第1篇：云灌一中尚美文化特色建设方案范文
云灌一中尚美文化特色建设方案范文
追求特色发展是培养创新人才的根本要求，是学校内涵发展的核心内容，是学校扎实推进素质教育，选择适合学生的教育，促进学生全面而有个性地发展的必然要求。近年来，学校坚持科学发展观的引领，全力推进学校的“尚美文化”特色建设，致力于学校的优质特色可持续发展。为了进一步推进学校“尚美文化”特色建设。走出了一条优质发展、特色发展之路，特制订本方案。
一、历史必然与编制规划
我校尚美文化特色建设计划分三步走：
1．第一步：历史沿革与深厚基础
上个世纪的八十年代，我校积极响应党中央提出的号召，扎实有效地开展了以“五讲四美三热爱”为主题的系列教育活动，丰富多彩的教育活动，卓有成效的教育效果，在全市都有一定的影响。
2．第二步：课程改革与时代要求
20xx年开始的普通高中新课程改革，学校认真思考学校的办学方向与办学特色。在总结60年办学经验教训、广泛征求师生和社会各界意见与建议的基础上，学校决定把“尚美文化”作为学校的办学特色来抓，为此编制了“尚美文化”特色建设规划，将美术、音乐、健美操等作为“尚美文化”教育的特色课程加以开发建设，并搞好“尚美文化”的渗透。
3．第三步：丰富内涵与打造品牌
20xx年学校搬入新校区后，进一步完善“尚美文化”特色建设规划，加大“尚美文化”特色建设的力度，把“尚美文化”作为精神追求和教育信仰，形成校园尚美文化体系，丰富学校内涵，着力打造特色品牌。
二、理念导航与哲学引领
为了提升学校“尚美文化”特色建设的实效，必须着力构建云灌一中特有的教育哲学，用以指导“尚美文化”特色建设和学校的各项工作。
学校核心理念：诚于心、立于信
诚信就是对美的最好诠释，是行为美、道德美、心灵美的最高境界。把诚信教育作为“尚美文化”的内核并赋予新的时代内容加以演绎，旨在引导师生追求人生的完美人格，实现求真至善尚美的理想人生。
校训：诚信修身，博学立世
“诚信修身、博学立世”既是学校对传统美德的承载和精神象征，又体现了一中的独特气质和风范。校训对师生提出了品行养成的修身训诫、博学广才的立世要求，既体现了一中人的崇德尚美精神，又体现了一中人对至美境界的追求。
校风：诚朴育美，崇真日新
学校大力弘扬诚信之风，展现师生淳朴自然的精神风貌，鼓励教师为人师表，不断完善自身的形象美、言行美、品德美，崇尚真理、真知、真诚、真实、真情，使师生以诚信之心态处世为学，追求生命的本真，达到完美境界。
教风：雅诚垂范，严谨施教
雅、诚是师德的集中表现，是对教师人格魅力和行为美、心灵美的`一中很好体现，要求教师身正为范，以独特的学识魅力与人格魅力感染学生，为学生树立美的典范。严谨施教：要求教师用现代的教育教学理念充实自己，尊重教育规律、学生身心发展规律、学生人格及个性差异，高标准、严要求，为自己的专业成长和学生的全面发展打下坚实基础。
学风：笃学至诚，自主有恒
笃学要求学生专于学，厚于学，脚踏实地，不断丰盈学养，达到“至诚至美”的人生境界。自主，旨在培养学生的主动性和自觉性，乐学会学，以取得理想的成绩。有恒，即持之以恒，要求学生不断丰富知识，提升品格素养，展现自己的潜能与特长，使自身不断走向完美。
核心理念和“一训三风”是学校对教育教学规律的哲学思考和对教育教学的价值选择，也是“尚美文化”特色建设的理论指南。
三、强化措施与狠抓落实
1、教师队伍建设
教师是学校“尚美文化”建设的主要实践者，学校将通过组织教师理论学习，提高认识，提升品位，使广大教师成为“尚美文化”的传播者、践行者、示范者。
2、强化课程建设
我们将根据新课程改革要求，依托大伊山文化的优势，开设以培养学生审美意识和鉴赏能力的选修课程。为学生的个性发展提供了广阔的空间和舞台，使“尚美文化”逐渐成为学生生活不可或缺的部分。
3、抓好活动载体
在结盟彭成感恩教育团队基础上，开发学生《感恩日记》，践行感恩行动，举行“感恩之星”评选活动，为学生树立标杆；创办高中新生成长动力集训营，强化美语训练、“励志大课堂”、“穿越模拟死亡电网”等拓展活动，培养新生自信心和团队合作精神。通过每学期开展的诚信故事教育和礼仪教育，深化学生对美的认识和实践能力。
4、美化校园环境
在“尚美文化”的指导下，学校将全方位进行环境文化建设。以“诚”、“信”为主线，打造道路文化，以“至真、至善、至美”打造园景文化，使整个校园环境建设美观大方，向师生展示自然美、环境美、历史美、人文美的风貌，引导学生尚美、求真、向善、崇德、至诚、立信，充分发挥尚美环境文化“润物细无声”的作用。
5、做强特色学科
把“尚美文化”融入学校文化建设的同时，致力于学校的特色学科的建设，把艺术特长生培养作为“尚美文化”特色建设的延伸和拓展，成效显着。
高一年级，坚持面向全体学生组织艺术社团和艺术活动兴趣小组，培养学生艺术兴趣和审美意识，利用美术、音乐课，培养学生审美意识，陶冶审美情操。
高二年级依据学生的个性特长，打破班级界限，实现优化组合，实行小班化教学，加强学生的基本技能训练，培养学生创造美的能力，为迈入高校深造打下坚实基础。把艺术教学科研作为提高“尚美文化”特色建设层次的重要手段。学校要求艺术教研组老师加强教研工作，每学期开设一次公开课，以加强交流和教学研究。学期结束，每位艺术教师写一篇教学体会或教学案例。同时，艺术教研组老师要努力探索将教科研与创建学校特色有机结合。搞好学生美术、音乐兴趣小组、学生合唱团，定期开展活动，经常性的开展书法、绘画展览，全面营造艺术氛围。
第2篇：云灌一中党总支工作条例
云灌一中党总支工作条例
云灌一中党总支工作条例
为落实科学发展观，加强和改进党对学校工作的领导，搞好学校党组织建设，为进一步全面实施素质教育提供坚强的政治、思想、组织保证，根据《中国共产党章程》和有关规定，制定本条例。
一、学校党组织的地位和作用
第一条学校党组织在学校中发挥政治核心作用，担负着联系、宣传、组织、团结全体教职工，把党的路线、方针、政策落实到学校工作中的重要责任。
第二条学校党组织必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针和国家的法律、法规，紧紧围绕学校的改革与发展，全面推进素质教育，培养德智体等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。坚持从严治党的方针，严格党内生活，做好对党员的教育、管理和监督工作，保持党员队伍的先进性和纯洁性。用改革的精神，研究解决学校党的建设工作中的新情况和新问题，改进活动内容和工作方式。
二、学校党组织的主要职责
第三条坚持社会主义办学方向，保证党的教育方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。
第四条负责学校领导班子的思想、作风建设。
第五条参与学校重大问题决策。
第六条领导教职工思想政治工作和学校精神文明建设，加强和改进学生德育工作。
第七条做好干部的教育、培养、选拔、考核工作。
第八条支持和监督校长依法行使
职权，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。
第九条加强党组织自身建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
第十条领导工会、共青团等群众组织，支持他们根据各自的章程独立自主地开展工作；领导教代会工作；做好统一战线工作；发挥老同志的积极作用，做好关心下一代工作。
三、学校党组织的主要任务
第十一条领导教职工思想政治工作和学校精神文明建设。
1、学校党组织负责并与学校行政、工会、教工团组织一起做好教职工思想政治工作。教职工思想政治工作要紧紧围绕全面实施素质教育和学校改革与发展来进行，贯穿于教育教学工作的全过程，调动教职工积极性。
2、教职工思想政治工作的主要内容是：组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，进行党的基本
路线教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，进行近现代史和国情教育，进行形势教育和法制教育，引导教职工树立科学的世界观和正确的人生观、价值观。重视教育思想的教育。帮助教职工树立正确的教育观、质量观和人才观，面向全体学生，坚持德智体等全面发展，实施素质教育，提高学生的思想政治道德素质，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生生动活泼、积极主动地发展。加强师德建设，教育教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和灌云县第一中学《教师师德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。教育党员和教职工以身作则，坚持教书育人，管理育人，服务育人。
3、教职工思想政治工作的主要途径是：切实抓好教职工政治学习，做到组织、内容、时间落实。政治学习要充分准备，分层次，讲实效，有针对性地
开展。有计划有目的地组织教职工参加社会实践。表彰、宣传教职工中的好人好事，树立先进典型。广泛开展谈心、家访活动，为改善教职工工作和生活条件多办实事。
4、加强和改进学生德育工作。党组织要研究、分析学生思想状况，提出加强和改进学生德育工作的思路和意见。对中学生进行邓小平理论常识，“三个代表”重要思想和党的基本知识教育，支持校长抓好德育工作。
5、加强学校精神文明建设。要调动学校各方面的力量，发挥学校行政以及工会、共青团等群众组织的作用，广泛开展争创文明单位等活动，建设校园文化，形成优良校风。
第十二条加强领导班子和干部队伍建设。
1、加强领导班子的思想作风建设。教育干部“讲学习、讲政治、讲正气”．牢记全心全意为人民服务的宗旨，勤政廉洁；严格贯彻民主集中制原则．增强团
结；大力弘扬求真务实、言行一致的优良作风。健全学校领导班子中心组学习，领导干部双重组织生活和群众评议干部等制度，增强领导班子解决自身问题的能力。
2、坚持干部队伍建设的革命化、年轻化、知识化，专业化方针和德才兼备的原则，有计划地抓好中青年后备干部的培养和选拔。选拔任用干部必须坚持民主推荐、组织考察、集体讨论、择优任用的原则，并按干部管理权限任命或聘任。支持校长正确行使用人权。
3、加强对干部的教育和管理。关心干部成长，和校长一起组织好干部的岗位培训和进修学习，对干部严格要求，严格管理，严格监督，加强考核，全面提高干部的政治、业务素质。
第十三条参与学校重大问题决策。
1、学校党组织按照规定的程序和形式参与学校重大问题的决策，如学校章程、学校发展规划、年度和学期工作计划、重大改革方案制订，机构设置与
调整，中层干部任免，师资队伍建设，经费 预决算，大额经费支出，重大基建项目和校产发展计划，教职工收益分配等。
2、决策前要开展调查研究，广泛听取党员、教职工及有关方面的意见，书记、校长要充分酝酿，取得共识。凡涉及方向性，全局性、长期性的重大问题，党总支委员会或党员大会要事先进行讨论，向校长提出建议。决策时要充分讨论，按规定程序办事。决策后要发挥党组织的优势，保证决策顺利实施。实施过程中发现决策失当，及时采取补救措施；发现有偏离党的路线方针政策，违反国家法律、法规情况，要坚决制止，并及时向上级报告。
第十四条加强学校党组织自身建设。学校党组织要按照党要管党的原则，从严治党。要建设一个好的支部委员会，特别要选好支部书记。党组织的书记要
把加强党建作为自己的重要职责，聚精会神抓紧抓好。
1、认真抓好思想建设。坚持开展学习邓小平理论和党章的活动，发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。对党员进行党的理论、信念、宗旨、纪律、优良传统和认真履行党员义务、正确行使党员权利的教育，提高党员坚持党的基本理论和基本路线的自觉性，调动党员献身教育事业的积极性。
2、认真抓好组织建设。要抓好党员管理，认真搞好党员评议。大力表彰先进党员，妥善处置不合格党员，坚决清除腐败分子。要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制订工作目标，落实具体措施，做好发展党员工作。重视发展优秀的教育骨干、青年教师入党。
3、认真抓好作风建设。健全党内民主生活，强化监督制约机制，弘扬正
气，继承和发展党的优良传统，教育党员自觉成为解放思想、实事求是的模范；成为密切联系群众的模范，成为艰苦奋斗，无私奉献，全心全意为人民服务的模范；成为遵守纪律、坚持民主集中制的模范；成为脚踏实地，勤奋工作，忠于职守的模范；成为反对消极腐败，发扬社会主义新风尚的模范。
4、认真抓好制度建设。坚持支部委员会、党员大会、党小组会及党课制度；健全党的组织生活、民主生活会和党员汇报评议制度。坚持开展谈心活动，开展批评和自我批评；及时向党员传达党的方针、政策和决议，党内重大问题应提交党员大会讨论决定。
5、建立健全学校党组织建设目标责任制。制定学校党组织建设规划、分阶段实施目标及具体措施，明确党员、干部的各自责任。形成党组织聚精会神抓党建、书记带头抓党建、委员分工抓党建、党员行政干部共同抓党建、全体党员齐心协力抓党建的新格局。
四．学校党组织建设的基本制度
第十五条建立和健全下列制度：
1、民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。党总支必须坚持民主集中制的原则，实行集体领导制度。
2、学校领导班子中心组学习制度。
3．“三会一课”制度即：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
4、民主生活会制度党总支定期安排党员的民主生活会．以交流思想，开展批评与自我批评。支部委员会成员除参加所在党小组的民主生活会外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。
5．民主评议党员制度民主评议党员是加强对党员经常性教育、管理和监督的一项基本制度，也是扶持和发扬党内的积极因素，克服消极因素，清除腐败分子和妥善处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力、战斗力的一种有效措施。民主评议党员，要严肃认真地开展批评与自我批评，以分清
是非，提高觉悟，增强党性。一般要经过学习教育、自我评价、民主评议、组织考察等阶段，每年进行一次。
6、党员责任区制度和党员汇报制度党员负责在年级、部门及办公室的责任区工作，联系、关心、服务群众，做好入党积极分子的联系人工作，定期向党组织进行思想工作汇报。
五．其他
第十六条本条例如与上级有关规定相冲突，应以上级有关规定为准。
第3篇：云灌一中教代会制度
云灌一中教代会制度
云灌一中教代会制度
教职工代表大会是在实行校长负责制的同时学校实行民主管理的基本形式。为推进学校民主建设，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，特制定本教代会制度。
一、教代会职权：
1．对有关学校发展、改革等重大问题，提出意见和建议；
2．审议通过有关教职工合法权益的重要规章制度或方案；
3．在上级党组织领导下，民主评议学校领导干部。
二、教代会代表：
1．依法享有政治权利的在编教职
工均可当选代表，代表应具备以下条件：
（1）坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规；
（2）掌握一定的业务知识、管理知识和参政议政能力，愿意参加学校的民管理活动；
（3）遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表；
（4）热心为教职工办事，作风正派，公正公道；
（5）密切联系群众，正确代表群众利
第4篇：云灌一中校长先进事迹材料
云灌一中校长先进事迹材料
云灌一中校长先进事迹材料
在进一步规范办学行为，全面提升素质教育质量的大背景下，云灌县第一中学党总支书记、校长z同志，紧紧依靠全体教职工，以科学发展观为指导，以办好云灌人民满意教育为己任，励精图治，锐意进取，积极探索“内涵发展，特色办学”新路径，学校先后荣获市教学质量管理奖、教学质量特色奖、市艺术教育特色学校、省招飞工作先进单位等60多项荣誉称号，他本人也先后荣获市师德模范、市骨干教师、市先进工作者、市“333工程”骨干校长等荣誉称号，多次获得县十佳校长和优秀共产党员光荣称号。
一、爱岗敬业，为人师表
作为一名好校长，要办好人民满意教育，首要的就是要有坚强的党性，不但要政治思想坚定，还要有过硬的业务素质，这样才能带领全体教职工迎难而上，实现跨越式发展。
作为一名共产党员，z校长
第5篇：云灌一中校务公开制度
云灌一中校务公开制度
云灌一中校务公开制度
为加强学校的民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特制定学校校务公开制度。
一、组织机构
校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好校务公开工作，学校建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。
1．成立由党、政、工、教师代表
组成的校务公开领导小组，建立有效的运行机制，使校务公开制度化。校务公开领导小组组长由校长z同志担任，领导小组成员如下：
组长：z
副组长：z
成员：z
2．成立校务公开监督小组，负责检查监督校务公开事项是否真实、全面、及时，程序是否规范，教工反映的问题是否得到解决，督促有关部
第6篇：班级特色文化的建设方案
班级特色文化的建设方案
一、指导思想
班级文化建设应具有班级特色，书香氛围浓厚。渗透班级、校园文化的教育化功能，美化、净化校园环境 ，营造校园文化氛围，关注孩子的全面健康成长、长远发展，提升文化品位，争创文明班级。
二、建设目标
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，让每一堵墙都“说话 ” ，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，培养班级的凝聚力和集体荣誉感，形成班级良好的物质文化环境。
2、建立健全的班级制度，以此约束学生的言行。建立强有力的班集体领导核心，让学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
3、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
4、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生积累知识，写好
