第1篇：描写海洋作文
描写海洋作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的描写海洋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写海洋作文1
大海，是生命的故乡，是小鱼、小虾的家园。正所谓三分地，七分海，地球面积几乎被海包围，说这个星球是地球，简直是个谬论!
大海原本是纯净的。瞧!海面湛蓝湛蓝的，时不时激起一朵朵洁白美丽的浪花，浩浩荡荡地飞奔而来，壮观极了!
大海有时是安静的，海面平得像一面镜子，风一吹大海激起阵阵涟漪，美丽得简直像一位少女，婀娜多姿。
可是，时光流逝，美丽纯洁的大海失去了往日的光辉，大海变了。
大海变了，大海不再像以前那样洁白，开始变得灰暗了。大海里不是生机勃勃、欢乐了，那数不尽的小鱼小虾奄奄一息不在海面上跳跃游戏了。大海上，没有朵朵浪花，而是弥漫着硝烟，大海也变得凶暴，“哗哗”的水声似乎不是那么动听了。到底是什么原因?
看!远处，不知什么时候建起了一家家工厂，那黑烟、废水止不住的排放。大海一定在呼唤：不要再我身上注污水了，我的朋友快适应不了了，帮帮我吧!
描写海洋作文2
不知不觉中，我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪，伸出手，摸索着找了一个按钮，随便按了下去，头顶立刻飞速旋转起来。瞬间，我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋。
我四下张望了几下，经过几年的环境整治，海水重又变得清澈无比。
一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯，发出低沉的声音从我旁边爬了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着，那动作活像是在水中跳着芭蕾舞……
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起来，定睛一看，原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着，它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里，如同童话，又如同梦幻。
刚出水母群，一只小丑鱼游了过来，摆摆尾鳍，碰了碰我身处的气泡，我用手指逗了逗它，小丑鱼便调皮地游走了。
渐渐地，我感觉有些累了，便敲了敲气泡，打着哈欠说：回去吧。气泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡觉了。
描写海洋作文3
今天，奶奶带我去海边玩。
到了那儿，我看见无边无际的蔚蓝的大海，金黄色的沙滩闪闪发光，还有在水里捉小鱼或在沙滩上见鹅卵石的游客。我开始玩起来，先在水里捉水母和海星，奶奶坐在岸边看。哇!我发现了一只大水母，我放慢脚步悄悄走到它跟前，用手轻轻把它捞起来，马上放到桶里，因为我听说水母会蜇人。我找了一会儿，又发现一只小海星，它身上有蓝色的、白色的、还有黄色的小点点，这只小海星真可爱，口中不停地吐着一堆堆小泡泡。更好看的是，过了一会它就粘到桶边上。我很好奇地问奶奶：“为什么海星会粘到桶边上呢?”奶奶说：“因为海星脚上有粘性，所以会粘到桶边上。”玩了一会儿，我对奶奶说：“我想游泳。”奶奶说：“你在这儿等着，我去买泳衣。”
一会儿，奶奶回来了，她帮我穿上泳衣，还买了泳镜，这样眼睛就不会进水了，开始游泳了，我在上海学过泳衣，现在能游二十多米了。奶奶怕我有危险，所以一直在旁边看着我。这次游泳好幸运，我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的样子，以为它死了，就扔掉了。上岸后，我问奶奶：“海星的角硬了，是不是死了?”奶奶回答说不是的，还讲了道理，我真后悔把它扔掉了。
描写海洋作文4
前些天，妈妈带我去青岛极地海洋馆，我高兴得一蹦三尺高。
一进大门，一股凉气就迎面而来。我首先来到标本展览馆，我看见一个螃蟹的标本，看着它的大钳子仿佛在说：“你是谁？”
接着我们来到了海底隧道，我看见了可爱的小丑鱼；样子奇怪的扁鳝鱼；还有成群游动的花蝴蝶鱼……突然我看到一群鲨鱼从我头上“飞”过，还有几条鲨鱼迎面向我游来，好像玻璃都要被它们撞破，吓得我一身冷汗。心想：“鲨鱼真是海底的霸王！”
最后，我们来到美人鱼表演的地方，演员们在海底像美人鱼一样摆动着自己的“鱼尾”在成群的鱼儿中穿梭着，不时游到水面上换气，忽然一个美丽的弧线划过，一处水花溅起，她们又回到了水中，像极了童话中的人鱼公主，引得我浮想联翩。
这次游览使我受益匪浅，我在旅行中收获了新奇的见闻丰富了知识也放飞了自己的心情！
描写海洋作文5
暑假期间，我终于来到了盼望已久的青岛海洋馆，饱览了青岛海洋馆的美景。哪里有各种各样的海洋生物，是个让人向往快乐的好地方。
海洋馆里有各种各样的鱼，有鲨鱼、金鱼，有的身上布满了条纹、有的身上长满了刺，有的身上是五光十色、还有的全身都是黑色的。
我来到鳄鱼馆，只见一条又大又长的大鳄鱼正在睡大觉，游客们纷纷拿着一枚枚硬币投向它，导游说：“如果哪位游客能把硬币投到鳄鱼的身上，就会给你带来好运气”，于是我向妈妈要了一枚硬币投过去，呀！我投到了鳄鱼的身上，高兴的我是手舞足蹈。
游客在这里还可以观赏到动物表演呢。表演的主角是海豚。只见训练员给了它一个手势，海豚就跳进了是个圆形的、湛蓝湛蓝的水池里，然后从水里顶起一个小圆球，它的动作非常优美，引得台上的观众赞叹不已。训练员将给它一块鱼，紧接着，它又在空中翻跟斗，跳起了独特的空中转体。它们表演完，把尾巴竖起来，左右摆动，跟观众再见，它们谢幕的样子可爱极了，赢得了观众们的啧啧称赞和热烈的掌声。
正在我玩的.高兴的时候，爸爸说：“咱们该回去了”，我依依不舍得离开了，这个有声有色的海洋世界——青岛海洋馆。
描写海洋作文6
今年暑假，我其实又游玩了北京动物园的一处——海洋馆到了那里，我先去饭馆买了一杯饮料，再慢慢逛。到了里面，我看到了各种各样的美丽的鱼。有的全身布满彩色的条纹，有的身体成长条形，有的头上长着一条又粗又长的线，线的顶端还长着一颗玻璃球大小的小球而且还会发光，好看极了。我继续朝着前面走，突然看到了一条大鲨鱼，这条鲨鱼像一块巨石一样大，正在水里休息，样子真可可怕呀。妈妈说：“我们去看表演吧。”我高兴地说：“好呀！”
妈妈带我去海豚表演馆，在我刚进去的时候，正好是开始表演的时候，我急忙找到一个座位坐下来观看精彩的表演。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿连续跃出水面，真是好精彩！
接下来，我们又去了海底隧道，即使那条隧道很短，但依然很有意思，有好看的草鱼，有可爱的金鱼，有大大的鲸鱼，还有美丽的海星。不一会儿，就走出了隧道。
海洋馆真有趣！
描写海洋作文7
春天来了，小区简直就是花的海洋。
迎春花先向我们招手，那黄黄的花朵，闻起来还有点淡淡的清香。一阵微风轻轻地吹过，那一串串迎春花就随风摆动，好像在跳舞呢！
茶花以她那独特的色彩吸引了我的视线。刚看到茶花，我还以为是玫瑰呢。茶花的颜色鲜红鲜红的，真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放，一个个花骨朵可爱极了，像小朋友的笑脸，粉扑扑的，让人忍不住想在上面亲一口。杏花也不赖，粉红粉红好可爱。
我们还欣赏了优雅的白玉兰，白玉兰花瓣的颜色很特别：底部是粉红色，越往外颜色越白，怪不得叫“白玉兰”呢！白玉兰的花瓣更有趣：你说它像勺子，它就像勺子；你说它像扇子，它还真有点像扇子；你说它像小脚，它也真有点像小脚哩。
小区里的花好像在比美：嫩黄的迎春花，粉红粉红的桃花，优雅洁白的玉兰花……一阵风吹来，所有的花都翩翩起舞，还散发出淡淡的清香……无不让人觉得徜徉在花的海洋里！
描写海洋作文8
海洋是人类离不开的伙伴，它蕴藏着无穷无尽的资源，像一个巨大的聚宝盆。
一次长假里，爸爸带我去了海边，一来到这里，我就被熊熊烈火般的太阳烤得受不了了。这时，只见海面风平浪静，不时有远航的货轮经过。忽然，一阵狂风来袭，海面上掀起了汹涌的波涛，当波涛撞上岸边的岩石的时候，发出阵阵“哗哗”的响声。
爸爸半眯着眼说：“这景象可以用一个词来表示，那就是‘惊涛拍岸’。”
我突然问：“爸爸，海洋生物可以治病吗？”
爸爸头上挂满问号，说：“我也不知道。”
我只好从背包里拿出电脑，上网查了一下，这时我才知道，鱼的体内可以提炼出鱼油，鱼油有增强血管的柔韧的作用。
我光顾着玩，不知不觉已经到了中午。我和爸爸来到餐厅吃午饭，爸爸点了一份沙丁鱼，看着这样子普普通通的沙丁鱼，我觉得一定不好吃。但我吃了一口之后，发现味道真好，这鱼竟然这么鲜美！
爸爸好奇地问：“好吃吗？”
“这鱼真鲜美。”我答道。
爸爸笑着说：“这鱼营养可好了，德国曾有一位宰相不到六十岁就年老多病，犹太医生让他每天吃沙丁鱼，几年后宰相病愈，活到了83岁。”
听爸爸一说，我觉得海洋真像一个大药房，我们一定要保护好海洋！
描写海洋作文9
听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。我高兴得又蹦又跳，因为这是我盼望已久的事，这还是我第一次去玩呢！
一进大门，首先映入眼帘的是亚热带丛林。里面很黑，配上柔柔的红光，让人觉得有点儿害怕。那儿有闻名全国的娃娃鱼，它的叫声就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃鱼”。它还是我国的一级保护动物。
告别了娃娃鱼和亚热带丛林。我们又往里走，中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布，真是美中之美。那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我们还参观了海星；可爱的海狮；还有嗜血狂鲨；寄居蟹；还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。
啊！万州海洋馆真美！
专家点评:
这是一篇描写万州海洋馆的文章，用词生动，充满想象与韵律之美，如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。
描写海洋作文10
今天老师让大家介绍海洋生物，我就先给大家讲讲“海下战车”吧。
“海下战车”就是海龟，它是世界上最长寿的动物了。海龟妈妈在天晴时，爬上海滩，在沙子细的地方挖一个坑，把蛋产在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一边爬一边用尾巴把脚印抹去，以免别的动物发现，海龟很聪明吧。
不久小海龟就出世了，头不大，眼睛也很小，像亮晶晶的宝石，它的嘴巴看上去小，张开后却比头还要大。海龟慢慢长大，它的壳不像乌龟的壳上面有许多规则的花纹，为了适合划水，它的脚像船桨一般，尾巴很短。主要吃小鱼和小虾。
还有一种海底动物叫墨鱼，它头很圆，有两把“扇子”帮助它游动，手上有许多吸盘可以吸小鱼或小虾，身体又光又滑。别的鱼来吃它3，它就喷出墨汁迷住吃它的动物，趁机逃跑。它每次捉小鱼时，先用自己的保护色靠近小鱼，然后伸出长须将小鱼卷起来放进嘴里。
海洋生物还有很多很多，我要多观察多研究，将来为保护海洋生物做贡献。
描写海洋作文11
今天刚来到教室，就发现同学们的脸都喜气洋洋的参观海洋馆。这是为什么呢？参观海洋馆因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次，但我依然很高兴。
大客车载着我们的欢歌笑语上路了参观海洋馆。路上，同学们一直在讨论着海洋馆，在我的记忆里，它是美丽的神秘的。不知现在是什么样子？参观海洋馆
终于到达了海洋馆，我迫不及待地跑进去一看，并没有多大变化，只是新发现了一个海豚湾，好漂亮！
我们走进展区，里面什么样的鱼都有，有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的鱼，它特点大，他的身体几乎比我还要大，所以我给它命名为“巨大鱼”。
又走到另外一个展区，这是介绍有关鲸的知识的，正当我聚精会神，地看一个展板的时候，眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪，我做梦也不会想到，有人会这样捕杀鲸。如果我是总统，我一定不会让他们捕杀鲸了。
经过了几个展区，我们又来到了海底剧场。去看海狮，海豚表演。表演开始了，首先是海狮，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一个跳跃动作，丝毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一个游泳，还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊！
我们要回家了，我心想：“以后我还要来海洋馆。”
描写海洋作文12
我很喜欢动物，已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》，这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。
没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上，我看了一集动物纪录片，讲的是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物：
第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹，捕食的方法最为奇特，先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放，再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”，给小鱼注入毒液并拖回胃中，看上去像电影里的深海怪兽。
第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它，有的像灯笼，有的像蘑菇，还有的像帽子，安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说，水母没有大脑没有心脏，只能跟着海浪随波逐流，而且它的消化系统只有嘴巴和胃，吃进去东西，残渣只能从嘴里吐出来。
第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波，确定鱼群的位置，再冲向鱼群，把鱼赶向沙滩，自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩，再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奥秘。
描写海洋作文13
国庆节长假，我和爸爸、妈妈到青岛海洋馆游览，那里的动物真可爱，我非常喜欢它们。
走进海洋馆，我一眼就看到了北极熊，它有两个成年人那么大，皮肤很白并且感觉也很厚实。旁边是一条一岁大的白鲸，它全身上下全是白的，头很大，大约有两米长。我正准备照相，白鲸做了一个三百六十度的大旋转，也就及时抢拍了这“白鲸大转身”。
我们上了二楼，看见有只企鹅很淘气，顽皮地把站在身边的一只企鹅推下水里。有一个小朋友正在给一条大白鲸抛喂食物，大白鲸接吃之后，就在水里做了一个高难度的空中跳跃……
上了三楼，我们去观看动物节目表演。一个工作人员进行拖地，一只表演的海豹故意把他的水桶弄倒，如此三次。工作人员去拿了一个水管，海豹有意最咬住中间不让水管出水。工作人员只好用海豹弄撒的水继续拖地面，海豹就淘气地用嘴把工作人员顶倒进水里。动物真可爱，表演得很顽皮，赢得了不断的掌声。
游览海洋馆，我学到了很多知识，增加了对海洋的认识，更加热爱海洋动物，懂得应该很好地保护海洋环境，使动物们有一个快乐的家！
第2篇：描写海洋作文
描写海洋作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的描写海洋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写海洋作文1
你见过浩瀚的海洋吗？海洋足你的朋友，海洋足你的老师，它会给予你无穷的乐趣，他会引导你长大成人。
早晨，天刚刚亮，一轮红日徐徐上升，我来到了海摊上，举目远望，是无边无际的天空，和蔚蓝的'海洋似乎跟蓝蓝的天空合二为，犹如水天相接。
我们在沙滩上看到许多金黄色的沙子，抓一把扔起来就像一闪一闪的星星，沙滩上有许多各种各样的贝壳，大的。小的，粉的。白的，有心形的有花形的，还有圆形的，颜色五彩缤纷。
我们坐在岩石上泡脚，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声，喷溅着雪白的浪花好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在美丽的沙滩上，一朵朵浪上来，海洋真是让我流连忘返呀！
描写海洋作文2
放假了，我和爸爸妈妈一起到美丽的青岛去旅游了。
参观了青岛极地海洋世界，在那里我看到了企鹅，北极熊，海龟，鲨鱼，还有很多很多漂亮的小鱼和奇怪的`小鱼。我们还参观了海豚表演，海豚会转呼啦圈，会顶球，会唱歌，会跳舞，会很多绝技，本事很大，还会像潜水艇一样带人潜水。
海豚的表演真精彩，大家都为它鼓掌了！
描写海洋作文3
大家好，今天我们要参观的是：青岛极地海洋世界。它是一座现代化的极地动物展览馆，建筑面积四万七千平方米。馆内有白鲸、企鹅、海象等十多种极地动物，以及上万种珍稀的海洋动物。
馆内共向游客开放了五大展区：极地动物展示区、极地童话城堡、神秘的.海兽区、精品鱼类区、精彩海洋剧场。
在这里，不仅可以丰富您的海洋生物知识，欣赏精彩的海兽表演。游客们还可以和可爱的动物们来个亲密接触。请大家跟着我进去，让我们继续参观。
描写海洋作文4
青岛极地海洋世界，是我这次行程中印象最深的。那有北极熊，一身雪白的毛，庞大的身体一摇一摆地走来走去，有时候还会摇头呢。接着又看到了海豹，它有一条条长长的`胡须，身上还有花纹。还看到了美洲海狮，企鹅，慢慢爬的乌龟，美丽的珊瑚，热带动物等。我们还去看了海洋鱼类的表演，白鲸竟然会唱歌，海豚还会顶气球，转呼拉圈，精彩极了看得我津津有味。全场的欢呼声一浪高过一浪。
这一天，我认识了许多极地动物和热带动物，高兴极了。
描写海洋作文5
今天，我和妈妈一起去逛太康路的购书中心。一走进书店我看见了一些认真挑书的人。人山人海，书也不例外，有放架子上的，有放在地上的┄┄有科普类、医学类、教辅类、文学类、少儿类、工具书、儿童画画类┄┄我一进去就往三楼跑，因为三楼有我要的`书。我一眼就盯上了《古代汉语词典》，我赶紧找了一本新的，不让妈妈看，我让妈妈看旧的，我还舍不得把书掀开，怪不得我有一个小抠门的外号。我还看了三本同样内容的书，但第一本比第二本贵，这说
明纸价上涨了。在书店可以学到好的知识，知识是无尽头的，而时间是有尽头的，让我们争分夺秒地学习吧。
描写海洋作文6
一个暑假日，妈妈带我去盼望已久的大海。
离大海不远处，我看见一地的沙滩。灿烂的阳光照射在沙上，像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳，有的像五角星，闪闪发光;有的像小海螺，阅说着大海的故事;有的像小扇子，扇来了大海的清风。沙滩上还有许许多多大大小小的洞，这些洞是淘气可爱的.小螃蟹的窝。有的懒洋洋地晒太阳;有的威武着大钳子;有的一会儿钻进沙里，一会儿跳出来，好像在和我们玩捉迷藏呢!
平静的孩子在沉睡的甜蜜的梦香，天空中飘着朵朵白去，海鸥唱着清脆的大海的歌，这真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”冲向海滩，飞溅起洁白无暇，晶莹剔透的浪花。
啊!大海真美啊!我爱你。
第3篇：描写海洋的作文
描写海洋的作文
导语：海洋是神秘的，让人无法想象的大，下面是小编整理的描写海洋的作文，欢迎大家阅读!
作文一：神秘的海洋
我特别喜欢海洋，它时而宁静时而汹涌，浅海里有许许多多美丽的热带鱼，而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深处的奥秘。
放寒假了，妈妈给我买了一本《海洋世界》，这本书以翔实的资料，生动的图片，向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识，描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象，引领我们在海洋的世界中畅游，感受蓝色海洋的独特魅力。
这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋，分别是：海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分，讲述了
第4篇：关于描写海洋作文
关于描写海洋作文
大海是奇妙的，一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌。海的变幻无穷，海上日出的壮丽，海底世界的奇妙……都是最迷人的。以下是小编给大家整理收集的关于描写海洋作文，希望大家喜欢。
关于描写海洋作文1
我的家住在渤海的南岸，这里蓝天、碧海、苍山、白鸥，山明水秀，美丽壮观。小的时候在本村上小学，我几乎每天都可以去海边。后来到市区来上中学，寄宿在学校，虽然不能经常到海边去了，但我仍不会放过任何可能的机会，去享受一番那大海带给我的乐趣。那种乐趣，令我难忘。
大海广阔浩龋无边无垠，但又威严庄重，喜怒无常；有时平静如秀女织锦，有时又狂躁如野马奔腾；有时开阔坦荡，涵容端庄，有时又诡谲幽秘，阴霾重重；有时和美安详引鸥鸟群飞，有时又咆哮翻卷如蛟龙闹水……！没人能说清大海的真面目，我也不能，但我可以说出大海带给我的
第5篇：描写花的海洋作文
描写花的海洋作文
导语：深红色的郁金香的花瓣宛如华贵的绸缎，那样富丽、容花贵。下面是小编整理的一些花的优秀作文，欢迎查阅!
篇一：花的海洋
“忙里偷闲赏花去，闹中取静看花来。”朋友，你到过深圳的花卉世界吗?今天，我就带你去里面走一走，让你一饱眼福。
进入花卉世界的大门，有一个小公园。走，进去瞧瞧!哇!真是不看不知道，看了吓一跳!虽说是春冬之时，但里面绿树成荫，各式各样的盆景令人眼花瞭乱。这些盆景有小叶榆，榕树、苏铁、还有一些绿竹等等。这些奇形怪状的盆景及那些有趣的名字，让人赞叹不已。你看，那美丽的“嫦娥奔月”，其实是因为小叶榆的树枝和绿叶组成的形状很像一个女孩直奔天空的模样，因而得名;再看“比翼双飞”，实际上就是两棵榕树的树枝相连，象征着一心要到遥远地方去的一对夫妻，手拉着手飞向天边;还有“蜿蜒盘锯”
第6篇：有关描写保护海洋作文
有关描写保护海洋作文
导语：万物离不开水，而鱼更不能离开水。本次主题是：水，万物之根源。下面是小编收集的有关描写保护海洋作文，欢迎大家参考。
有关描写保护海洋作文一
水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器“，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的这一天，世界
第7篇：描写海洋的六年级作文
描写海洋的六年级作文（精选28篇）由网友 “空调关闭” 投稿提供，下面是小编为大家汇总后的描写海洋的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：描写海洋的六年级作文
描写海洋的六年级作文
大海，是生命的故乡，是小鱼、小虾的家园。正所谓三分地，七分海，地球面积几乎被海包围，说这个星球是地球，简直是个谬论!
大海原本是纯净的。瞧!海面湛蓝湛蓝的，时不时激起一朵朵洁白美丽的浪花，浩浩荡荡地飞奔而来，壮观极了!
大海有时是安静的，海面平得像一面镜子，风一吹大海激起阵阵涟漪，美丽得简直像一位少女，婀娜多姿。
可是，时光流逝，美丽纯洁的大海失去了往日的`光辉，大海变了。
大海变了，大海不再像以前那样洁白，开始变得灰暗了。大海里不是生机勃勃、欢乐了，那数不尽的小鱼小虾奄奄一息不在海面上跳跃游戏了。大海上，没有朵朵浪
第8篇：有关描写海洋的作文
有关描写海洋的作文
轻柔的海风吹着我们的脸颊，我面朝大海，吹暖花开。下面是小编为大家整理的关于描写海洋的作文，欢迎大家的阅读。
有关描写海洋的作文一
大海是奇妙的，一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌。海的变幻无穷，海上日出的壮丽，海底世界的奇妙……都是最迷人的。大海是五颜六色的，有人喜欢黑海的神秘，有人喜欢黄海的壮观，有人喜欢红海的陌生……而我最喜欢的却是那蓝色的大海。它，一望无际、波澜壮阔，具摧古拉朽之力，有吞天沃日之势!就如同我们的祖国一样，广阔无边。
太阳踏着轻松的小碎步来了。
去亲近那海的味道，重温那些柔和，搜寻那些灵魂深处的美丽。
在路上，我寻找到那种童年的欢笑与兴奋。
还未到海却已触摸到海风里夹杂着用时光串成的一圈圈的几排零乱而又整齐的方言。
走到和爷爷背一样弯曲的路上，我不由得探出头去，谁让那泻下的
第9篇：描写海洋的作文3篇
描写海洋的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的描写海洋的作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写海洋的作文 篇1
今天，我特别高兴。因为今天不仅是元旦节，妈妈还要带我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑进海洋馆，第一眼就看见一个小池子。咦，池子里怎么只有石头呀！忽然，妈妈指着一块石头说：“看，那块石头会动。”仔细一看，那不仅是不是石头，还是一条大娃娃鱼！热带雨林馆可不只这些，还有食人鱼、电鳗等，连会喝妈的鱼都有。它们一看到奶瓶就挤来挤去，有的甚至跃出水面去咬奶瓶！
接着，我们又来到珊瑚生物馆。那里珊瑚各式各样；有的贴在石壁上，外表似龙虾；有的长在两块岩石之间，像个害羞的小姑娘；有的紧
