第1篇：五一初中记叙文
五一初中记叙文
今天是五一劳动节，老师给我们放了三天假，作业又没有很多，我回到了家，赶紧把作业写完。因为明天妈妈要带我们去沙市玩。
第二天早上，我六点钟就起床了，妈妈带着我和妹妹乘上了七点的客车，一小时后就到了沙市中山公园。妈妈说先看动物，于是我们买票进了动物园。那里面的动物可真多呀，那些动物都有住在自己特别的家里，虎狮园是好大好大的一个铁笼子，里面有好几座假山，在崖壁下有刚容下老虎身体的洞，瞧，那只老虎正在洞中休息呢，他望向我们眨眨眼，然后把头伏在了前伸的两腿上，慢慢地闭上了眼睛，多么悠闲自在呀，哪还像兽中之王呀!
这个笼子里住的是松鼠猴，里面有两只松鼠猴，一只正爬上了树，对着我们作鬼脸，好像在说：“瞧，我比你们高吧。”瞧它那副滑稽的样子，真是让人忍俊不禁！下面的那只也特别活泼，它顺着笼子跑来跑去，像是巡逻队长，走一走，还把我们看一看，妈妈举起相机正准备给它留影，可还没等按快门，它又跑到另一边去了，你看，够机灵吧！我好想抱抱它，就把手贴在玻璃笼子上，轻轻拍打着玻璃，松鼠猴见状，真的跑过来，它也把手贴在玻璃上，呀，它的手跟人的手好像呀，也有关节，手掌里也是光滑无比，只是比人手略瘦些。我更加喜欢松鼠猴了！不一会，动物园里鼓声大作，哦，那边要进行海狮表演了，我们赶紧跑过去，座位上已坐满了人，我们只能站在前面观看了，只见海狮在兽师的指挥下一会儿跳，一会儿招手，很是逗人喜欢。最有趣的`要数它表演顶娃娃了，兽师将娃娃往水中一抛，海狮则以最快的速度跳下水，用头接住了娃娃，把她顶在自己的头上，这一精彩表演赢来观众阵阵掌声。妹妹也高兴得大叫道：“哇，真厉害！”
看完海狮表演后我们来到了海洋馆，那里的鱼可真多呀，有牛角鱼，有狮子鱼，黑鳐鱼。啊，真是让人眼花缭乱！突然妹妹指着前面一个大水池说：“那儿好多人呀。”我们连忙跑过去，定睛一看，这里住的是鲨鱼呢，那只最大的鲨鱼大概有三米长，它静静地趴在水底，一动不动，不过，就它那样势就足够吓人了。不一会，一只大海龟悠闲地游了过来，它的两只前脚就像鸟的翅膀，在水中不停地划动着，真有趣！在这里我们还看到了刀片鱼呢，它们一动不动地飘在水中，不仔细看，还真以为那是刀片呢！
我们还看到了一个大鸟笼，那是住着各种各样的鸟，有白鹭，有丹顶鹤，有鹦鹉，有锦鸡，有孔雀。还有兀鹫，听妈妈说，这种鸟可以飞九千多米高呢，呀，真了不起，要是我也能飞这样高多好呀！
今天玩得真快乐，也学到了不少知识，还感受到那些动物的可爱，以后我要好好地和这些动物作朋友！
第2篇：五一_初中记叙文
五一_初中记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编为大家收集的五一_初中记叙文，欢迎大家分享。
本人已上初中，历经了不少春秋。每个学期，都过的相安无事。每年的“五一”也是我们最开心的时刻，因为我们总能抛弃半期考的烦恼，无忧无恼的沐浴在“五一”的阳光下。
但是20xx年的我们总有着力不从心的感觉。其实，这也是拜“非典”所赐。它的出现，搞得的我们人心惶惶，每当我看到电视上那白茫茫的一片（一定是那12层口罩，因为非典主要是通过飞沫传播），我的鸡皮疙瘩就掉一地。“电视上说了，今年的`五一游客，最好不要外出……。”不知是哪个家伙提了一句。“是非典吧？！不过也不关俺啥事（肯定是平时东北片看多了），俺可是作了充分的准备，”我接道。“可是——”，他拉着长音说：“很可能五一就不放假了。”“不会吧？”我们似有怀疑。
可是，这种流言飞语也传的很快，我们只持有20%的怀疑了。不过，在班主任的一句话下，使我们的猜疑烟消云散了！“伟大”的班主任说：“五一放假五天。”“呦嘿，”我在心底呐喊，虽然少了两天，不过也罢，我还是可以接受的，班主任，我们伟大的神！
然而，我们“伟大”的班主任在半天过后，被贬为“普通官员”，他说：“由于老师的敬业，决定五一补假一天。”“唉”我随之一声叹息，但是，反正都有放假，少了一天也无所谓，都是可以休息一下，再者，一方面，是由于老师的敬业，另一方面嘛，我可是交了100元的补习费的，正所谓，人为才死，鸟为食亡。就这样，悄悄地的接近了“五一”，可是，一夜之隔后的晴天霹雳，给了我们当头一棒。它把已成为“官员”的班主任变成了“下级耕作人员”，他说：“上局规定，五一照常上课，无假期。”“天哪，我们的五一就此泡汤，我还未尝到五一的甜头，就已尝到了甘尽苦来”。我无助地的想。
同学们一打听，原来又是非典，上级垂怜，怕寄宿生把病毒带回学校，才出此下下策。原本开心的我们，充满是了一千个，一万个的不愿意，原先相想好的甜头，也被“水来土淹”了。由于非典，我们倒真成了“哑巴吃黄连，有苦说不出”。“五一”，已离我们远去，不必在留恋，还是开心上课去。我总是这样安慰大家，他们也同意我的话。其实，我们这些人各个“口是心非”，私底下恨不得把上局人员碎尸万段。（这也是一时意气用事，再云，上局也是好心才这么干）对于这件事，最可怕的是我的朋友A某（尚不透露此人姓名），她虽然再表面没有说什么，背地里肯定是恨非典入骨，因为“此时无声胜有声”嘛。然而，不出三日，她就像个游魂似的，逢人就问：“为什么不放假。”对于她的这种行为，我还是可以理解的，纯属思乡罢了。
五一五一，你为什么不来临，搞的同学颠出了心，也罢也罢，多学一点知识，也是一种收获嘛！我真是善解人意。今年五一的假期，由于非典的亲情，它是未能逃脱出“爱的拥抱”，也好，也让五一享受一下亲情的魅力。五一，再见，让我们相聚在20xx年！
第3篇：五一的风景_初中记叙文
五一的风景_初中记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五一的风景_初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
海浪拍打着脚丫，海风迎面吹来，带来一股咸咸的清香；阳光温暖的照耀着，人们的欢声笑语和阳光融成一片，我尽情地享受着这一切。
今天是五一黄金周，来大梅沙游玩的人真多啊！放眼望去：蔚蓝色的大海的'海面上，一望无际的大海中，缀着五颜六色的花瓣――那是一群在大海中游泳的人们。他们仿佛早已和大海融为一体，在为大海播撒笑的种子。
什么东西？好像有什么东西触到了我的脚。我回过神来，低头一看：原来是一个白色的塑料包装袋。我仔细观察着海水：水面漂浮着一层白色泡沫。我连忙把脚
