第1篇：小学生成功的滋味作文
小学生成功的滋味作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生成功的滋味作文，欢迎大家分享。
小学生成功的滋味作文1
成功，没有标准，它可以躲在一次小小的考试中，也可以是一个举世闻名的成果。那么我所要讲述的，又是一个怎样的故事呢？
故事的开始发生在一间可以容纳五十人的考场里。试卷还没有下发，几乎所有的人都知道这场考试意味着什么——不论是考场里的还是考场外的人都知道。教室里很静，没有一个人在说话，只有钟，在发出“滴、滴”的响声——不，还有那紧张的`心跳声在响。
时间不等人，还没等我们的心跳平静下来，发卷的时候就到了。卷子很难，而断断续续的书写的沙沙声和一声声叹息，又加深了人们的紧张情绪……做不出来，跳过；做不出来，跳过……钟还在响着，发出一声声枯燥的响声。我不得不承认自己能力有限，而题目又是那样的复杂，这一场考试确实没有多大的把握。
收卷了，接下来是更加难熬的等待。
一周后，成绩便下来了，144分，是金九班的第十名！我达到了自己的目标，我成功了！一种奇怪的感觉涌上了我的心头——我想哭，为我的付出；我又想笑，为我的成功……我成功了，我尝到了这种难以用语言来形容的激动人心的快乐。
没错，这确实是育才体验班的一次分班考试。它给我带来了一段难以忘怀的记忆。
小学生成功的滋味作文2
“耶，太好了！”我终于买到了需要自己动手组装的遥控车，我要去挑战它，尝尝成功家我就迫不及待地打开盒子，顿时，我就觉得拼这辆车会很难了：盒子里面有着四五包零零星星的部件，还有一大堆名字也叫不出来的主体。我决定先从说明书下手。对着说明书一步步看下去我觉得拼装并没有想象中那么难，不就零件多了点吗，其它又有什么难的`呢？
第二天，我起床后吃完早饭就坐下来开始拼装了。我照着说明书，先拿出底盘，然后装上连接轴，再涂上润滑油……就这样，车子的样子慢慢地“变”出来了。一整天除了吃饭我都舍不得离开我的“工地”，就这么抓紧时间终于完工了，可当我试车的时候，不管我怎么操纵遥控器，车子都一动不动。我叹了口气，坐下来慢慢回忆到底是哪里出了问题。然后一咬牙，把车轮附近的零件全部拆开按说明书重新拼装了一遍，终于，车子动起来了。
只要你去尝试一件事，并把它做到底，就能尝到成功的滋味。
小学生成功的滋味作文3
寒假里，我无聊地坐在沙发上，突然看见了三年级科学老师发给我的科学实验袋。里面有两个带孔的泡沫板、四个磁铁和一个玻璃透明板。我想做一个科学实验吧。
这个实验是这样做的，把四个磁铁分别插进洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔开，然后用“同极相斥、异极相吸”的科学原理，像磁悬浮列车一样让上面那个泡沫板浮起来。
我开始动起手来，我按着说明书上的步骤把磁铁塞进洞里，再把玻璃透明板给两个泡沫板隔开。开始我怎么弄也不能像磁悬浮列车那样把另一个泡沫板浮起来。我想：为什么呢？是我没有科学这方面的天赋吗？还是我的手操作不好？或者是其他问题？我的脑袋里产生了无数个问题。
后来，我问爸爸：“我为什么浮不起两个泡沫板呢？”爸爸说：“这要靠手的.灵活度好才行。”我让哥哥试一试，他也弄了好久才把泡沫板浮了起来。原来哥哥用一支笔来调整了一下。我也学着哥哥的样子操作着，尝试着弄它，最后我成功地用四块磁铁把两个泡沫板浮起来了！
我尝到了成功那喜滋滋的滋味，这件事让我感叹道：“坚持不懈是做事成功最重要的条件！”
第2篇：成功的滋味小学生作文
成功的滋味小学生作文
四年级时，我的数学成绩一直不太理想，总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。
不记得有多少次，老师指着试卷惋惜：“你这个粗心胚！”；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。
粗心就像是一条无形的黑色的线，紧紧地缠绕着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。
在不断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！
那天，我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。
时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认认真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。
考试的时间已经过去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的`同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。
于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。
在忐忑不安中，我度过了半天的时光。下午报成绩了，只听得老师微笑的表扬声：“吴雨欣，这学期有进步，考了96分。”
听到这个消息，我心中笑开了一朵花。
放学后，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
第3篇：成功的滋味的小学生作文
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篇1：成功是什么滋味作文
这是在‘全球性英语一级考级’前的最后一节复习课。我认真地听讲老师说的每一个句子，每一个词甚至是每一个字。回家后，我复习、复习、再复习……
终于，到了“全球性英语一级考级”的这一天。我来到了考级的地点：南京外国语学校。
我进入了考场，并静静地坐在了一个位子上，随后老师开始发卷。
终于考试了!我们首先测听力。我仔细的用耳朵听着录音机“说的话”。随后，进入了笔试阶段，“唰唰”我的笔在试卷上不停地滑动着。当我写到了最后一题的时候，停住了我的笔。我沉思了一会儿，开始动笔了。当我写完这道题时，我细想好像并不对。“我写完了，擦，写完了，擦…‥”
当我做不出时，开始慌张了，我非常
第4篇：成功的滋味小学生作文
成功的滋味小学生作文
大人们常说，生活中有五个调味瓶，酸甜苦辣咸，每个人都会有。我尝到过失败与成功的滋味，那是五味杂陈。
8月11日那天早上，正好是我妹妹的出生日，爸爸非常忙。准考证上显示的考级时间是下午2点，我们一点半才从医院出发，按照常理只有十分钟的路程，可是地址换了，我和爸爸都迷路了，来回奔波问路，还没到考场时，我已经大汗淋漓了。等我们马不停蹄地赶到考场时，下一个就轮到我了。我长舒了一口气：幸好赶上了，小心肝差点吓出来。稳稳情绪，理理思绪，我按部就班地完成了一系列考试程序，我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的`曲目中，手指在琴弦上跳动，每个音符像快乐的天使在大厅里飘飞。我仿佛看到妈妈与古筝老师在点头。
就在前几天，古筝指导老师在微信群里晒出了我的古筝通过了五级，得了优秀证书。看到老师与家长的夸赞，我
第5篇：成功的滋味作文 小学生优秀作文
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篇1：成功滋味优秀作文
生活的滋味是什么样的呢？嫉妒的时候是酸的，开心的时候是甜的，伤心的时候是苦的……这么多的滋味都遍布在我们的生活中，令人难以忘怀。其中给我留下了深刻印象的就是那次成功的滋味！
那一次，我跟着爸爸妈妈到牟山去钓蟹。我兴致勃勃地拿起钓蟹竿，往湖中一抛，准备引螃蟹上钩。我等了大半天也不见动静，看着别人的桶中已经有十多只了，但我的桶里却空空如也，什么也不没有，我努力地使自己平静下来，又耐着性子等了两分钟，可是就是没有螃蟹上钩。我生气了，扭头就走，大声朝妈妈喊：“我不干了！”
可我走到别人的桶前，看着已经装了很多螃蟹的桶，眼馋得很，真恨不得拿一只过来吃。这时，妈妈赶
第6篇：成功的滋味_小学生六年级作文
成功的滋味_小学生六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的成功的滋味_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成功的滋味_小学生六年级作文1
竹子能够顶开头顶千斤的大地是因为他们要品味空气的味道；小河能够穿越千沟万壑流入大海是因为他们要品味大海的味道；阳光能够穿透云层照耀大地是因为他们要品味大地的味道。我也想品味成功的味道。
一年一度的大跳绳比赛又要开始了，这一次的比赛，是我们在初中阶段的最后一场，所以，我无论如何也一定要品味到那冠军的味道，为自己的运动生涯画上一个完美的句号。
天空下着零星小雪，灰蒙蒙的，我们在练习，一个一个的跳过去，再跳回来，动作不是很熟练，但是我们
