第1篇：明天,我们毕业的随笔
明天,我们毕业的随笔
明天，就是我们毕业的日子，时间不会给人第二次机会，一转眼，六年过去了 ，这六年里，老师用他那无数的心血换取我们现在优秀的成绩!回亿以前的往事，真的非常值得留恋啊!
在二年级时，我是一个托班级后腿的一个差生，几乎每次都要上别人两倍的课程。那时，我和高仁龙一并在后，每次放学，别人轻轻松松得走了，我和他要在吴老师的办公桌上写作业，直到写完为止，老师看到我们对题目迷惑的神情，就会摸摸我们的脑袋，温和的同我们讲解额，我们恍然大悟，吴老师和蔼的笑了，这更增加了我对吴老师的'尊敬。
日复一日，年复一年。四年级时，我的成绩已经到了中上游，不会给班级拖腿、抹黑的同学了，我感到一阵自豪。那时，我最想感谢的人就是吴老师，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎样去感谢您啊!
转眼间，我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了，不再是那个刚入学的小屁孩了!我们已是即将告别童年，踏入青年的大孩子了!时间过得快，我们就告别同学、老师了，谢谢您，我无比敬爱的老师!
老师，不管何时何地您都是我的老师!
第2篇：明天我们毕业公开课教学随笔
明天我们毕业公开课教学随笔
这篇《明天，我们毕业》对于这帮即将毕业的六年级同学来说最合适不过了。他们既有着对母校的深深眷恋之情，也有着对老师的敬爱，通过老师深情的引导和有关他们生活的课件的展示，唤起了学生们的真实情感。因此整个课堂充满着感动之情。而作为上课者的我来说，也被学生的这种情感感染着。
课堂上当我问孩子们：“毕业在即，你想为老师做点什么？”代仁娟不假思索就举手了，她站起来一本正经地说：“我想唱一首歌给老师。”我接着问：“能唱两句吗？”没想到她非常大方地唱了起来，我被这突如其来的歌声感动了。是啊！这些孩子朝夕相处了整整一年能没有感情吗？他们即将毕业了，说心里话，我还真舍不得。尤其是像代仁娟这样懂事，善解人意又乐于助人的孩子。此时，我的鼻子酸酸的。
在进一步升华学生的情感时，我用多媒体再现了校园环境、孩子们六年生活中的一些场景、学校的老师，然后让他们“在卡片上写下自己的临别赠言并送给自己的同学和难忘的老师”，此时孩子们文思如泉、笔走如飞，哪怕下课铃响起他们还是在卡片上奋笔疾书着，黄慧丽等几位女生写着写着已经泪流满面。交流时，学生真情流露，句句感人，是他们从心里流淌出来的天籁之音呀！在送卡片的环节时，许多孩子都送给了我，我唯有不断的对孩子们说“谢谢”！心中霎时被幸福拥抱着满满的。我想到编者多好，在这关键的结尾安排了这么一课可以让我们“互诉衷肠”！这不仅使我想到柏杨说过一句话：“小学教师的'重要，由于他们在孩子们洁白如纸的心灵上，写下的是永不能磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。”一年来，我的心血没有白费，他们已经学会了感恩，懂得了给予是快乐的，明白了施爱远远比受爱要幸福的多的道理……今后的日子里，我会永远记得这课上的“一段情”！
让我在文章的结尾再一次记下这些懂事的孩子的名字：代仁娟、孙甜甜、聂惠、黄慧丽、朱琪瑶……愿他们在今后的成长道路上越走越宽广。
第3篇：明天,我们毕业
明天，我们毕业
光阴似箭日月如梭，转眼间，六年的小学生活就过去了。一想起就要离开那美丽的母校，离开那慈祥的老师，离开那朝夕相处的同学，一股眷恋之情便油然而生，留恋那师生情，留恋那同学之间的友谊。其中，给我印象最深的还要数那次发生在五年级的事了。
记得事情的原因是在我上五年级时的一节体育课。
“铃铃铃”，上课铃响了，我们班的同学依然乱走乱跑，不回教室里，原来，这节课是体育课，体育老师已经下楼了，在楼下面朝上招呼着同学下去，同学们便像一窝蜂一样地涌了下去。
老师让体育班长把体操队调整了一下，便让同学们一队一队地跑步。我和其他的几个同学一边跑，一边在路上打闹，结果被老师发现了。不用说，当然得再做20个俯卧撑。过了一会儿，老师让我们自由活动，我在玩的时候，胳膊不小心碰了一下墙角，非常疼，流了好多血，有几个同学
第4篇：明天，我们毕业
明天，我们毕业
“时光的河入海流，转眼我们回头走……”是啊，时光流逝得总是那么匆匆；是啊，时光老人是公平的，他不会给一个人增加一分钟，也不会给一个人减少一分钟……六个春秋，六年的24个小时，也许有不合，也许有不舍。但我们却忘记了：明天，我们毕业！
六年时光，我遇到了六次石榴花开，我遇到了六次石榴采摘仪式，我遇到了六次春季运动会、冬锻运动会……在这每一个“六”中，就仿佛一节列车，即将抵达终点。啊，美丽的崇小，是我人生的起点；是我人生的起跑线；是我人生的第一块路标！可是，我马上就要离开你了。很远，很远……我的心中逐渐想起了那段回忆……
即将迈入中学生活，让我想起了唐朝诗人刘皂，在他的《旅次朔方》中说“无端更度桑干水，却望并州是故乡”。朱自清在《匆匆》里也说：“燕子去了，有再来的时候……”在这六年里，我已
第5篇：明天，我们毕业
明天，我们毕业
明天，我们毕业1
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。
在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“星月神话”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师与同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中赢得了同学与老师与掌声。那时，我才真正体会到--团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜与婆婆包的粽，又喝了许多汽
