第1篇：我的漫长一夜作文
我的漫长一夜作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我的漫长一夜作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的漫长一夜作文1
天已经黑了，天空被盖上了一层黑黑的纱布，大地是多么死寂啊！白天我和妈妈说：“我今天晚上要自己睡觉。”我现在好后悔啊，可是又不能反悔，我只好去睡觉了。
那是一年级的时候了，那时候我超级胆小。
“咚咚咚”我突然跳了起来，我东张西望，听见屋顶上有一种声音，我赶紧钻到我的床底下去了。听到没声音了我才到床上去睡觉了。
我迷迷糊糊地差点睡着了。突然，我听到了有人在敲门，我赶紧跳了起来大声喊道：“救命啊！救命啊！”我发现没人理我，我就哭了起来，头发上直掉汗，眼睛直颤动着，鼻子也直冒汗，耳朵直哆嗦。我一边哭一边躲在被子里不敢乱动。
“咣咣咣”我这次没跳起来，我还是钻在被子里一直乱想，我会不会被小偷给带走，我会不会被老虎吃掉啊！吃掉了肯定会很痛的，我一直想啊想啊想啊，迷迷糊糊地睡着了。
“叮叮叮，叮叮叮”闹钟醒了，可我还正睡得香呢！啊！天亮了，漫长的一夜被我打败了，我胜利了！
我的漫长一夜作文2
夜已经很深了。爸爸妈妈躺在大床上已经睡着了吧？我躺在小床上，翻来覆去怎么也睡不着。这是为什么啊？感冒了不舒服？听着外面“哗啦哗啦”的'下雨声，“呼啦呼啦”的风声，我更加睡不着了。
忽然，噼里啪啦，像是有谁在敲打窗户，我大声叫起来：“爸爸，快来，好像谁在敲打窗户，说不定有小偷呢。”爸爸飞快地起身，走到我窗前，拉开窗帘细看。“宝贝，什么都没有，是雨点在敲打窗户呢。”“快睡吧！”我紧紧地捂住了耳朵。
“沙沙沙，沙沙沙”,什么声音？我竖起耳朵细听。难道是小老鼠在我床底下？我颤声叫起来:“妈妈，床底下有小老鼠！”妈妈慢腾腾地起床，走到我床前，俯身看了看，摸摸我的脸蛋说：“宝贝，什么都没有，是风吹动窗帘的声音。”“快睡吧！”我紧紧地闭上了眼睛。
呀？亮光一闪，什么东西？我“骨碌”一下，翻身下床，一溜烟跑到爸妈房间，钻到爸爸妈妈被窝里，爸爸拍了拍我的屁股，妈妈亲了亲我的脸蛋，我轻轻地地闭上了眼睛。
听着爸爸妈妈均匀的呼吸声，我甜甜地睡着了。
第2篇：漫长的一夜作文
漫长的一夜作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的漫长的一夜作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漫长的一夜作文1
夜已经很深了。爸爸妈妈躺在大床上已经睡着了吧？我躺在小床上，翻来覆去怎么也睡不着。这是为什么啊？感冒了不舒服？听着外面“哗啦哗啦”的下雨声，“呼啦呼啦”的风声，我更加睡不着了。
忽然，噼里啪啦，像是有谁在敲打窗户，我大声叫起来：“爸爸，快来，好像谁在敲打窗户，说不定有小偷呢。”爸爸飞快地起身，走到我窗前，拉开窗帘细看。“宝贝，什么都没有，是雨点在敲打窗户呢。”“快睡吧！”我紧紧地捂住了耳朵。
“沙沙沙，沙沙沙”,什么声音？我竖起耳朵细听。难道是小老鼠在我床底下？我颤声叫起来:“妈妈，床底下有小老鼠！”妈妈慢腾腾地起床，走到我床前，俯身看了看，摸摸我的脸蛋说：“宝贝，什么都没有，是风吹动窗帘的声音。”“快睡吧！”我紧紧地闭上了眼睛。
呀？亮光一闪，什么东西？我“骨碌”一下，翻身下床，一溜烟跑到爸妈房间，钻到爸爸妈妈被窝里，爸爸拍了拍我的屁股，妈妈亲了亲我的脸蛋，我轻轻地地闭上了眼睛。
听着爸爸妈妈均匀的呼吸声，我甜甜地睡着了。
漫长的一夜作文2
那一夜的黑是如此漫长、难熬。洗漱完毕，回到卧室，在几分钟的祈祷后，我安静的躺在床上，慢慢的，慢慢的进入梦乡一点十一，被湿热烦醒，打开空调，等心静下来，汗蒸发干，再次入睡。可是，这一醒注定今晚是一个不眠之夜。心里没有缘由的烦躁，通过祷告又让自己恢复了平静，然后就一直睁着眼睛，看着黑暗的四周，丝毫没有睡意。为了强迫自己入睡，我反趴在床上，十几分钟后，我再一次醒来，感觉到腰因长时间的紧张而酸痛，转身而坐迅速向前趴坐俯背运动，顿时间发现我貌似抻到了腰，不太敢动了，于是在惊慌之中乖乖地躺了下来。
鼻子不太舒服，几秒钟过去后有液体流了出来，有点腥，我迅速打开灯，天，流鼻血了。没有顾忌仍旧有一点麻木的腰，直奔厕所而去，从镜子里看我手上、脸上，地上和开关罩上都是血，这着实把我吓了一跳，要是放在平常，对于胆小的我来说都会吓昏过去。就这样我从一点慢慢熬到了爸爸妈妈起床，确切的说，我是看着天由黑变亮的。说也奇怪，一晚没睡我竟不累，只是早上在我从床上做起来的.那个瞬间，胃里开始翻江倒海，头开始发晕，为了不再像之前那样因为头晕走路时两次跪在地上把膝盖磕青，所以我扶着墙晃晃悠悠的走到了卫生间，看着这张因一夜没睡脸上起痘，还能清晰地看出黑眼圈的脸，我实在是一早还要出门，虽然胃不舒服但是为了不再犯低血糖就强往嘴里塞了一块面包，然后煎熬的咽了下去。喂！被自己的声音吓了一跳，有气无力地简直像一个年近花甲的老太太。漫长的一夜，不愿再重现的一夜。
漫长的一夜作文3
天已经黑了，天空被盖上了一层黑黑的纱布，大地是多么死寂啊！白天我和妈妈说：“我今天晚上要自己睡觉。”我现在好后悔啊，可是又不能反悔，我只好去睡觉了。
那是一年级的时候了，那时候我超级胆小。
“咚咚咚”我突然跳了起来，我东张西望，听见屋顶上有一种声音，我赶紧钻到我的床底下去了。听到没声音了我才到床上去睡觉了。
我迷迷糊糊地差点睡着了。突然，我听到了有人在敲门，我赶紧跳了起来大声喊道：“救命啊！救命啊！”我发现没人理我，我就哭了起来，头发上直掉汗，眼睛直颤动着，鼻子也直冒汗，耳朵直哆嗦。我一边哭一边躲在被子里不敢乱动。
“咣咣咣”我这次没跳起来，我还是钻在被子里一直乱想，我会不会被小偷给带走，我会不会被老虎吃掉啊！吃掉了肯定会很痛的，我一直想啊想啊想啊，迷迷糊糊地睡着了。
“叮叮叮，叮叮叮”闹钟醒了，可我还正睡得香呢！啊！天亮了，漫长的一夜被我打败了，我胜利了！
第3篇：我的漫长一夜作文2篇
我的漫长一夜作文2篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的漫长一夜作文，欢迎阅读与收藏。
我的漫长一夜作文1
夜已经很深了。爸爸妈妈躺在大床上已经睡着了吧？我躺在小床上，翻来覆去怎么也睡不着。这是为什么啊？感冒了不舒服？听着外面“哗啦哗啦”的下雨声，“呼啦呼啦”的风声，我更加睡不着了。
忽然，噼里啪啦，像是有谁在敲打窗户，我大声叫起来：“爸爸，快来，好像谁在敲打窗户，说不定有小偷呢。”爸爸飞快地起身，走到我窗前，拉开窗帘细看。“宝贝，什么都没有，是雨点在敲打窗户呢。”“快睡吧！”我紧紧地捂住了耳朵。
“沙沙沙，沙沙沙”,什么声音？我竖起耳朵细听。难道是小老鼠在我床底下？我颤声叫起来:“
第4篇：我的漫长一夜时间作文范文
我的漫长一夜时间作文范文
夜已经很深了。爸爸妈妈躺在大床上已经睡着了吧？我躺在小床上，翻来覆去怎么也睡不着。这是为什么啊？感冒了不舒服？听着外面“哗啦哗啦”的下雨声，“呼啦呼啦”的风声，我更加睡不着了。
忽然，噼里啪啦，像是有谁在敲打窗户，我大声叫起来：“爸爸，快来，好像谁在敲打窗户，说不定有小偷呢。”爸爸飞快地起身，走到我窗前，拉开窗帘细看。“宝贝，什么都没有，是雨点在敲打窗户呢。”“快睡吧！”我紧紧地捂住了耳朵。
“沙沙沙，沙沙沙”,什么声音？我竖起耳朵细听。难道是小老鼠在我床底下？我颤声叫起来:“妈妈，床底下有小老鼠！”妈妈慢腾腾地起床，走到我床前，俯身看了看，摸摸我的'脸蛋说：“宝贝，什么都没有，是风吹动窗帘的声音。”“快睡吧！”我紧紧地闭上了眼睛。
呀？亮光一闪，什么东西？我“骨碌”一下，翻
第5篇：幼儿园大班心理健康：漫长一夜
幼儿园大班心理健康：漫长一夜
一、活动目标：
1、通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。
2、了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。
二、活动准备：
课件、画笔、画纸、记录表
三、活动过程：
（一）谈话导入：
播放课件。师：现在是什么时候？为什么？（有星星、有月亮）就在这么安静的夜晚，小老鼠要独自一个人睡觉了，你们知道为什么吗？（幼讨论，回答）
师小结：小老鼠觉得自己长大了，有自己的小床，想自己睡觉了。
（二）故事欣赏
播放课件，听故事。
师：小老师到底有没有睡着呢？为什么？（没睡着，因为有声音）师：你们想不想做一回小侦探来帮小老鼠找找到底是什么声音？（幼：想）
再次播放声音，师一段一段播放，请幼儿猜一猜、说一说，再点击出相应图片。（如：风声，教师点击风声图片。请幼儿大声对小老鼠说：别紧张、
第6篇：小老鼠的漫长一夜教案
大班早期阅读《小老鼠的漫长一夜》
一 活动目标
1.通过观察、想象、讨论，理解绘本内容，学习角色对话。
2.能用完整连贯的语句表述自己的观点，提高语言表达能力和想象能力。
3.体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情，理解大老鼠为培养小老鼠勇敢意志品质的良苦用心。
二 活动准备 图书 课件 三 活动重点
能用完整连贯的语句表述自己的观点，提高语言表达能力和想象能力。四 活动难点
体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情，理解大老鼠为培养小老鼠勇敢意志品质的良苦用心。
五 活动过程
一、谈话导入
师：小朋友是不是每天晚上一个人睡觉的？怕不怕呢？当你害怕时，妈妈又是怎么做的呢？
出示封面：这里啊有只小老鼠，大老鼠为了考验它的胆量，故意让小老鼠一个人睡觉，你看它有没有睡着呢？猜猜为什么睡不着呢？ 师：到底是怎么回事呢？我们一起去看看吧！
第7篇：大班健康教案：漫长一夜
大班健康教案：漫长一夜
作为一名教职工，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的大班健康教案：漫长一夜，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班健康教案：漫长一夜1
一、活动目标：
1.通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。
2.了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。
二、活动准备：
课件、画笔、画纸、记录表
三、活动过程：
（一）谈话导入：
播放课件。师：现在是什么时候？为什么？（有星星、有月亮）就在这么安静的夜晚，小老鼠要独自一个人睡觉了，你们知道为什么吗？（幼讨论，回答）
师小结：小老鼠觉得自己长大了，有自己的小床，想自己睡觉了。
（二）故事欣赏
播放课件，听故事。
师：小老师到底有没有睡着呢？为什么？（没睡
第8篇：漫长的一夜初中作文550字
漫长的一夜初中作文550字
那一夜的黑是如此漫长、难熬。
洗漱完毕，回到卧室，在几分钟的祈祷后，我安静的躺在床上，慢慢的，慢慢的进入梦乡……
一点十一，被湿热烦醒，打开空调，等心静下来，汗蒸发干，再次入睡。可是，这一醒注定今晚是一个不眠之夜。心里没有缘由的烦躁，通过祷告又让自己恢复了平静，然后就一直睁着眼睛，看着黑暗的`四周，丝毫没有睡意。为了强迫自己入睡，我反趴在床上，十几分钟后，我再一次醒来，感觉到腰因长时间的紧张而酸痛，转身而坐迅速向前趴坐俯背运动，顿时间发现我貌似抻到了腰，不太敢动了，于是在惊慌之中乖乖地躺了下来。
鼻子不太舒服，几秒钟过去后有液体流了出来，有点腥，我迅速打开灯，天，流鼻血了。没有顾忌仍旧有一点麻木的腰，直奔厕所而去，从镜子里看我手上、脸上，地上和开关罩上都是血，这着实把我吓了
第9篇：大班健康教育《漫长一夜》教案
大班健康教育《漫长一夜》教案
一、 活动目标 ：
1、通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。
2、了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。
二、 活动准备 ：课件、画笔、画纸、记录表
三、 活动过程 ：
（一）谈话导入：
播放课件。师：现在是什么时候？为什么？（有星星、有月亮）就在这么安静的夜晚，小老鼠要独自一个人睡觉了，你们知道为什么吗？（幼讨论，回答）
师小结：小老鼠觉得自己长大了，有自己的小床，想自己睡觉了。
（二）故事欣赏
播放课件，听故事。
师：小老鼠到底有没有睡着呢？为什么？（没睡着，因为有声音）师：你们想不想做一回小侦探来帮小老鼠找找到底是什么声音？（幼：想）
再次播放声音，师一段一段播放，请幼儿猜一猜、说一说，再点击出相应图片。（如：风声，教师点击风声图片。请幼儿大声对小老鼠说：别紧张、
第10篇：大班健康教育《漫长一夜》教案
一、活动目标：
1、通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。
2、了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。
二、活动准备：课件、画笔、画纸、记录表
三、活动过程：
（一）谈话导入：
播放课件。师：现在是什么时候？为什么？（有星星、有月亮）就在这么安静的夜晚，小老鼠要独自一个人睡觉了，你们知道为什么吗？（幼讨论，回答）
师小结：小老鼠觉得自己长大了，有自己的小床，想自己睡觉了。
（二）故事欣赏
播放课件，听故事。
师：小老鼠到底有没有睡着呢？为什么？（没睡着，因为有声音）师：你们想不想做一回小侦探来帮小老鼠找找到底是什么声音？（幼：想）
再次播放声音，师一段一段播放，请幼儿猜一猜、说一说，再点击出相应图片。（如：风声，教师点击风声图片。请幼儿大声对小老鼠说：别紧张、别害怕，这是风的声音。一次类
