第1篇：真多虫虫二年级日记
真多虫虫二年级日记
201X.10.02 星期二 晴
妈妈他们一到目的地，就忙着干活了!姥姥打扫房间，妈妈和小姨挖花生，我和爸爸摘花生。
我搬个小板凳，拎个小篮子，坐在地里，煞有其事的干起活来。我干的可认真了!一个一个的摘着，一丝不苟的干着，把小尾巴也摘得干干净净。
没一会儿，我就叫起来：“妈妈，妈妈，这儿有个绿蜘蛛!”
妈妈看都不看的说：“没关系，它不咬人。”
我问：“为什么呢?”
妈妈说：“一般的蜘蛛都不咬人。它要是咬你一口，你就变成蜘蛛侠了!”
我又问：“为什么?”
爸爸说：“蜘蛛侠就是被蜘蛛咬了一口，有了特异功能，能射出很长很长的丝，然后变得特别厉害!”
过了一会儿，我又叫：“妈妈，这儿有个长长的虫子，好多腿!”“妈妈，这个虫子有好多花纹，会不会有毒啊?”“妈妈，这个虫子胖胖的，它吃的什么呀?”……
妈妈坐在那儿干活，头都不抬，就这么应对我几句。她说时间太紧了，要多帮太太多干点活。慢慢的，我也不那么害怕了。我发现它们好像真的不咬人，就这么爬来爬去的，把它们拨开就行了!
妈妈说那个胖胖的`虫子叫豆虫，我问道：“它会不会变异啊?”
妈妈说：“我找找看，有没有变异的虫子。”
结果，妈妈真的找到了一个更大更胖，绿绿的大青虫，身上有很多花纹，象一只只眼睛一样。小姨看了很害怕，说真吓人!我看了一会儿，觉得也没什么可怕的。妈妈说它们就是吃了庄稼，才长得这么胖，是害虫，说我们要“为民除害”!她就拿铲子拿它铲它。
后来小姨又看见害怕的虫子，就大叫，我说：“我来帮你!”我就拿石块顶它，再埋到土里，消灭它。我已经不怕不怕虫子了!
第2篇：雨水真多呀日记
雨水真多呀日记
3月15日 星期日 晴
昨天晚上我、妈妈和爸爸一起回家的'路上，下起了大雾。 天很黑，下着雪和小冰碴，前面的路很难看清楚，我很害怕。 爸爸开车，我在旁边对爸爸对：“小心一点，慢点开。” 窗外小雪还在不停地下，打在车窗上，落下来又变成了水，路上的车都放慢了速度，我坐在副座上，不停地帮爸爸看着左右的车辆，还把雾灯打开了，我真想快点到家。 今年的雨水可真多，（开春以来又是雨、又是雪，已经下了好几场），（却）（虽然）给我们（在路上）（的出行）带来了许多困难，但是（不知道是不是）（我想）对农作物（一定）很有好处，（我真的好困、好累，不知不觉中就睡着了，等我醒来的时候已经躺在沙发上了。）（我多么希望春雨能多为人类造福啊！）
第3篇：虫虫虫虫爬
幼儿园中班语言游戏教案:虫虫虫虫爬
来源:06abc.com 作者:susan 发布时间:2012-4-26 16:40:00 浏览:[2511] 感谢susan上传
活动背景：
儿歌《虫虫虫虫爬》简单、有趣，每一幅图画联结起来就像是一幅慢慢展开的分格漫画，陆续出场的角色将儿歌内容一波一波地推进。采用了循环儿歌的形式，有很强的节奏感。每一句的末尾和下一句的开头呼应，非常有利于幼儿进行预测。同时在知识经验方面，还展现了不同动物的生活习性特征，用“爬、飞、跳、游”等动态词描绘了小动物的活动方式。
针对同一教学内容,让教师根据不同的年龄层次调整活动的设计,重新组织重、难点，这对于幼儿教师来说也是一次不同寻常的“经历”。这一活动设计我们根据儿歌的节奏框架，在难度和重点方面进行了调整，使它更适合中班幼儿的学习
