同桌的你小学作文

精品范文 时间:2023-02-02 08:04:15 收藏本文下载本文

第1篇:小学作文:同桌的你

小学作文:同桌的你

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学作文:同桌的你,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文:同桌的你1

大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

第一大特点是……小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。

第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐牱扯挤乘懒恕”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

小学作文:同桌的你2

有这么一个女孩:一头如海藻般乌黑的中长发,密而长的眉毛,葡萄般大的眼睛,映出了她那干净、纯洁的心灵,小巧鼻子,红润嘴唇,她是我的同桌,“杨亚菲”。

我们两个志趣相投,形影不离。我是她的良师,她是我的益友。

操场上玩双杠的我们;课间10分钟打闹嬉笑的我们。噢!还有一起学猫叫的我们。

这天,在学校刚吃完饭,我和杨亚菲就急忙去玩双杠,看见我们的“老朋友”,我们都欣喜若狂。我跳上双杠,做起倒立姿势,杨亚菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的事情发生了,我摔倒在地上,嘴磕破了,牙掉了,嘴里一片血。她见到我这般模样,顿时吓哭了,以至于在整个下午,她一直陷入愧疚中。所谓好朋友心连心,我也很不好受。

放学了,在学校的一座凉亭中。

“对不起”。她低着头喃喃说道。

“没关系”。我微笑地摇了摇头。

我想对杨亚菲说:“你和我的友谊,我永远都不会忘,我相信你也是吧!虽然我们在一起四年,但是我对你的友谊是真心实意的。我希望以后上初中、高中、大学我们都在一起,我们还是一个班,你还是我的同桌。但大学就有点难,但我还是有信心的,我相信我们是心连心的。未来的日子我不知道是怎样的,但我希望未来的日子是:平静的、美好的。我们这四年有快乐亦有难过。

这就是我对杨亚飞说的心里话,我不知道这个秘密会不会永远藏着或会不会泄漏。其实我还有很多心里话呢!但剩下的心里话我希望是永远藏着,藏在我内心最深处的地方。

小学作文:同桌的你3

在我这四年的学习中,遇到了好几位同桌,有调皮捣蛋的王金鹏,有勤学好问的张欣怡,有诚实可靠的王霄朗,有开朗活泼的王思语等等,其中给我印象最深刻的就数讲诚信的王霄朗了。

我的同桌王霄朗,男孩,身高在一米四左右,一头乌黑的头发,像一个大帅哥似的。他性格外向,爱说爱笑,在班里还经常帮助有困难的同学,他最大的优点是很爱看课外书,积累了很多知识,下课时还经常给我出些谜语、脑筋急转弯之类的题。我们还时常因为讨论这些谜题竟然没有听见上课铃声响,任课老师都走到讲台上了才知道已经又上课了。

最值得一提的是他拾金不昧的好精神,记得有一次,他正在大课间里看书,忽然发现地上有一张十元钱的人民币。他捡起那张人民币在说,:“这不是我的钱,我肯定不能花”。这时站在一起旁的同学说:“王霄朗你花了呗,放学买几块雪糕大家一分享,我们看见的同学不往外说,别人又不知道,这不就万事大吉了嘛。”那位同学刚要想把那十元钱拿走,王霄朗阻止了他,没让他拿走。这时他说:“丢钱的同学肯定很着急,说不定是买学习上必要的文具呢,做人永远不能贪心!”他说完拿着钱就往外走了。他一直找到大课间结束也没找到失主,回来便把捡到的那十元钱交给了老师。在他交给老师的同时,从教室外边跑进来我们班一位女同学,她很焦急的给老师是说:“老师,我把今天妈妈给我的十元钱给弄丢了,妈妈今天不在家,那是妈妈给我的午饭钱”。这时老师开心地笑了,老师表扬了王霄朗拾金不昧的好作风,然后把十元钱递给了那位女同学,女同学很高兴的说着感谢的话。王霄朗拾金不昧的好精神,值得我们班所有人学习,我更是给他竖起了大拇指,一个大大的赞!

这就是同桌的你——王霄朗。

小学作文:同桌的你4

一张又红又胖的圆脸蛋,好似一个大苹果,一对水灵灵的大眼睛一眨不眨地盯着你,一张大嘴总是笑成月牙形。他,就是我的同桌张易寒。

他性格外向,调皮是他最常有的性格的。有一次,发练习卷了,可我的练习卷却不见了踪影。张易寒凑过来说:“咦,不是放你桌板下了吗?”果然书包下面放着一张练习卷,真令人哭笑不得。

还有一次,我的语文书不见了,我费了九牛二虎之力在张易寒的书包里找到了语文书,又费了九牛二虎之力把张易寒“请”来指着我的语文说:“我的语文书怎么在你这里?”他把这本书拿出来一看,果然是我的,就歪着头,伸出舌头,眯着一只眼,不好意思地笑了。

他也是个爱哭的人。别人欺负他,他就哭,那样子连老师都觉得手足无措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下来,最后两行“泉水”就从“泉眼”里流了出来,如果眼泪是珍珠的话,那他肯定浪费了不止十亿美元。

张易寒很聪明,我渐渐地发现,数学课时的聪明题都会做。每次考试时,他总能比我高两分。

他有胆量与老师交流。有一次,上《南辕北辙》这一课,汪老师说:“楚国在南边,他硬要往北走,永远到不了楚国……”张易寒想了一会作,又在语文书上画了一个圆,下课了,他来到老师面前,说:“老师,往南走能走到楚国,因为地球是圆的!”下午老师就赞扬了张易寒。

无论张易寒的缺点再多,表现再不好,他永远是我的好朋友。

小学作文:同桌的你5

我的同桌本来是个女生,但自从有了“小老师”以后,就换成了一个男生。他长得精干、小巧,温柔得像个女孩儿,看起来属于很听话的那种。谢天谢地!爱说话的女生,我要和你说再见了,真有如释重负的感觉,看到新“到岗”的他,我从心里笑出声儿来。

还没来得及高兴,新问题就来了。他上课光玩,什么笔壳啦、笔芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……这些学习用具全都是他的“玩具”,老师批评他,他厚着脸,像没听见似的,等老师还没走远,他又拿出来玩。后来,老师生气了,没收他的东西,这样被老师拿走了,那样又来了。哎!真拿他没办法。

当然啰,学习不用说——差得很。每到做作业时,他一双鼠眼,前后左右骨碌碌乱,样样作业,对他来说,都用一个字解决——抄!如果要再加一个字,那就是非“抄神”莫属。

记得有一次,英语模拟考试,趁我找改正液的片刻,他竟然抄去了卷子的一半,我一抬头,脾气刚要发作,他却在那儿装模作样地思考起来,简直不可思议,试卷右半部分全对了。我想:你绝对抄了我的答案,就凭你。我终于忍不住,开口了:“你抄了我答案没有?我问你,你到底抄了我的没有?”他不吭声,瞟了我一眼,又埋头思考起来。唉,无奈!

像这样的事情,不知发生过多少次,老师安排我当他的小老师,我也想尽点职责,多次提醒他:上课要认真听讲,别开小差,你要这么做的话,以后没有好日子过。可他每次都不把这些话当一回事,仍然我行我素。

他还是个错别字大王。多撇少点,这个字扯到那个字,是常有的事。总之,我说他不是来学校学习的,是来干什么的呢?我也说不清楚。看来,以后我要跟他说拜拜啰!

小学作文:同桌的你6

和同桌的你在一起,发生过很多有趣的事,细细碎碎,像天上的星星一样,数也数不清。我们就像嘻嘻哈哈的浪花一样,整天无忧无虑;这些美好的记忆,就像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流进我的心中!

课堂上,你就像是我的战友一样。你一丝不苟地聆听老师的授课,埋头做笔记,积极回答问题。当我们收获知识的硕果时,会相视而笑;当我犯错误时,你那严厉的目光洒下来,我便羞愧地无地自容。

有一次,我忘带数学本了,可老师让这节课写完,我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时,你问我:“你是不是,数学本忘记带啦?”我无奈地点点头,你二话不说,就把你多余的数学本拿出来给我了。你说:“正好,我这有多余的,你拿去先用吧!”我连忙说:“谢谢!”我如同一只溺水的蚂蚁幸运地抓住了救命稻草,生涩地答谢这。“没事,不就是一本小小的练习本吗!”你爽快的答应着,露出了甜甜的微笑。就是这个微笑,如同冬日里的阳光一样温暖,一直藏在我的记忆深处,谢谢你,我亲爱的战友!

啊,同桌的你像天边的海浪,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作响,是那么的美妙与动听!俗话说:“所谓朋友许多,知己难求!”感谢我可爱的同桌的你,愿我们能做一辈子的好朋友!

小学作文:同桌的你7

大家好,想必你们肯定不认识我!我叫王怡梦。不过现在不是介绍我的时候,而是介绍我的同桌:他为人耿直,爽朗,大方,别人没注意的错题他都会注意,就比如上次吧,上次老师让我们做科学作业,我和身边的人都错了,只得了一个简简单单的日期号,而他却得了一个大写的优,我看了看同桌的作业,咦?他的答案是九个,为什么呢?我翻了翻书,哦,原来这个也要算啊!我们当时写的时候根本都没注意这道题,导致哪些难的题都对了,反而那些简单的题错了。

他的画画非常好,不管哪个老师有画画作业,他都是非常出众的,上一次,美术老师要从班里选出三个画画最好的人,再选出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的个子比较矮,甚至比我还要矮一点。

可他总说:“别看我个子小,但我力气大!”我每次都会摆出一副无可奈何的样子。可心里却是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要帮助,他都会帮我,我需要什么东西他都会借给我,甚至,我不会的题他也会告诉我。他的写作很好,栩栩如生。总是让我觉得好像真的穿越到了里面一样。他的头发是普通男孩一样的短短的,拥有着很好看眉形,高高在上的鼻子,单纯的单眼皮——他热爱游戏,学习却是中等的,所以,我每天都会听到他讲一些游戏故事,所以我每天都会认识一些新的游戏。

现在,你够了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨

小学作文:同桌的你8

我的同桌是个又胖又高的女生,她上课从不讲话,也不做小动作,可是有一次她居然在晚托吃东西。

那天,“吃货”的她在众目睽睽之下带着一大包海苔,边吃边走,回头率暴表。到了教室便立刻被一大群女生围住了,被讨要吃的,但她似乎没看见这群人一样径直走回了位置。

中午,吃午餐的时分,她拿出了海苔,又被团团围住,这一次可不一样是直接去抢显然是被早上她不论不故的行为搞愤恨了,在慌张而又猛烈地争夺中,不知道是有意,还是无心,同桌的盒饭倒在了地上,翻了。

就这样没了午饭的同桌,忍耐着饥饿和愤恨,渡过了这个令她难忘的下午,到了晚托饥肠辘辘的她,终于能够吃点东西,这个时分没有上去和她争抢,由于她们惧怕我这个愤恨到极点同桌

上课了,教员平淡无味地讲课中,她又忍不住了,手在抽屉里摸啊摸——忽然如获至宝普通的,显露了喜悦的笑脸。她埋头,钻进了我的抽屉,开端了奏乐,“咯吱,咯吱”的声音像曼妙的歌曲窜进了教员的耳朵里,她呵责道:朱书浩你是“发起机”啊,“咯吱咯吱”的,下课来我办公室。这时她伸出脑袋,展示出在她看来天使般的笑容,而在我看来魔鬼般的笑容。

在教员喝了一顿“心灵鸡汤”后,保管了这个天知地知,同桌知,我知的秘密。

小学作文:同桌的你9

与你分别至今,貌似已经过了很久,每每想起,我都会很庆幸,我的同桌是你。

我是一个不爱学习的孩子,之前和我坐在一起的同学都不怎么和我说话,我也习之为常,并没什么想法,但你和他们不一样,你是个学习很好的学生,但你刚和我做成同桌时,你说了句“你好”便去学习了,我当时很惊讶,不明白你为何会向我问好。不过,被人重视的感觉,真的不一样。

第二天,该上课时,我发现你慌里慌张的,貌似正在寻找什么,我出于内向、不爱说话的性格,我沉默了。我听到你正在小声地嘀咕“怎么找不到我的笔记本了?不会是落在家里了吧?这下糟了!”我们这个老师信奉“好记性不如烂笔头”要求上课人手一本笔记本。听了这话,我从抽屉里抽出一本崭新的笔记本,轻轻地放在你的桌子上,你有些惊讶地看我一眼,随即微笑了一下。

自从那以后,你渐渐劝我学习,并监督我学习,成绩虽不是一日千里,但也在一点一点进步着。每天和你一起学习,遇到不会的便去找你,你总是耐心地讲与我听,我每天,都乐在其中。

后来,你转学了,我有些惆怅,站在栏杆处望着校门,我仿佛又看到了你穿着白色上衣,脸上带着微笑,背着书包从远处走来。之后,每当我和父母因学习而发生争执时,都会想起你曾经告诉过我“父母和老师都是为了你好,不要辜负他们的期望。”

我的同桌你知道吗?我的同桌有很多,但我却认定了你,只有你,给了我巨大的帮助。我想,若干年后,我仍会记得你。

同桌,或许你不够出众,但你足够关心我。

同桌,或许你不够“聪明”,但你足够教我知识。

同桌,或许你不够完美,但你足够让我记忆犹新。

同桌,这样的你,我又怎么舍得忘了你呢?

小学作文:同桌的你10

提起我的同桌,同学们的评价多种多样,有的说他是一名“运动健将”,体育成绩优异,常常为班级争光;有的说他是一个“调皮大王”,经常搞恶作剧,让别人难堪;还有的说他大脑灵活,经常突发奇想,做出一些令人意外的举动……,总之,同学们对他的评价各不相同,大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢?请听我细细道来。

他叫李昊伦,是一个阳光帅气的男孩,身材高挑,两只大眼睛炯炯有神;鼻梁高挺,薄薄的嘴唇微微上翘;在跑道上奔跑的他,更是英姿飒爽。记得两年前的校运会,参加长跑比赛的同学因临时有事,无法参赛。在一旁观战的他听到后,兴奋地跑到老师面前主动请缨,老师经过认真考虑后,同意了他的请求。比赛快要开始了,选手们一字排开站在起跑线上,发令枪一响,他就大发神威,一骑绝尘,飞快地奔跑,并与第二名拉开了十多米的距离,领先优势十分明显。最后一圈快跑完了,他依旧保持领先,但就在这时,他被一颗小石子绊倒,重重地摔倒在地……,第二名见状,立刻加快速度,想超越他。他强忍疼痛,起身奋力冲刺,第一个冲过终点,勇夺冠军!

有时他也非常调皮,调皮的手段可谓是千奇百怪,层出不穷。比如:在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等,这些行为都是他的“家常便饭”,我和同学们都早已经见怪不怪了。

他的头脑非常灵活,反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题,他往往能打破常规,完美地解答问题。

写了这么多,我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤,人无完人,我相信他一定能改正自己的不足,完善自我,做一个全面发展的中华好少年。加油,我的同桌!

小学作文:同桌的你11

你瞧,那就是我的同桌,红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛像黑色的小刷子一样轻轻地煽动着,眼睛在睫毛的衬托下,更显得晶莹明澈。

我的同桌是一个活泼好动的小女孩,她特别喜欢画画,下课画,上课还在画,有时我也会被她感染,和她一起画,总之她的手很难停下来,我时常对她说:“小李同学,你的梦想是不是当一名画家呀”?真是搞不懂你!

她特别爱画画,总是私下里,画各科老师的画像。还别说,画的栩栩如生特别的漂亮,时不时地也会给我们同学画上一张。

说起画画呀,还有一件让我记忆犹新的事,记得有一次,当数学老师在讲课时,同桌却在底下玩着什么东西,想着不会被老师发现,她太低估老师了。

因为数学老师长着一对像孙悟空一样火眼金睛的大眼睛,扫描着班里的一切,精细程度不亚于一台高清度的扫描仪,最后老师把目光锁住了我的同桌,故意叫她起来回答问题,她都没有注意听讲,怎么会呢?支支吾吾地回答不上来,就连老师讲的什么内容都不知道,这可把老师气坏了,只能罚她站了起来。

同桌呀,我很想对你说,虽然你很爱画画,画得也很漂亮,但是上课要认真听讲,不要再画画了,这样会影响你的学习。

看你以后得表现喽。我们一起加油吧,希望四年级能看到一个不一样的你。

小学作文:同桌的你12

新学期已经开学了,一个暑假没有和同学们打打闹闹,我还真挺想念他们呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我们在学校度过的每一天。

我的同桌大大的眼睛,个头高高的.,我们俩的身材很相似,所以我常说,我们俩是名副其实的同桌,是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。记得有一次,因为争论一道数学题的解题方法,我俩意见不一致,就吵了起来,最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我们“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,我便“心领神会”了。于是,我们俩手拉着手,笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说:“我们俩是闹着玩呢!”老师看着我们俩便无可奈何的说:“这两个小鬼,真拿你们没有办法。”后来,同桌很兴奋的说,我们这是“心有灵犀一点通。”

对待考试成绩,他总是一副古怪的态度。每次考试过后,老师发卷子时,他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字,嘴里念叨着:“100分、100分”。如果这次考的真的很棒,他就会“耶”的一声,喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过一会儿,又皱着眉头,咬着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的摆弄着其他东西。

他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。抢球、带球、投篮,好轻捷的一串动作。我想,如果他把这打篮球的劲头用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

小学作文:同桌的你13

刚从外地转来的我总有一些怯怯的,对周围环境陌生,对同学不熟悉,对同桌的你也存在戒备感。

你有一头乌黑靓丽的长发,明亮的大眼睛,最惹人喜爱的是你的笑容,总是那么美,那么甜,特别可爱。相处一段时间过后,也许是你的笑容感染了我,也许是你助人为乐的品质感动了我,渐渐的我们成为了好朋友。

期中考试前老师布置了午间练习题,我写着写着有一道题难住了我,同桌的你看到我愁眉不展,不停的转动手中的钢笔,就主动帮我讲解这道题,第一遍我没听懂,你又讲了一遍,重复几遍后,我终于明白了,而你脸上也露出了满意的笑容。平时我忘记带钢笔、本子等文具,你也总是帮助我。在你的帮助下,我越来越适应新的校园生活了。

还记得有一次,天气炎热,我们班上体育课,在跑步的时候有位同学不小心摔倒了,哭的很伤心,你不顾一切冲上去,背着同学奔向学校医务室,跑到后你已汗流浃背了,经校医看过后并无大碍,你又扶着她回到教室,看到同学笑了,你才安心上课。你助人为乐、无私奉献的精神是我们全班同学学习的榜样。

我只想对你说,因为有了你,这学期我不孤单了,课余活动也丰富了,学习成绩也没落下。多年后,也许我会忘记小学生活的许多人和事,但我一定不会忘记你——我的同桌。

小学作文:同桌的你14

三年以来,我经历过很多同桌,但让我记忆犹新的是一位爱画画的小女孩。她胖胖的脸蛋,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,微笑起来非常漂亮,这就是爱画画的李珊姗。

一次下课,拿出她的画本开始画画,她画的是双星座眼睛,圆圆的,大大的眼珠,但眼睛的颜色是蓝色和粉色,眼睛上面是弯弯的睫毛,不一会儿,她就画完了。我们一看,“哇!”,简直和真的眼睛一样,不同的角度去看眼睛好像在动,并且它一直注视着我们。她见我们非常喜欢这双眼睛,就答应教我们画眼睛,我们都很开心和快乐。

首先,画一个自己喜欢的眼睛轮廓,在轮廓里加上自己喜欢的图案,再找出自己喜欢的颜色,按照从浅到深的规律来画。在画的过程中她看到大家画的眼睛和自己的一样,她说:“您们可以按照自己的想象来画眼睛,方法一样,图案和颜色可以不用和我画的一样。”在大家都快要画完时,珊珊又说:“大家需要沾点水,往自己画的眼睛上抹抹,这样眼睛就会很水灵,就会想真的一样。”大家照她说的做了,最后大家看看自己画的眼睛简直和她画的一模一样。

姗珊也是一个乐于助人的好孩子,在上体育课时有位女同学摔倒在地,她看见直奔过去,把那位女生轻轻地扶到椅子上。她就像一位医生一样观察碰伤的伤口,然后她让我们分别去拿餐巾纸,剪刀和胶带。我像火箭一样跑到三楼拿了餐巾纸,其它同学也很快拿来了剪刀和胶带,那位同学吓得全身哆嗦,以为要给她做手术。她拿起剪刀把餐巾纸剪成伤口的大小,再去医务室拿了一点碘伏给那位同学附上,伤口包扎完,那位同学很感谢她的勇敢和帮忙,她有点脸红的说这是她应该做的。

这就是我的同桌李珊姗,以后我要向她学习怎样画画,也要学习她乐于助人。

小学作文:同桌的你15

我的同桌有一头乌黑的短发,一双亮晶晶的眼睛,还有一个会说话的嘴。

我的同桌他的优点是很仗义,有勇气,记得有一次,校园里来了一只大虫子,女生们都很害怕它,就算女汉子也不敢靠近,男生们也表示没办法,我们只好绕着走,因为快迟到了,绕着走需要很长时间,才能保证绕过它。有人提议需要三个人引开它,因为一个人的力气有限,所以至少三个人,其他人就趁那三个人的力量用完,趁机逃跑,而且那三个人必须一个接一个的连着跑,像接力赛一样,第一个快没力气了喊第二个人上场,大家都说这个提议好,就是太冒险了,而且我们本身都害怕,没人敢去。“那总比过不去好吧!"同桌一边走一边说道。我觉得也应该试试,要不然上课就迟快到了,”那就试试吧!”我回答道。但是第一个谁先去呢?我疑问道,在家都说对啊,对啊,谁第一个去呀?“我去!”同桌说到。大家都大吃一惊,目光全部集中在他身上,而且是我一个去,同桌自信的回答,说完,他便立刻引走了大虫子,我们起趁机会赶快跑过去上了楼上,过了一会儿,我们已经回到座位上了,正好赶上上课,可他起却迟到了,被老师罚站,我本来以为他充满了伤心,但是我错了,他脸上充满了笑容。

我的同桌他有一种另人很佩服的优点——勇气,是他的自信和决心让他迈向胜利的第一步。

第2篇:小学同桌的你作文

小学同桌的你作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学同桌的你作文,希望对大家有所帮助。

小学同桌的你作文1

从一年级到现在我有过很多同桌,但是我最难忘的是个子高高大大的你—程小雨,一个我佩服的人!

记忆中的你有一双小小的眼睛,长长的头发扎成马尾,你喜欢笑,笑的时候脸上有两个浅浅的酒窝。

你是一个努力上进的人。在学习上你总是刻苦认真,每次上课你都目不转睛地盯着黑板,认真地听老师讲课,回答问题是班里最积极的一个,平时考试名列前茅。

你是一个爱帮助同学的人。你不仅学习认真,对同学也很热心。平时同学有什么需要帮助的时候,你总是尽自己最大的努力去做,我有什么不懂的问题去问你,你总是不厌其烦的一遍又一遍的给我讲解,直到我听懂为止。

你是一个善良有爱心的人。最令我难忘的是你对待小动物的态度,记得有一天在放学回家的路上,路边有一只受伤的小猫,身上脏脏的,你不仅不嫌弃,还把它抱回家给它洗澡,把受伤的腿包扎好,喂它东西吃。

这就是你,我最难忘的同桌,你的刻苦认真,你的乐于助人,你的善良和爱心,都值得我去学习。

小学同桌的你作文2

我的同桌说他‘抠’吧!绝对货真价实,童叟无欺。

他长着大大的眼睛,小小的嘴巴,还带着一双蓝色的眼镜,看起来一副很儒雅的样子,但是令我没想到的是他却是一个很‘抠’的人。有一次我问他借钱买一个玩具,他却告诉我没有钱,我惊呆了。因为我才看着他买了一个学习用品,是不是有些奇怪呢?不过我也没好意思问他要了,就这样我开始觉得他‘抠’了起来。更令我气愤的是他一次也没有借过我钱,总说自己没有钱。渐渐的我也不会问他借钱了。

但是有一件事却改变了我对他的看法。那天早上,老师要我们捐款,他自己毫不犹豫地把自己的零花钱全部捐了出来,老师数了一下发现她捐了150多块钱。下课我问他的时候,他告诉我:既然已经有了那么优越的生活为什么不把自己的零花钱捐出去呢?我想了想觉得非常的有理渐渐地也开始把自己的零花钱存了起来,决定为下一次的捐款而行动。

在我和他坐一起的过程中,他慢慢地影响了我变成了一个爱存钱的孩子,我也不在开始乱花钱,希望和他一样成为一个有爱心的人。

这就就我的同桌,令我有些敬佩的人。

小学同桌的你作文3

新学期开始了,老师要给我们换同桌了,我的心”砰砰“直跳。当听到我和李昱颉坐同桌时,别提我有多高兴了。

李昱颉是我的好朋友,他个子不高,一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,白晰晰的皮肤,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的小嘴。他说话声音有点沙哑,让我听起来有点不舒服,总以为他生病了。我让他喝点水,他却说:”没事,这样的声音有磁性。“

下课了,我们都出去玩,他却默默地坐在自己的位置上看书。我玩了一会返回教室看,他仍在那里聚精会神的看书。我就蹑手蹑脚地走到他的背后,猛烈的拍了一下他的肩膀,把他吓了一跳,可他并没有生气,只是转过来和我微微一笑。结果弄得我怪不好意思的。

这就是我的同桌,一个特别爱安静,爱看书又有特点的小男生。

小学同桌的你作文4

我有一位反差很大的同桌,为什么说他反差很大呢?因为他上课和下课完全不一样。上课特别认真,下课又调皮又可爱。不过学习成绩却特别好。

你是不是也很好奇呀!那么,我来给你介绍一下我的这位同桌吧。

他的名字叫唐煜,他的皮肤有点黑黑的,但却丝毫不影响他的帅气,而且皮肤看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的.,看上去特别可爱;嘴巴大大的,特别爱笑,笑的时候露出一排洁白的牙齿;一头乌黑的短发,个子不算很高,但是他跑步特别快,就像草原上的豹子一样飞快,每次上体育课或者是学校运动会,他都会跑第一名。

而且,他学习成绩特别的好,属于那种成绩很稳定,保持得特别好,我很崇拜他,他人很热情,也爱帮助别人,我学习上遇到什么难题,他都会帮助我,他是一个热心肠的好同桌,好同学。

新的学期马上要开学了,又要重新分坐位了,不知道这次的新同桌是谁。不管是哪一位同学,我要向唐煜同学的刻苦努力学习,好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。

小学同桌的你作文5

辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子从小不怕辣。这是歌唱家宋祖英的辣妹子这首歌好像是专门为我同桌写的。

我的同桌长得还算水灵,一双丹凤眼,一对波浪眉,一张樱桃小嘴,如果一个女生的长相满分为100分。我给他打60分,勉勉强强算个“恐龙”。他是的正宗“人面兽心″,我见他就怕。他和他同桌的第一天,他见其他别的桌上都有画了“三八线″。他嚷着也要画。成,他爱怎么画就怎么画,反正桌子也不是我的诶,同志,以后谁抄了这条线,谁就谁就挨打好几次我抄了,遭到了一阵暴掐。一天,下课了,死觉跑过来对我说走,哥们儿玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平时不是不收拾的。难道你是被他被他掐?说着还坐着挨扁的动作。嘁,我怕他,一个丫头片子我不把他扁成熊猫才怪,果真它出现在了我的眼前,指了这一地的玩具,问:谁干的,他,死党将事往我身上一推。留了。啊!我大叫一声,低头一看,他的“魔爪”已经在我的细胳膊上“生根发芽”了。锋利的指甲刺进我的肉中使劲一拧,疼了我跳起了“芭蕾”

这就是我的同桌。

小学同桌的你作文6

是你,在我悲伤时告诉我:要坚强!

是你,在我考试没考好的时候给予了我鼓励

你,是唯一一个在我考试没有考好,上去拿试卷的时候,不用异样的眼神看着我的人。

你,永远是如此的可爱,你还记得吗?上幼儿园时,你的口水特别多。如今,还有那么多的同学认为你还在流。

你,是否还记得,你在同学们的眼里是那么的渺小。

四年级的这一个学期里,你为我付出的太多,谢谢你!

我很少在父母面前提到你,因为你是在惹不起人注意。

今天在听《同桌的你》时,我豁然想起了你。

这首《同桌的你》里说的是一个女生。着手写歌的男生形容他童年时的同桌的性格——“多愁善感”,与你形容我是一样的。

你,是否知道,四年级上学期时,我们写在语文是活的那句话吗?第二天的时候,我就把它给擦了。

你记不记得在四年级时,我一对你发火,你就立刻做的很端正,而且嘴里还说一句“端端正正”

你在我心目中,你很可爱。

小学同桌的你作文7

我的同桌是吴祖乾,他的个头和我差不多,瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一个微微往上翘的鼻子,两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁,让我感到神奇的是:他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案,他每天上学来都是带着甜甜的微笑。

他特别喜欢历史,特别聪明、特别认真,是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名,家里也有很多的历史书,经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌,感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。

他还特别喜欢运动,尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛,他是守门员,他始终紧紧地盯着球的方向,时刻准备着对方的进攻。我深深地记得,有一次对方把球踢向了球门,他猛的一扑,把球挡了出去,自己却摔倒在地。这时,对方趁机又踢了一个高脚球,他迅速站起来往前快跑几步,双腿“蹭”的在地上一蹬,身体往上一跃,双手举过头顶,球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。

这就是我的同桌,聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。

小学同桌的你作文8

每当提起“同桌”两字,我就会想起我最难忘的同桌――宋宇涵。她的个子不高也不矮,长着一双水灵灵的大眼睛,头发又黑又长,鼻子尖尖的,嘴巴总是带着一丝笑容,显得非常有气质。

他是一个聪明好学、善良的女孩。有一次,上阅读课,老师让我们说说这节课干什么?我们都在思考我的同桌却不假思索的说:“说主要内容和复述故事。”老师听见后,说:“那你就来给我们开一个好头。”她给我们说了她写的主要内容,还给我们付出了一篇故事。说完后我们全班不由自主地鼓起了掌。

还有一次,老师让我们买一个新本交了。结果我忘带了,我的同桌把他的本给了我。我说:“你把你的本给了我那你怎么办?”她说:“没事儿。”结果老师以为她没带,吵了她。

这就是我最难忘的同桌,她能在你最需要的时候帮助你,不管自己怎么样。

小学同桌的你作文9

我的同桌长着一头乌黑的秀发,两道长长的眉毛下面,有一双圆圆的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架着一副粉红色的眼镜,小嘴巴红彤彤的,看着精致极了!你们猜猜她是谁?

告诉你们吧,她就是我的同桌裳裳!

我们在课堂上是一对好搭档。平时老师让大家背课文,我总结了一个诀窍,就是先看一共有几句,然后一句一句的背诵,我把这个想法告诉了裳裳,结果我们几分钟就能把课文背诵下来了;遇到我有不会的难题,她也会尽力的帮助我,两个人一起解决。

课间时间,林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩游戏,没想到林林和裳裳一组,我却和娜娜一组,看到我有点失落的样子,裳裳过来安慰说:“虽然我们在这一局是敌人,但是实际上我们还是最好的朋友!”我就开心地说:“好的!”

于是我们高高兴兴的开始游戏了,一开始我就被敌方林林干倒了,脚被她不小心踢了一下,感觉好疼,就停下来站在旁边看她们玩,裳裳看到以后,就赶快跑过来问:“没事吧?”我很感动,摇摇头说:“没事的,你真好,竟然把你的游戏生命力放弃掉来看我!”

这就是我的同桌,可爱的裳裳,你们喜欢她吗?

小学同桌的你作文10

是你,在我悲伤的时候鼓励我;是你,在我考试失利时鼓励我……

时光如沙砾般从指尖溜走,虽然现在的清闲的寂寞不如曾经忙碌的快乐,但是曾经的同桌每每想起也总会笑容满面。

你是一个说话大大咧咧的男孩子,学习却很好,不像传说中的学霸满脸写着‘非人勿近’,你说话虽然有点结巴但却吐字清晰,你还是一个爱笑的男生,在课堂老师的提问中,就算最难的‘鸡兔同笼’你也能平静的对答如流……

你也是一个善良的男孩子,还记得有一天,你走在放学的路上,我跟在你的身后,你看见路旁有个箱子,你好奇的走上前去看,发现一只毛茸茸的折耳猫,分明是刚出生的幼崽,你脱掉自己的外套轻轻的包住它报了起来,我在好奇心驱使下问到:“你准备把它怎么办?”你毫不犹豫的答道:“带回家好好养着啊……”然后特别开心的抱着它走了,望着你的背影,仿佛散发着光芒……

还记得,再次见到那只折耳猫,它被你样的很好,全身散发着生机……

我想,我会永远记得你这个同桌的,你的聪明善良使我感受到人世间的美好,因为你,我的生活变得更加美好!

歪!偷偷告诉你,我们分别时你抽屉里的那颗糖是我放的哦……

小学同桌的你作文11

我有一个很好的朋友在文化绿城小学三(3)班,他是一个高高大大又酷爱学习的阳光男孩。哈!你一定猜到了,他就是我们班大名鼎鼎的郑志坤。

郑志坤个子很高,脸型像鹅蛋那样饱满,发型酷酷的,有一张樱桃小嘴,皮肤白白净净。他那长长的眉毛下有一双机灵灵的大眼睛,特别有神。冬天里,他爱穿黑色羽绒服,脚蹬一双黑布鞋,背着红书包,系着红领巾,迎面向你走来,可神气啦。

郑志坤在班里的成绩名列前茅,有着学霸之称。你不信?他一百个字的听写全是满分,各科成绩都特别优秀。郑志坤的体育的50米成绩是8秒13,我是9秒57。他在班上是我们班学习的主力军。郑志坤之所以这么优秀,就是因为郑志坤有个认真的好妈妈。对于我来说郑志坤就像一座远方的大山,提醒我时刻要不停地学习,才能与他并驾齐驱。

我比较喜欢叫郑志坤老郑,因为他有三根白头发,不过现在已经没有了,所以我也不叫郑志坤老郑了。我觉得郑志坤是一个值得我们学习的人。你想和他交朋友吗?

小学同桌的你作文12

采荷二小迎来了新加坡美雅小学的部分老师和同学。在热情洋溢的欢迎仪式之后,一位新加坡同学成了我的同桌,开始他有点羞涩和紧张,但经过自我介绍,我们愉快地交谈起来。我了解到他叫李声耀,是班里的高足弟子,喜欢摄影,特别爱吃中国的小吃。他还向我介绍了新加坡的一些名胜古迹和他们学校的一些事,这让我感到非常的有趣和惊奇。

“1个,2个……,加油!”今天501班在举行班级欢迎仪式中的俯卧撑比赛。瞧,我的新加坡同桌也上场了。只见他干脆有力地做起了俯卧撑。时间一分一秒的过去,他做的越来越吃力,但仍顽强地坚持着,力争多做几个,我心里为他捏了一把汗,默默地为他加油。在他的不懈努力下,终于完成了任务。这让我看到了一个与众不同的他,他具有顽强的意志和坚毅的品格,让人肃然起敬。

“9:57”——这是我与他交流的最后一刻。这几天,他的勇敢、坚持不懈,给我印象深刻。我们相处学习的情景和建立的感情永难遗忘。我们互相交换了礼物及各自的地址和邮箱,恋恋不舍地道别……

我会永远记住你——来自新加坡美雅小学的李声耀同学,虽然我们天各一方,但我们的心永远连在一起。

小学同桌的你作文13

瞧!那有一个小男孩,他长着小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一头乌黑浓密的头发,对!那就是我的同桌许小明!

我的同桌虽然是一个男生,但很爱干净。因为他穿的衣服总是干净、整洁,特别是他的书包里还常常带着一块抹布,这个抹布是他专门擦鞋用的,一到下课就会拿出来在鞋上擦几下,又时候看见同学的鞋脏了也会忍不住上去擦两下。久而久之,大家都说他笑说有洁癖。

许小明不仅爱干净也很热心,他很喜欢帮助同学,记得有一次,老师布置了课堂作业,我的钢笔突然没墨水了,正当我急得团团转不知道该怎么办的时候,他二话不说就把钢笔递了过来,当时我的心里别提多感动了……

他也很爱看书,每次看完之后还喜欢给我们讲故事,他讲起故事来特别认真,总是热情高涨、吐沫横飞的,关键是还不许别人打扰他;不过同学们都很爱听他讲故事,因为他讲的确实很好听。

许小明有很多优点,但也有一个很不好的缺点,那就是他上课总爱发呆、跑神,老师每次看到注意力不集中的同学就会提问,当问到他时,总是答非所问,惹得全班同学哈哈大笑。

这就是我的同桌,一个爱干净、热情,又能给我们带来欢乐的人!

小学同桌的你作文14

夸完了自己,再来夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁铭,性别和我相同,高挑的个子,白皙的脸,挺秀气的,他来自农村,穿着很朴素,有农村孩子特有的质朴。平时不大爱说话,学习不太突出但也不差,看起来没什么特别之处。

他不小气。记得有一次美术课,我这马大哈又忘记拿油画棒了,心里很烦躁,坐卧不安。他一声不吭地把油画棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他说。我心里有说不出的感动。那一节美术课我上得格外用心,画的格外细心,油画棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,课间下楼梯时,我不小心摔倒了,脚扭了,那个痛,没法用语言形容。完了,这会成残疾人了,别说玩,上厕所都成问题,我痛苦地想着。又是梁铭,他扶我上楼梯,扶我下楼梯,挨到体育课了,帮我像体育老师请假。我又一次被他感动了。

这就是我的同桌梁铭,默默地干着一些别人认为微不足道的小事,正是这些小事给我的学习、生活带来方便,也使我的生活有滋有味。跟这样的人同桌我今生足矣。

小学同桌的你作文15

我的同桌有一个响亮的名字,人如其名端正又憨厚,他就是王奕龙。他圆圆的脸庞上嵌有一双浓眉大眼睛,大大的嘴巴体现了他大大咧咧的性格。

他还是个“移动的表情包”,那张脸上的表情总能让我们笑的前俯后仰。特别是他那生气时的样子,偶尔想起时我还是控制不住自己想笑·······

他是我们班的“开心果”,每天总会用他的笑话逗我们开心,所以我们组才会无时无刻都沉浸在快乐当中。

他积极向上,老师每次提问题时,他的手都是在第一时间举在空中的。遇到不会的问题时便会向我求助,他这种积极心态值得我向他学习。

他有点马虎,有时像“熊二”憨憨的可爱,可是谁不马虎呢?人生中总会有那么几次会犯错误,可不在错误中长大的人,又怎能明白社会当中的酸甜苦辣呢。

他是我的同桌也是我的老师,因为他教会了我什么叫积极乐观。俗话说的好高手在民间,这不就是吗。学习不怎么好的他却间接地影响到,经常教他审题得我明白一个道理:“真是三人行必有我师也。”

第3篇:小学作文:同桌的你

小学作文:同桌的你

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学作文:同桌的你,希望对大家有所帮助。

小学作文:同桌的你1

开学第一天的时候,老师把我安排到十一组,也是班里的最后一排。可能是我的身高比较高吧!我第一次见到了我的同桌牛羿飞。

她身高和我差不多,胖嘟嘟的脸蛋,头上扎着两个小辫子,一双大大的眼睛很是可爱。我问她:“请问你叫什么名字。”她回答道:“我叫牛羿飞,你叫什么名字”。我回答说:“我的名字叫王舒涵,以后我们就是好伙伴了。”她高兴地点了点头。我开学的第一天很开心,因为我交了新朋友。

以后我才知道,原来她家就在我们小区后面,离我们家很近,我们放学了可以一起回家,她有时候会邀请我到她家里玩,很

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第4篇:小学作文:同桌的你

同桌的你

和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余

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第5篇:小学作文:同桌的你

同桌的你

别得意忘每当耳畔萦绕着老狼的《同桌的你》时我脑海里不断浮现出与同桌--陈松册(外号陈幺妹)的快乐时光。

和陈幺妹做同桌,我只能说:“陈幺妹,你真是让我欢喜,让我忧呀!”下五子棋,他准赢,我准输。我和他闹矛盾时,他 总是谦让我。当作数学作业时,我有什么不懂,他总会静下心来为我做详细解说……

“那时候天总是很蓝,日子总过的很慢。”和陈松册做同桌的日子,就如歌里所唱的,既漫长又丰富多彩,要知道为何,请看下文:

“喂!陈幺妹你超过线了,过去一点。”“凭啥,这桌子也有我的一半。”“你怎么这样。”“怎样?”我怒目圆睁地对他说:“形,我总会给你点颜色看看!”我火冒三丈地从文具盒里拿出铅笔,拍案而起,用铅笔头使尽戳他脊梁骨,弄得他哭天抹泪,哀哀叫唤。他见我如此折磨他,只好跪地求饶,我便得意洋洋地对他说:“我

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第6篇:同桌的你小学作文

同桌的你小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的同桌的你小学作文,欢迎阅读与收藏。

同桌的你小学作文1

车畅和我是一对很要好的朋友,我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过,互相学习,互帮互助。从一个不懂事的小孩子,变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。

还记得在一年级的时候,我的.学习属于中下等,车畅的学习属于优上等。有一次,我没有在家好好检查作业,所以我在早读时检查。过了一会,一个微小的声音传来:“你在干什么?”我说:“你在说一遍?”她又问我:“你在干什么?”紧接着又说:“回信。”刚说完话,她把一张纸塞在我手上,然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信,上面写着“检查作业!”她吃惊

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第7篇:同桌的你的小学作文

同桌的你的小学作文

坐在教室,看着周围稚气未脱的新同学,有种迷茫的感觉,不知道自己该用怎样的态度来面对。

这时候我们的班主任走了进来,我像找到了主心骨般认真地听着他的讲话:“我是你们的新班主任,将陪伴你们走过接下来的三年……好了,接下来我们开始调整座位,所有人按高矮顺序站到门口去。”

在老师的安排下,我们都有了各自的新同桌。百无聊赖地我翻看着刚刚发下来的书本,“嗨,我叫××,很高兴认识你。”顺着话音,我一眼便看见了她,我的新同桌,像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各个同学之间。

“她好活泼啊,真羡慕她能这么快就和其他同学打成一片。”我在心中默默地想,我的余光偷偷地追随着她的身影,正巧看见她在帮同学包书皮,用轻快地语气安慰来到新集体的不安人群。

他就像一颗耀眼的钻石般,自带光芒,让人不自觉地心生好感。因为有他的存

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第8篇:同桌的你小学作文6篇

同桌的你小学作文6篇

同桌的你,一对善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。下面是小编收集整理的同桌的你小学作文6篇,希望对您有所帮助!

篇1:同桌的你作文

颖是我的同桌和死党,我俩感情很好,整天形影不离,一起上学,一起回家。那条小路成了我俩成长的见证,昨天,走在这路上的还是两个一年级的黄毛小丫头;今天却成了两个亭亭玉立的六年级女孩。时间让我俩更珍惜对方,我俩在一起总会有笑声,所以这条小路上留下了我俩的欢声笑语。

放学后,我和颖一如既往的走着这条熟悉的小路回家。可是,颖走的好慢,好慢……当我们走到树下时,颖停止了脚步,转过脸望着我,平静地问“毕业后你还会记得我吗?”

“当然,我会记得我曾有你这样一位好朋友”我不假思索地回答。

“时间会冲淡一切”我分明看见她的眼里闪过一丝银光,随之眼圈也红了。

“但却冲不淡我俩的

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第9篇:感谢同桌的你小学作文

感谢同桌的你小学作文

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的感谢同桌的你小学作文,欢迎阅读与收藏。

时光如歌,岁月会老。我在跌跌撞撞与恍恍惚惚之间走过了六年之久,从开始抱怨时间太过漫长再到如今一味感慨时间过得飞快。抬抬头望望右手边的那个阳光的你,记忆中我们曾经争吵过,欢笑过。各自也曾对彼此嘲弄过。就是这样,我们慢慢成长,一起在学习与嬉闹中跌跌撞撞,造就了如今乐观的我们……

同桌的性格依旧没变,哪怕是经历了挫折的洗礼还是那么大大咧咧。这在别人的`眼里也许是一个不好的习惯,可我却认为她是多么真实。没有华丽虚假的包装,将一个真实的自己表达出来。正是她的真诚教会了我不论对待谁,不论是对待那

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