小学数学教师述职报告

精品范文 时间:2023-02-01 21:32:11 收藏本文下载本文

第1篇:小学数学教师述职报告

年终个人述职报告

贵宾学校 潘红霞

本学期,我担任三年级数学教学,并且一直和霍老师共同辅助段校长教务工作。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生自身的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望在以后工作中能发扬优点,克服不足,总结教训,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、学会钻研。

不断增强自身能力,多干实事,是我的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负领导对我的培养,为此,我注重理论和业务上的学习,努力提高自己的工作能力,学习之中不断反思自己的不足,提高自己的教学水平。

工作中我努力学习新课标理论,掌握《新课标》的理念,坚持写读书笔记和学习心得,努力使自己的教育教学和写作水平有所进步,以便于更好地服务更于教育教学工作。

二、学会奉献。

在教学工作中,我努力把热爱学生放在第一位,也许因为有这样的工作态度,在班级里学生和我的相处就像朋友一样,但我能发现对个别的学生关爱还不够,所以我在班级里会更加努力,让每一个学生都能感受到我对他们的关心。

三、学会动手。

除此之外,我为增强上课技能,提高教学质量,教学中我扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。所以我平时会主动参与学校组织的听课活动中去,从执教老师的课堂中吸取他们的优点,认真听其他老师给予的意见,勤做笔记,积累经验,把更好的教学方法在自己的课堂中不断实践。

四、学会请教。

作为一个上班刚一年的新教师,在教学工作上,我没什么特别的教学经验,而古人云:“三人行,必有我师。”因此在教学上,有了疑问,我就虚心向他人请教,开拓自己的思维,学习他们的教学方法及授课亮点,不断的完善自己的教学。

五、学会辅导。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,我特别注意给他们做及时指导和补课,有时也会挑选班里优秀一点的孩子来进行“一对一”的辅导,把他们以前的缺陷补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,学习兴趣和求知欲也会随之增加。

回顾这一学期的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。在以后的每次教学实践中,希望都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

第2篇:小学数学教师述职报告

小学数学教师述职报告

我在本任职期内,负责XXX镇XX小学五年级数学科教学工作。任现职以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针、政策,遵纪守法、关心集体,团结同事,工作勤恳、踏实,尽职尽责,努力提高科学文化知识和教育理论水平,出色地完成了本岗位任务。在教育教学过程中我认真钻研教材,学习《小学数学教学大纲》,全面了解每个学生的实际情况,精心设计符合学生实际的教学方法。并根据学生的思维发展特点,多采用直观教学,引导学生对事物进行仔细地观察分析,使他们从直观中获得事物抽象的本质特征。我还注重培养学生多动口、动手、动脑的良好习惯,激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力,抓好“双基”教学,并让学生把所学知识运用到生活中去,提高解决实际问题的能力。由于在教学中我严肃认真并结合实际情况选择灵活的教学方法,不断更新教学手段,所以每次在全镇统一考试中都取得优异的成绩,受到了上级领导的表扬,得到群众的好评。

我努力做好培优转差工作。在教学过程中我根据学生的差异性,因材施教。对于“尖子生”,我教给方法让他们自学,严格要求他们,加大学习量,防止骄傲自满情绪,多让他们做一些智力题、思考题,这样,学习优良的学生就取得了更好的成绩。如上学期参加镇举行的五年级数学竞赛,我班的陈彬同学获得全镇第二名,陈Z鹏同学获得全镇第五名。在教育过程中,对于班上的“差生”,我没有把他们拒之门外,指责和鄙视他们,而是用一颗真诚的爱心去教育、感化他们,关心他们的身心健康,询问学习情况,家里情况,有目的地和他们一起搞一些活动,了解出“差”的原因,坚持正面教育,挖掘“闪光点”及时表扬,使之树立学习的自信心,克服自卑心理,让差生在班里也有表现自己的机会,并且在班级中成立学习小组,实行“一帮一”活动,让成绩好的学生带动成绩较差的学生,使差生能扬起学习风帆奋力追赶。一分汗水一分收获,经过我的耐心辅导,我所教的班级在每次全镇统考中都取得了优异的成绩,差生转化率达到98%。努力做好学校数学科组工作。

身为学校数学科组长,我认真配合教导处组织各项数学教学活动。团结同事,组织数学科教师一起下班听课,相互交换意见,一起学习《小学数学教学大纲》,并热情帮助年轻教师把握课堂教学环节,贯彻“双基”教学,提高教学效果。每个学期组织数学竞赛活动,如:口算竞赛,应用题比赛等活动,并奖励优秀学生,以此提高学生学习兴趣,使我校数学教学质量显著提高了。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

第3篇:小学数学教师述职报告

小学数学教师述职报告

志丹县麻地坪小学

黄海军

参加工作以来,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、钻研业务,不断提高自身的能力。

不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和

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第4篇:小学数学教师述职报告

小学数学教师述职报告作者:玉洁冰清寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束,小学数学教师述职报告。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点,特总结如下:

本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系

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