动策划书
一、社会实践项目的主题
走进农村服务社会锻炼自我增加实践
二、社会实践项目的目的、意义
为充分发挥社会实践学期的功能和作用，加强大学生社会实践学期社会实践的针对性和实效性，不断提升大学生接触社会、了解社会、认识社会、服务社会，培养敢于吃苦、勇于创新精神促进大学生在社会实践中成才。同时又有助于丰富农村中小学生暑期生活，增加中小学生的课外知识。
三、活动组织单位
新昌县半天教育培训中心
丽水学院化学化工系
新昌县新林乡胡卜村两委
四、活动内容
此次活动针对农村中小学生，四、活动人员组成情况
新昌县半天教育培训中心所有教师
丽水学院化学化工系5----10名学生
五、活动时间地点及对象
1.时间：2012年7月7日——2012年7月27日
2.地点：新昌县新林乡胡卜村
3.对象：农
