第1篇：我战胜了眼泪作文
我战胜了眼泪作文
眼泪也许可以触动人们的心弦，但它所能带来的不过是，一瞬的同情，而不是尊重。虽然，曾经的我无比依恋眼泪，但是，如今，我战胜了眼泪。一如往昔那些战胜了眼泪的古人。
现?我说：“我战胜了眼泪。”
回首，小学毕业前的几天，每个人都无比失落。在参加毕业仪式时，看着老师的寄语，身旁的同学的放声大哭。我也情不自禁的流下泪来，上气不接下气。平时吵吵闹闹的.同桌也红了眼眶，老师看了没说什么。只是哽咽着说：今天的别离是为了以后更好的相见，都别哭了，老师心疼。我愣住了，是啊，哭有用吗，该分开的还是要分开。我抹干了眼泪，微笑着面对着别离。我坚信：眼泪解决不了问题，我战胜了眼泪!
古?越王勾践说：“我战胜了眼泪。”
硝烟弥漫，哀嚎遍野。转眼间，曾经的君临天下，曾经的唯我独尊，随着风烟消云散，成为往日。如今的他沦为吴王阶下囚。绫罗绸缎变成了麻衣麻裤，山珍海味变成了残羹剩饭。日夜舔尝苦胆，只为让自己记住今日的屈辱。也许他流过泪，但他终究战胜了眼泪。即使现实再残酷，他也绝不向现实低头。终于，在多年隐忍后，他一朝打碎吴王美梦，重新站上权力顶峰。
眼泪，只是情绪发泄的一种，但它不是博取同情的工具。流过眼泪，不能说明你就懦弱，但依靠眼泪就证明你是弱者。我战胜了眼泪，一如往昔那些战胜了眼泪的古人。
第2篇：我战胜了眼泪作文500字
我战胜了眼泪作文500字
眼泪也许可以触动人们的心弦，但它所能带来的不过是一瞬的同情，而不是尊重。虽然，曾经的我无比依恋眼泪，但是，如今，我战胜了眼泪。
一如往昔，那些战胜了眼泪的`古人。
回首，小学毕业前的几天，每个人都无比失落。参加毕业仪式时，身旁的同学放声大哭，我也情不自禁地流下泪来。平时吵吵闹闹的同桌也红了眼眶，老师看了没说什么，只是哽咽着说：“今天的别离是为了以后更好的相见，都别哭了，老师心疼。”我愣住了，是啊，哭有用吗?该分开的还是要分开。我抹干了眼泪，微笑着面对着别离。
眼泪解决不了问题，我战胜了眼泪!
硝烟弥漫，哀嚎遍野。转眼间，曾经的君临天下，曾经的唯我独尊，随着风消云散，成为往日。如今的他沦为吴王阶下囚。绫罗绸缎变成了麻衣麻裤，山珍海味变成了残羹剩饭。日夜舔尝苦胆，只为让自己记住今日的屈辱。也许他流过泪，但他终究战胜了眼泪。即使现实再残酷，他也绝不向现实低头。终于，在多年隐忍后，他，这个卧薪尝胆的越王，一朝打碎吴王美梦，重新站上权力顶峰。
眼泪，只是情绪发泄的一种的方式，但它不是博取同情的工具。流过眼泪，不能说明你就懦弱，但依靠眼泪就证明你是弱者。
第3篇：我战胜了眼泪-记叙文600字
我战胜了眼泪-记叙文600字
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的.一种文体形式。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编为大家收集的我战胜了眼泪-记叙文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
泪是明亮的，它也是最丰富的生命色彩。从前遇到什么事情不能接受我都会哭，眼泪一触即发。特别是每年春节后与父母离别，我都忍不住哭出声来。但是今年，我忍住不哭了。
我与爸妈相处的时间总是过得飞快，那晚爸妈就要回上海工作了。我们一家吃了团圆饭，爸爸望望手表，急急忙忙地说：“快6点了，还要赶做核酸，该走了。凡凡，你帮我们拿一下行李”。顿时，我的心像北风中悬着的最后一片叶子，多想让时间停下来。我提起行李，恋恋不舍地送他们上车。“凡凡
第4篇：我战胜了我
我战胜了我 在我们的一生中，总是有无数事情等着我们去战胜。有的是战胜别人，有的是战胜自己，而战胜自己得到的成功和启示便能一次又一次照亮我的人生。
我记得那时我上了三年级。暑假，表妹和我爱上了一种运动--羽毛球，舅妈知道后便让我们参加了体育中心举办的羽毛球培训。我们两人从初级班学起。表妹报了两个时段，上午打两小时，下午也练两小时，她说学完后她准备考精英班，练完精英班她便不上学了，去市体校学习打羽毛球。两年前的我真让现在的我想象不出自己当时到底是多么狂热，痴迷、无药可救地爱上了这种运动，我也想考精英班啊！我在暑假还学了奥数，比表妹少了两个小时的训练，我有些担心，自己到底能不能考上精英班，从小我便很好胜，不管是什么都要胜过表妹，我从不服输。因为许多原因，我决定在上午上完羽毛球和下午上完奥数后在练三个
第5篇：我战胜了
作文题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
一、明确方向
我的缺点是什么？想一想，说一说。可以概括，也可以简单地写件事。
二、选取事例
1．你是怎么战胜的，先在心里想一想 2．与同桌相互交流，畅所欲言 3．全班汇报
三、写法指导
1．把自己当时面对的那件事写具体、生动 当时的动作、神态、语言、心理等描写细致。事情的起因、经过、结果写具体。
为了克服这一弱点，你采取的措施是什么？
四、运用技巧
对比描写，衬托作用。环境描写，烘托作用。首尾呼应，结构完整。引经据典，激励作用。
五、范文学习我战胜了胆小
以前，我是一个胆子特别小的男孩。有时就连看见一只蟑螂都怕。爸爸妈妈都说我是一个女孩。在学校里，比赛爬高，可我连女生爬到的地方我都
第6篇：作文我战胜了
我战胜了自己
人生，就意味着挑战，不是挑战别人，而是挑战自己。因为，人生的道路上最大的障碍就是个人的缺点，挑战自我就是挑战缺点，他也预示着成功。
我记得我从幼儿园时，跳绳连不起来总是一个一个的蹦，所以那时我跳绳也很烂。我看见人家跳绳，那一个个娴熟的身影，那一个个纤柔的动作，无时无刻不在我脑海中浮荡，我突然生出一个非常想学跳连绳的念头。
第一次连着跳我不知要如何摆弄，绳子像有心跟我作对的，一点也不听我的话，面对绳子难以使用的身躯，我害怕，甚至不敢面对，就是那么一根小小的绳，把我难住了，心里面不停思忖，难道，我真的要在这方面败下去吗？不允许退却的自尊心告诉我不行，不行。
我继续拿起了绳，试起来。我将绳甩到面前，轻轻的连跃过去了。我发现，跳连跳其实也不难。我继续做着慢动作，而且一个比一个连贯。渐渐地我发现自
第7篇：作文：我战胜了？
我战胜了“恐高症”
以前，我是个胆小如鼠的男孩，特别怕高。到寸金桥公园，打死我也不玩两样东西——海盗船和蹦极。每当听到海盗船上的尖叫、看到蹦极上时高时低的“飞人”，我都捏了一把冷汗。
二年级的暑假，妈妈带我去深圳的世界之窗游玩。在那里，我看到了许多世界名胜，有侏罗纪恐龙世界、大峡谷探险漂流、夏威夷火山„„其中最壮观的就是巴黎铁塔了。它高达108米，直耸云天，让我心惊胆战。
妈妈说：“迅儿，走，咱们上去看看。”我提心吊胆地说：“不，我不去！巴黎铁塔太高了，摔下来会没命的。”妈妈鼓励我说：“宝贝，你看，乘坐的观光电梯是全封闭的，非常安全。上吧，勇敢一点。”
我像蜗牛一样慢吞吞地挪进了电梯。一开始，我用双手捂住眼睛，心怦怦直跳，头有点晕，感觉电梯速度很快。妈妈说：“宝贝，别紧张。松开手看看，景色好美哦。”我
第8篇：我战胜了自己
我战胜了自己
今天，我校举行了第29届运动会，心中满是无比的兴奋与期待。
最令我记忆犹新的是800米赛跑，比赛快开始了，我们在一旁讨论。我说：“去年跑步时就因为口渴而跑不动了。”黄玲告诉我在比赛前多喝点水就行了。李宜笑说：“在比赛时嘴里含一口水就不会那么渴了。”
广播通知我们到操场集中。我瞧了瞧我们组只有4个人，我被分到第2个跑道。比赛要开始了，老师把我们带到跑道上，耳边只有同学们的`加油声。我摆好姿势，心怦怦直跳。李宜笑对我握拳加油，连五(1)班的同学都为我加油;刘恒駸和毛逸韬要助跑，我现在才明白其实我并不孤单。我有好多同学、朋友和老师在关注我，我下决心一定要把800米跑完，绝不能停下来。
只听“嘭”的一声，我像离弦的箭一样飞了出去。800米靠的不是速度而是耐力，所以第一圈不能消耗太多力量。我跑完第
