第1篇：小学六年级作文：珍藏
小学六年级作文：珍藏
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：珍藏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有一件珍贵的物品，我一直珍藏着，它就是美好的童年。童年如花，娇嫩美丽；童年如歌，动听而嘹亮；童年如画，迷人而清晰；童年如书，深奥而无际。多姿多彩的童年，如颗颗金光闪闪的星星缤纷美丽；如串起来的珍珠五彩绚丽；如丝丝细雨耐人寻味；如和煦的春风悠悠荡去……
让时光倒流到五年前。那是一个快乐的暑假，我去六里坪的小舅家玩。他们楼底下是一个绿油油的草坪，还种着一些树木，在不远处有一个清澈的小池塘，美极了，这里可是一个好玩的地方。一去小舅家，我就迫不及待的'与哥哥飞奔下楼，在柔软的草坪上，欢快地玩耍。我和哥哥一会儿躲在石头后面，一会儿爬上大树……玩了一会儿，我觉得没意思了，就提议玩捉迷藏这个游戏。哥哥问：“两个人怎么能玩呢？”我顿时也泄气了，垂下头来。
正当这时，小舅老远就喊：“喂，加我一个！”小舅气喘吁吁地跑来了。我疑惑了：怎么小舅也来了？哥哥推了我一把：“喂，别想了，快玩吧！”我最精，立马说，谁最大谁先抓，开始！小舅还没反应过来，眼睛就紧紧被蒙住了。“我来数啊。1，2，3，……”我用胳膊捣捣哥哥，拉起他就跑。我们跑到了一块大石头前，我对他小声地说了一番。哥哥听了不禁绽开了笑脸，说：“好，就这样。”我先跑到了一颗大树前，对着小舅喊：“我在这儿，快来抓我！”小舅赶忙跑过来，我敏捷地一蹦，又跳到了另一棵树前，大声对小舅喊。就这样，小舅被我逗了几次。哥哥在小池塘那里说，小舅又跑过去。小舅一步一步的，走过去，突然，“扑通”一声，小舅一脚踩空，掉到了水里。哈哈哈，我和哥哥笑弯了腰。小舅爬上来说：“哎，给你们说，我刚在水里有一条鱼咬我呢！”“真的？”“那当然是真的啰！”说着，他一脚把我们踹下去。“哈哈……”快乐的笑声在草坪上荡漾。
这一段美好的童年时光我一定会永远珍藏的！
第2篇：珍藏六年级作文
珍藏六年级作文
每当我打开衣橱看见那条棕色的围巾时，心中不免涌起一股暖流，脑海中又浮现出那张慈祥的面庞……
记得那是一个大雪纷飞的冬天,寒风像刀子般无情地刮在脸上,隐隐作痛；外面，大雪纷飞，积雪压弯了树枝，使大地变成白茫茫的一片，就是在这样寒冷的冬天，外婆陪我在车站等车……
在车站，瘦小的我裹着厚厚的棉袄，坐在椅子上，将自己缩成一团球，希望能温暖些，可仍是止不住冻得瑟瑟发抖，一双手从十根纤纤玉指变成了十根“胡萝卜”，呼出的气似缕缕烟雾般散去。瞧见我冻成这样，外婆忍不住责怪道：“我跟你说过多少次了？多吃点长长胖，多穿点衣服，外边冷。瞧瞧你这瘦猴子都冻成啥样了？”语气中透着责备，边说外婆还边从自己脖子上取下围巾，要替我围上，我不好拒绝，只好乖乖围上。
寒风中，围巾上还残留着外婆的温度，在寒冬中为我送来阵阵的暖意，使我那冰冷的脸颊得到温暖。看向外婆，只见她缩着脖子，双手不停地搓着，那鼻子被冻得通红，她在原地不停地跳着，试图能给自己带来温暖。瞧见我正看着她，她咧开嘴朝我一笑。呵，真傻！我在心中暗暗说道，可不知怎的，眼角却湿润了，眼睛红红的，鼻子也酸酸的，心如刀割，隐隐地作痛，握着围巾的手不自觉地慢慢收紧，围巾软软的，暖暖的。
“啊，车来了！”外婆那兴奋地一声叫喊，使我转移了视线，一辆红色的公交车正缓缓地向前驶来，我见了，忙要把脖子上的围巾取下还给外婆，可外婆却用那粗糙的大手握住了我的小手，“围着吧，到了站还要走一段路才到你家，一路上要冻坏的！”我哽咽着点了点头，外婆又说道：“到了家别忘打个电话，也好让我放心。”外婆的语气温和而又亲切，再一次温暖我心。
我向外婆道了再见，依依不舍地上了车。车缓缓地向前开，朝窗外看去，外婆面含着微笑，站在车站目送着我离开。“真是的，都一大把年纪了还在雪中站着，也不怕把自己冻坏了！”我看着窗外小声地嘀咕着，低下头，看着早已被我取下的围巾，是棕色的，没有复杂的花纹，没有任何修饰的珠子，也没有亮丽的颜色，一切都是那么的`简单，普通，可以说毫不起眼。可我却似珍宝般将它捧在手心，不自觉得笑了，眼泪也跟着在不知不觉中悄悄流下，呵，多傻的外婆呀！
望着手中的围巾，我思绪万千；每当我因一点小事而大发脾气时，外婆总是等我发泄完，然后独自一人收拾残局；每当我心中有烦恼时，外婆又总是耐心地听我倾诉，接着为我打开心结；每当我感冒发烧，又总是外婆第一个火急火燎地赶到我身边，来照顾我……外婆家还有个只有四岁的小弟弟，这我是知道的，可外婆却仍是在忙碌中，不知不觉地为我做了那么多的事。不知为什么，一丝愧疚感涌上心头。
窗外，雪不知在何时悄悄地变小，一缕阳光洒向大地，带来久别的温暖，也使我的心温暖起来……
如今，这条围巾可以说是“老古董”了，但我却一直珍藏着，珍藏着这份外婆对我浓浓的爱
第3篇：珍藏六年级作文15篇
珍藏六年级作文15篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的珍藏六年级作文，欢迎大家分享。
珍藏六年级作文1
儿时的许多回忆已随风飘去，可总有一些在脑海中永远存留…学游泳
正是上小学三、四年纪的时候，我也就十一、二岁吧，那时家住厂区，厂区前面有三个很大的冷却池，水是循环的，清澈明亮，而且水永远是温的，一点不冷。
夏日的一天中午，天气炎热，我脱的赤条条，站在冷却池边，看着池中的人象鱼儿一样游来游去，很羡慕，真想跳入水中畅游，几个单身职工看着我那可笑的模样，忍俊不禁，”下来吧，下来吧，有我们呢。“我还是往后退了又退。
看我这样，他们一把抓住我，我使劲挣脱着不下水，他们又抬起我，把我一下子
第4篇：珍藏作文500字六年级
珍藏作文500字六年级
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的珍藏作文500字六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍藏作文500字六年级1
我珍藏着一件平平无奇的东西——银杏叶。
银杏叶是西山的太爷爷送给我的，记得5岁那年。我去西山玩，那时正值初秋，天气凉爽，外婆家的银杏树的叶子开始发黄了。我在银杏树下蹦来跳去，太爷爷就坐在躺椅上，乐呵呵地看着我。
“太爷爷，太爷爷，你帮我摘一片银杏叶吧，我要黄绿相间的。”我一边跑向太爷爷，一边说道。
太爷爷点点头，用慈祥的笑容看着我，然后慢慢站起身，迈着蹒跚地步子来到银杏树下，抱着树干，对我说：“丫头，来，到树下了，捡树叶。”
“好！”我应了一声，站在树下
第5篇：珍藏美丽六年级作文
珍藏美丽六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的珍藏美丽六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的六年生涯匆匆逝去，迎接我们的将是初中的六年时光。
为了留住这些回忆，我们将要拍毕业照。
来到学校，只见同学们穿戴整齐，脖上系着鲜艳亮力的红领巾，每个人都精神焕发，脸上洋溢着兴奋与喜悦的表情。
马上就要拍照了，摄影师用相机咔嚓的记录下同学们光彩夺目的笑容。轮到我了，我坐在凳子上，虽看似很平静，但我的心里却有兴奋与激动在纵横交错着。我的脸上不自然的露出了微笑，但慢慢地，强扭的微笑渐渐淡去，脸上逐渐展露了会心的.微笑。那是因为，我的脑海中展露了会心的话语：这是我小学
第6篇：珍藏勇气六年级作文
珍藏勇气六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的珍藏勇气六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍藏，最珍贵的东西，金子也买不到的——勇气。
游泳池边。“今天，你该来深水池感受一下了！”爸爸的话里带着一丝威严。“不！我绝对不下去！”我果敢地带着一丝愤怒地抗议着。“那可不是你说了算的！”说着，爸爸大手一扬，还没弄明白怎么回事儿，已经浸在池子中了。我感觉池水正冲刷着脸，似乎就要漫上我的嘴，漫上我的鼻，漫上我的眼，漫上我的头，水越来越急，越来越大，我无法呼吸了！“嘿，臭小子，发什么愣呢？”我猛地回过神来。但一种前所未有的恐惧仍旧悄悄爬上心头，迅速
第7篇：六年级优秀作文：珍藏
六年级优秀作文：珍藏
珍藏，可以是带在身边的物品，可以是相册中一张张泛黄的照片，而最美的珍藏，却是记录不了的。它将化为五彩的珍珠，让我永远铭记在心中
妈妈的爱表现在眼神中，她的眼神是一道美丽的风景线，是我心中最美的珍藏。
妈妈的眼睛是一束火焰，我是这样认为的，因为“它们”一次次燃起我的信心之火。记得现在的大考小考，我考的并不顺利，可以说是糟糕极了！但当我灰心丧气时，妈妈的眼里充满理解和关怀，她知道我经过努力但成绩毫无提高，有很多心思却不想倾诉，每当那时，我总能从她那满是期待的眼里获得信心，心中燃起希望之火。妈妈的眼睛是一盏明灯，指引我前进的道路。每当我说谎，偷懒时，母亲的眼睛总是那么的严厉与犀利，让我惭愧，让我不能不尽力改正错误。
妈妈的了解，使我增强了对知识的渴求，对美好生活的.憧憬。
妈妈的眼睛是我
第8篇：珍藏友谊六年级作文范文
珍藏友谊六年级作文范文
小学五年，同学们之间的友谊日益增长。在你需要帮助的时候，与你结下深厚友谊的朋友就会向你伸出援助之手，陪你共度难关。就像巴金说的'那样，有情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
我有许多朋友，可只有你，小龚，才是最对我胃口的知心朋友。那时因为我们都个子小小的，都很顽皮……你的各种喜好、种种想法都与我不谋而和。高兴时，我们一同欢呼；伤心时，我们共同倾诉；愤怒时，我们一起发泄……我们的友谊在这一件件看似不起眼的小事里一点点积聚，直到变成一座坚不可摧的灯塔，陪伴我们慢慢长大。
我们在班级里互帮互助。谁有事情来不及抄回家作业，我们都会主动帮对方抄好。一个人做值日生，另一个人会主动留下来帮忙。记得有一年我的一只脚受伤了，走路都很困难。小龚每次都扶着我上
第9篇：六年级作文：珍藏的记忆
六年级作文：珍藏的记忆
记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。
——题记
绿色的记忆
遇见你的时候，你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里，胆小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇见熟悉的人，然而没有。失望之际你出现了，你告诉我你叫莹，并热情地与我聊天，帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它，使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。
蓝色的记忆
收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后，我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯，我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在，落款
第10篇：六年级时间在珍藏作文
六年级时间在珍藏作文（精选27篇）由网友 “我变成了小狗” 投稿提供，下面小编给大家带来六年级时间在珍藏作文，希望能帮助到大家!
篇1：六年级时间在珍藏作文
六年级时间在珍藏作文
我是一个珍藏家，我的时间都用在美的珍藏之中，我爱珍藏各种各样的美：亲情的美、友情的美、景色的美……甚至小动物之间的美，我也不会放过。这些美，有的令人欢乐，有的令人感动，甚至有的令人潸然泪下……当这最美的时刻来临之时，我会用笔一一记录下来，让美的微时态定格并永存。
冬天，天气是寒冷的。当我哆嗦地发抖的写着作业时，总会有一双粗糙但却温暖万分的手贴在我的耳朵边。“是奶奶吗？”我说。“你猜呢？”是一个苍老而和蔼的.声音在亲切地反问我。我没有回答她，继续让那双手贴在我的耳边，好久好久……
春天，是万物复苏的季节。最近，春雨总是绵绵的下着，烧
