第1篇:《秋夕》语文教案
《秋夕》语文教案
《秋夕》语文教案
第一课时
教学目标 :完成积累运用的内容。
教学过程 :
一、 多音字组词。
1、学生完成练习。
2、集体讲评。
3、读一读。
4、教师强调:多音字要注意根据词语所表达的意思定音。
二、抄一抄
1、读词语。
2、学生自己抄。
3、选取其中的一个词语造句。
三、积累成语
1、学生完成练习。
2、集体反馈。
3、读词语。
四、补充句子
1、读例句。
2、指名口头完成练习。
3、学生完成练习。
4、集体反馈。
五、读背《秋夕》
1、读题、释题,初步了解古诗的内容。
2、读一读,读中感知古诗的`内容。
3、图文结合,说说古诗描绘的景色。
4、有感情地朗读,想象古诗描绘的画面。
第二课时
教学目标 :完成畅所欲言,初显身手,金钥匙。
教学过程 :
一、金钥匙
1、教师引导学生,说说自己班级平时同学发言的情况。存在有什么不足的地方。
2、教师小结:我们怎样克服紧张忘了答案的毛病呢?
3、学生自读图中人物的对话。
4、指名反馈:发言时应做好什么准备,才不会忘了要说什么?
二、畅所欲言
1、教师出示实物帽子:问这是什么?它有什么特点?人们经常用它来干什么?
2、想一想,草帽还能当什么呢?
3、集体交流。
4、教师小结。
三、初显身手
1、出示文中的迷语,读一读。
2、学生猜一猜,然后反馈。
3、鼓励学生把收集的词语拿到班里老考考同学。
4、自己出谜语,互相交流。
第三课时
教学目标 :阅读短文,指导写作。
教学过程 :
一、阅读短文
1、学生自读短文。
2、检查自读情况。
3、指名分段读短文。
4、学生质疑。
5、相互交流。
6、有感情地朗读短文。
二、指导习作
1、学生展示自己现在房子的照片,说说自己房间的样子。
2、小组交流:你希望自己的房间是什么样子的?
3、指名反馈。
4、明确习作要求。
5、学生练习。
6、教师巡回指导。
第2篇:四年级语文杜牧《秋夕》教案
四年级语文杜牧《秋夕》教案
引导语:杜牧《秋夕》的'构思巧妙,语言质朴流畅,感情蕴藉婉约,艺术感染力很强,颇能代表杜牧五绝的艺术成就。今天为大家分享一下杜牧《秋夕》教案。
一、 谈话:
美丽的秋天又来了,让我们与黎明共舞,用诗歌开启新的一天,迎接这金秋时节。
二、 复习诗歌《赠刘景文》、《山行》。
1、师:全体起立,调整呼吸,准备诵读。
2、生齐诵:
赠刘景文
【宋】 苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
正是橙黄橘绿时。
山 行
唐-杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
三、学习新诗《秋夕》。
1、导入:古代的诗人描写秋天的诗还有很多很多,今天我们再来学一首新诗。
2、出示《秋夕》:
秋 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
3、师范读全诗。
4、领同学们诵读。
5、同桌互读,不会的字请教小伙伴。
6、同学们齐声读。
7、小组赛读。
8、男、女生对读。
10、全班齐读。
11、指名背诵。
四、延伸活动。
谁还知道哪些写秋天的古诗?请读给同学听吧。
第3篇:秋夕
秋夕
秋夕
朝代:唐代
作者:杜牧
原文:
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
(天阶 一作:天街;卧看 一作:坐看)
译文及注释
译文
秋夜,精美的银色蜡烛发出微弱的光,给画屏上添了几分清冷之色;一位宫女手执绫罗小扇,轻轻地扑打飞舞的萤火虫。天阶上的夜色,清凉如水;坐榻仰望星空,只见牵牛星正远远眺望着织女星。
注释
⑴秋夕:秋天的夜晚。
⑵银烛:银色而精美的蜡烛。
⑶轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
⑷天阶:天庭上宫殿的台阶。“天阶”另一版本为“天街”。
⑸卧看:卧着朝天看,“卧看”另一版本为“坐看”。
鉴赏
此诗一作王建诗。此诗写失意宫女孤独的生活和凄凉的心境。
前两句已经描绘出一幅深宫生活的图景。在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,一个孤单的宫女正
第4篇:杜牧秋夕
杜牧秋夕
《秋夕》是晚唐诗人杜牧所作的一首七言绝句,被选入《唐诗三百首》。这首诗写失意宫女生活的孤寂幽怨,表达女性对爱情和幸福的执著向往。
《秋夕》
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
注释
⑴秋夕:秋天的夜晚。
⑵银烛:银色而精美的蜡烛。
⑶轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
⑷天阶:天庭上宫殿的台阶。
⑸坐看:坐着朝天看。
⑹牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
翻译
秋夜,精美的银色蜡烛发出微弱的光给画屏上添了几分清冷之色,一位宫女手执绫罗小扇,轻轻地扑打飞舞的萤火虫。天阶上的夜色清凉如水;坐榻仰望星空只见牵牛星正远远眺望着织女星。
鉴赏
前两句已经描绘出一幅深宫生活的图景。在一个秋天的晚上,银白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的
第5篇:杜牧《秋夕》
杜牧《秋夕》
杜牧的《秋夕》反映了宫廷妇女不幸的命运,表现了一位官女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。
秋夕⑴
银烛秋光冷画屏⑵,
轻罗小扇扑流萤⑶。
天阶夜色凉如水⑷,
坐看牵牛织女星⑸。
【注释】
⑴秋夕:秋天的夜晚。
⑵银烛:银色而精美的蜡烛。银,一作“红”。画屏:画有图案的屏风。
⑶轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。流萤:飞动的萤火虫。
⑷天阶:露天的石阶。天,一作“瑶”。
⑸坐看:坐着朝天看。坐:一作“卧”。牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
【白话译文】
在秋夜里烛光映照着画屏,
手拿着小罗扇扑打萤火虫。
夜色里的石阶清凉如冷水,
静坐寝宫凝视牛郎织女星。
【赏析】
此诗写失意宫女孤独的生活和凄凉的心境。
前两句已经描绘出一幅深宫生活的图景。在一个秋天的晚上,银白色的蜡烛发出微弱的光,给屏