第1篇：神秘的里边散文
神秘的里边散文
生在北京，长在北京。
打儿时记事儿起，家，就总在搬来搬去，爸妈还总不在身边。
我不是全托就是住校，甚至几年里都见不到爸妈的影子。那时全托、住校的概念和现在完全不同。
在长达4年的幼儿园生涯里，我从没见过爸，也只见过一次妈。直到升小学，也还是爸单位的叔叔拉着我的小手走进学校大门的，结果依然是住校。
回想起来，幸亏那时有着设施条件优越完备，老师、阿姨慈爱善良的幼儿园和小学，是她们倾心的爱和奉献，为我们这些军人的后代，托起了现在回想起来依然无比幸福的童年。
记忆中，那些年，我家住过很多地方，香山八大处、通信兵兵部大院、炮司大院、左家庄12号大院、北小街甲21号院。
北小街甲21号院，有很多军人家庭都是从那里离开北京，正式入住了“里边”。
拨开历史的迷雾，究其“里边”的渊源，那“里边”的概念，竟然是从北小街甲21号院开始启蒙的。
记得那时刚搬完家，在北小街甲21号院，陌生的孩子们初次见面，用的很多的一个疑问句就是：“你爸爸在哪儿工作呢？”
一句“里边”的回答，就会在我们心中彼此之间立刻产生亲近的`感觉。
那时，孩子们高兴地奔走相告的好消息多是“我爸要从“里边”回家了。”
那时，如果一个天天一起玩的孩子突然不怎么露面了，那八九不离十的原因一定就是：他爸爸从“里边”回来了。
也有非常不幸的时候。一个好多天不见的孩子突然露面时，挂着满脸的鼻涕眼泪抽泣地告诉我们，我爸爸在“里面”死了。
我们就会悲悲戚戚好多天，那心儿也已经飞到自己在“里边”的爸爸身边。
岁月好无情，几十年的光阴，怎么就可以如同流水般地只能流去不能流回了呢？
闲暇之余，在梦里、在心中，我依然时常思念着“里边”。
“里边”，我真的很爱你！
因为我们全家人的亲亲爱爱大团圆，是从“里边”开始也是在“里边”终结。
“里边”，我衷心地问候你！
因为你曾经承载了我们全家那十几年最美好的幸福时光。
“里边”，我向你致敬！
因为在那里献身的父辈已为自己的祖国献出了生命；因为在那里成人的后代已在广阔的蓝天、无际的海洋、博大的土地上生根、开花、结果。
在我的意识里，你不仅是一个地方，也不仅是一种辉煌，你以漫长的历史、广褒的空间，承载了几代人的奉献，矗立了我们精神乐园的天堂。
我相信，如今的你一定会比昔日的你声名远震、光彩夺目、灿烂辉煌。
我期待着：终会有那么一个无比美妙的时刻降临，我们全家余下的人能够重新返回我们心中幸福的圣地——昔日的“里边”。
我期待着：终会有那么一出叫“里边”的电视连续剧在热播，在感动着许许多多的人们、在激励着千千万万的孩子们。
我期待着：终会有那么一部叫“里边”的小说，让曾经是“里边”的孩子们热泪盈眶、争相传诵。
我眼前仿佛呈现了一幅亲切熟悉的画面，那个名叫东风红旗的火车站、那儿时倍觉宏伟高大的礼堂、那神秘的办公大楼、那酷似飞机的513医院、那大漠深处的东风小学、那小小的军人服务社、那漂亮的一所、那成排的校官楼、尉官楼、还有那长长的沙土坡和土坡后面的那条静静的弱水河……
那时，我们心中的“里边”，就是那时我们“里边”所有孩子们心中的秘密、心中的向往、心中的自豪、心中的家。
那时我们心中的“里边”，就是现在声名远震的酒泉东风“中国航天城”！（《大漠铸忠魂》胡惠军）
第2篇：里边·外边
里边·外边
里边，意味着安全;外边，意味着保护。
当你在街上漫步的时候，你是否发觉了这么一个普遍的现象：凡父母与孩子一同骑车，父母总在马路外侧骑，孩子则在内侧。
当你看到这组场景的时候，你是否觉得似曾相似，好象在某天也经历过同样的事?又或许，你在生活中本来就充当着一个保护者或被保护者的角色?
然而，不论是保护还是被保护，那都是一种幸福。那么，你是否把握住了这种幸福了呢?
里边，意味着禁锢;外边，意味着自由。
当你坐在窗前，只能透过玻璃窗，才能欣赏到如雪的云，如海的天，如精灵般的万物的时候，你是否明白了自由的可贵?
对于囚徒而言，禁锢他的是高墙警哨，铁丝电网;对于学生而言，禁锢他的，是堆积如山的作业习题;而对于你，禁锢你的，是你自己的心。
你总爱躲在屋里，总不敢坚强地面对狂风暴雨。但你是否知道，你在“里边”受到安全保护的同时，也是把自己推进了无边牢笼啊!
不经历风雨，怎能见彩虹?不经历艰难困苦的洗礼，你怎能领略生活的真谛?那么现在你是否把握住了飞向蓝天的机遇?
里边，意味着沉寂;外边，意味着痛惜。
当你站在一方矮矮的`坟墓前，望着眼前的那一丘黄土，你是否感到了前所未
有的绝望?当昔日的点点滴滴在脑海中翻滚，当无数次的叮咛，无数次的安抚在眼前重温，你是否能感到无愧于心的坦然?
然而，人终究是走了，无可挽回，那么，你是否把握住了母亲生前一切能尽孝的机会?
一颗感恩的心在强劲地跳动，一股叫勇气的血液源源不断地流遍全身，一种叫真情的液体成为他的生命之源，这个完美至无懈可击的人，就叫作——把握!
第3篇：学校里边的老柳树散文
学校里边的老柳树散文
年过花甲，儿时的记忆犹新。我所读过书的几所学校，校园里都有老柳树，仿佛老柳树教室孩子天生就是孪生兄弟。我时常想起，它静静地矗立在我的记忆深处。
我的启蒙小学叫东渠初级小学，占地不大，四间教室，一个办公室。新生一年级教室还没有木头桌凳，是用黄泥垒的。泥台台是桌子，泥墩墩是椅子。夏天还好说，一到冬天，大多数同学就要穿皮袄皮裤，带厚厚的毛毡作为坐垫才能够御寒。紧靠办公室有一棵老柳树，树上挂着废了的犁铧当作钟，学校没有工勤，上下课都是老师轮流打。学校没有活动的操场，旁边的柳树林成了我们玩耍的乐园。
四年级考入三道桥完小，每个年级三个班。整整齐齐的18间教室，一溜排开。中间是办公室和体育活动室，还有一个大礼堂，每个教室门前，都栽着大柳树，风景煞是好看。大礼堂是用蓝砖堆砌而成的，可以容得下
第4篇：神秘优美散文
神秘优美散文
很久以前，你对我而已，压根不神秘，你什么都不是，你只是你，我们不认识，各过过得，从来没有产生关联。有一天，不知道为什么我们相遇了，这是我们第一次见面，只是我们都没怎么注意，你还是你，我还是我，是没有联系的两个人。只不过，你开始变的神秘，对你我一无所知。
过了好久，我们又再次碰面，有了第一次交谈，你说了你的名字，我没记清，我的名字，想必当时你也没记住，我们才刚刚开始，是最陌生的朋友，也许连朋友也算不上，只是聊了几句。此后，我们接触的机会多了起来，慢慢的成了朋友。对，我们成为朋友。
一次次的见面，只是简单的打声招呼，就是这些不起眼的交往中，我们走的越来越近，你会问我许多事，我也对你的过去感兴趣。你和我说有趣的事，我和你说我的经历，我们对彼此有了基本的了解。哦，原来你是这样一个女孩啊。你也许
