2014年广州一模作文审题指导及范文点评(精华) 高考优秀作文范文

精品范文 时间:2023-01-26 08:03:42 收藏本文下载本文

第1篇:广州一模作文审题指导及

广州一模作文审题指导及范文

四、写作(60分)(广州一模)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

日前,南粤中学高三年级的宣传栏上出现了这样一组标语:

“我们不是 我们要做!”“高三同学齐努力,!?”

这组标语运用了网络流行语甲骨文表情包,引起全校轰动。有同学很快搜索出,这些甲骨文表情包原来是由美术学院设计系陈教授和他的团队推出的。陈教授受“艺术与科学”学术运动的启发,借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字,设计出具有几何审美效果的甲骨文字体。

2017年,中国甲骨文成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》.甲骨文正在成为大众和媒体关注的热点,某报“时尚”专栏展开专题讨论,向社会征稿。

请写一篇文章向该专栏投稿,表达你的感触与思考。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题指导

今年的广一模作文没有用去年高考的镜头组合型作文题,而是一篇任务驱动型作文,有明确的任务——写一篇文章向专栏投稿,要求为“感触与思考”。

题目内容紧扣当下的文化热潮,在过去一段时间传统文化借助各式各样的载体火了起来。《国家宝藏》《如果国宝会说话》等节目的火爆,各种皇帝的表情包(又称故宫式表情包)大火,让我们看到了传统文化在新时代下展现出来的巨大魅力。2017年被认为是传统文化节目的“元年”。

在审题过程中,要注意虽然为“甲骨文”,但其范围可以进行扩大延伸到传统文化上。而“表情包”同样可以被当做是现代“时尚”的代表。题目想表达的意思正是,传统文化搭乘表情包等网络时代产物而重焕生机。

该材料在解读的过程中要注意,这是一篇写给“时尚”专栏的投稿,要把握好“时尚”的定义,注意对“时尚”及“传统文化”之间关系的解读。同时要注意为“感触与思考”,要表达内心对此的感触,同时进行深度的思考和挖掘。

立意建议

题目很清楚地表达了可以写作的的方向,这篇作文的立意方向可以围绕“传统如何成为时尚,如何在新的时代下焕发活力”的方向进行解读。

从陈教授及其团队推广甲骨文的这一系列举动中,我们可以看到,传统文化成为时尚,是在新的学术运动,学术观念的推广下,借助了时代传播的新鲜形式与载体,进行了重新的形式的设计和内涵的解读,而获得了年轻人的喜爱。此外,还有联合国,媒体,大众的集体推动,让传统文化在今天焕发生机。

那么我们写作就可以紧扣这个方向,例如

(1)传统文化在今天的发展和发扬,需要有时代元素的注入,结合时代发展的需要。(2)固步自封,会使优秀的传统文化永远只是阳春白雪,而文化的发展需要以更加朴素,更加为群众喜闻乐见的方式进行传播。

(3)传统文化的发展要有生活气息,才有了传播的土壤,才能成为“时尚”。(4)传统文化本身就有时代的魅力,它有着强大的生命力能不断传承下去。(5)为传统文化注入新的解读,赋予其新的含义,将传统文化从远方拉下凡尘,拉到人民群众身边来。

(6)传统文化的传承和发扬,创新扮演着重要的角色,创新给了传统文化“时尚”的可能。

(7)要让传统成为“时尚”,让它成为每个人都能接触到的,喜欢的事物。

本文不建议从反面立意,因为材料的三个部分都是对传统文化的传承发扬起到正面作用,所以就保持文化的纯粹性不要恶搞传统文化这样的立意容易不切题,不建议学生剑走偏锋。

广一模范文

【正面立意范文】

在记忆和时尚之间 □广州市教育研究院 王惠

有没有一种记忆,在寂然穿越几千年的时光之后,竟大放异彩,成为并引领时尚?有没有一种时尚,愿深情凝眸几千年前的往昔岁月,披沙拣金,聚焦并活化记忆?

日前,南粤中学高三年级的宣传栏上出现了运用甲骨文表情包制作的标语,引起全校轰动。甲骨文,作为殷商时代中华民族先民镌刻在龟甲兽骨上的一种古老文字,曾经长时间被掩埋在岁月的地层之下,湮没于历史的风烟之中。一度,借助考古学家的发现与发掘,它从河南安阳殷朝的废墟里浮出历史的地表;如今,因为美术学院陈教授和他的团队的现代设计,它焕然新生,绽放出各种各样鲜活的表情。

甲骨文为什么活起来?又为什么火起来?笔者认为,追根究底,首先是因为当今时代对优秀传统文化的重视。著名心理学家荣格曾批评现代人说:“他忘记了自己的起因和传统,甚至对从前的自己丧失了记忆。”所幸的是,一种新的时代精神正在蓬勃生长,方兴未艾。世界范围内对非物质文化遗产的传承蔚然成风,中国社会主义新时代建设不断从数千年绵延不绝的中华文明母体中汲取营养,而一度在对物质的奔逐追求中失去精神家园、在流动的现代性中失去文化根系的现代人也在频频回望过往,怀旧和复古甚至成为一时之潮流和风尚。2017年,甲骨文入选联合国教科文组织编选的《世界记忆名录》,一种向历史致敬、与记忆握手的新时尚让我们找到了自己的来处。

甲骨文为什么活起来?又为什么火起来?显而易见,还因为当今时代对创新意识和创新能力的强调。毫无疑问,创新是发展的动力之源,是当今中国的富民之道和强国之策。古圣先贤有“苟日新,日日新,又日新”的训导和主张,今日中华有“大众创业,万众创新”的倡议和举措。而陈教授和他的团队,正是在一种艺术与科学跨界融合的学术创新理念的指引下,对甲骨文进行了融入诸多现代流行元素的创新设计实践。我们有理由相信,一种向未来致意、与明天握手的新时尚也将指引我们走上复兴和强大的发展之路。

如果说创新为时代的发展插上了腾飞的翅膀,电脑技术则为梦想的实现提供了坚实的桥梁。21世纪,电脑技术的飞速发展已经为人类的梦想提供了无限的可能。陈教授和他的团队也正是凭借现代电脑技术提供的强大设计能力,在艺术与科学、过去与现在、传统与时尚之间架设了桥梁。于是,甲骨文变成了表情包,一笔笔线条有了活力,一个个形体有了生气,深埋在集体无意识中的历史记忆、文化前身变身为大众喜闻乐见的时尚。于是,记忆与时尚,你中有我,我中有你,成就了一次美好的相遇和契合。

一种时尚,有共同的来处,有发达的根脉,有丰满的灵魂,试问哪个中国人不认同这样的时尚?不因为这样的时尚而心生欢喜?所以,有了会说话的国宝,有了咏流传的经典,有了一样样活起来的工艺……而这些国宝、经典、工艺还有甲骨文,无一不是我们民族共同的过去、集体的记忆。“回顾所来径,苍苍横翠微”,在一个民族对文化的回望和坚守中,时尚 2 不再是基于对某些娱乐明星或潮流达人的简单模仿,不再单薄空茫无所凭依,更不再如一阵风般稍纵即逝。

那么,就让甲骨文表情包牛气冲冲吧,就让文化中国的青年学子们牛气冲冲吧!身为继往开来的大国子民,我们是大神,是文化记忆的大神,是引领时尚的大神!

【反面立意范文】

一阵虚火之后

——不止是记忆,不应是时尚 □广州市教育研究院 王惠

美术学院的陈教授设计了一款新型的甲骨文流行语表情包,南粤中学的高三学生在宣传标语中运用了这一款表情包,在这样一个眼球经济盛行热点事件频出的时代,此事引起关注引发热点实属情理之中。初看起来,这是一大令人赞叹的创新之举,甲骨文这一遥远时代的古老文字沉寂数千年之后重新焕发了生命力,而传统和时尚也实现了跨越千年的紧密相拥;但细细一想,却不免疑虑丛生。

试问,对于这一款美其名曰甲骨文新字体的甲骨文流行语表情包,人们关注的究竟是甲骨文还是表情包?是依托于流行语和表情包的新颖形式还是甲骨文本身内在的文化品格和中华民族传承千年的文化精神?也就是说,甲骨文火起来的背后,它真的活了吗?

甲骨文火起来的背后,它真的活了吗?这显然是一个值得深入思考的问题。顾名思义,时尚是时代的风尚,也是一时的风尚,这意味着时尚往往总是徒有其表的浅层次的,总是稍纵即逝的快餐式的。人们追随时尚,是因为它新潮;人们贬抑时尚,是因为它浅薄。至于甲骨文,凭借陈教授表情包的横空出世,它成为时尚,可以说是火了,但却并没有真正活起来。因为,作为一种时尚,人们关注的只会是其鲜活但却浅表的形式,一旦新鲜感消失,甲骨文在一阵虚火之后,必将再次陷入长久的沉寂。

或许有人会说不然,因为2017年,甲骨文已经成功入选联合国教科文组织编选的《世界记忆名录》,是的,这是一个前所未有的关注和重视优秀传统文化及其传承的时代,这也是一个中华优秀传统文化在世界范围内得到关注和认同的时代。但是,在这样一个时代,我们希望的是唤醒传统,而不止是让传统驻留在书册之上和记忆之中;我们希望传承文化,但传承的应该是其内在的精神和品格,而不应是随风飘散的时尚。如今,并没有活起来的甲骨文之火也只会是一阵稍纵即逝的风,火很快会熄灭,风很快会被刮走;只有让甲骨文的内在生命力的激活、焕发和重生,即让甲骨文活起来,才是题中应有之义。

众所周知,文字是文明的基石,也是文明的起点,创造文字就是创造文明,所以《淮南子》有“昔者仓颉造字,天雨粟鬼夜哭”的记载。《易经》说:“古者庖牺氏……近取诸身,远取诸物,于是始作八卦”;《说文解字》说:“象形者,画成其物,随体诘诎”,我们的先民创造汉字时从自然万物中汲取灵感,每一个汉字都有自己的来历和本源,又都有自己演化的动人故事。先民的无上智慧,汉字的丰富蕴涵,化为余光中《听听那冷雨》中、韩少功《世界》中对汉字无与伦比的热情赞美。作为目前所能发现的中华民族先民创造的最早的文字符号,甲骨文的内在生命力首先就体现在这里。

据古文字学家辨识,甲骨文记载的多为殷商王朝的卜辞,无论渔捞、捕猎、农事还是征伐,这些最早的书迹记录了先民自强不息的生活画面,呈现了先民天人合一的文化精神。作为汉字的早期形式,甲骨文的内在生命力也就体现在这里。

不止是记忆,不应是时尚。而应该是当代中国社会主义新时代建设源源不绝的精神滋养,是未来中国不断走向复兴和强大绵延不断的文化母体。甲骨文如是,其他优秀的传统文化亦如是,所以,让我们保有理性,对一时之风尚怀几分警惕;让我们敬畏传统,真正深入文化中国的精神品格,激活那些能够引领时代风尚创造时代精神的文化因子。

第2篇:2014年广州一模作文审题指导及范文点评(精华) 高考优秀作文范文

(一)材料的“内容”(文字的表层信息)

材料的主要内容是说“学生在校服涂画”的现象,具体有:

1.记者认为学生在校服上涂画的现象较为突出(在学校门口、商场、文具店都看到)。

2.班主任要求学生洗掉机器猫,认为如果洗不掉就得用涂改液涂掉。

3.班主任要求学生洗掉机器猫,而他又洗不掉,从而想出了应对的办法。

4.学生让歌星(偶像)直接在校服上签名,穿着歌星签名的校服逛商场。

(二)材料的“含意”(材料的隐含信息)

从“校服涂画”内容上挖掘,隐含在材料中的信息主要涉及三个方面:

1.青春物质、个性特点

⑴在校服上涂画,以标新立异、彰显个性,这是青春的物质。

⑵在校服上涂画以表达个性,是不恰当、不理智的表现。

⑶在校服上涂画喜爱之物,是传达思想、寄托情感的方式。

⑷让歌星直接在校服上签名,表现了青少年对偶像的崇拜。

2.校规、校纪、校容

⑴学生在校服上涂画,有违校规,有损校容。

⑵要求学生将涂画在校服上的机器猫洗掉,反映班主任管理方式的简单粗暴。

⑶学生用涂改液盖住机器猫,表达了学生对校规、校纪的妥协和巧妙规避。

⑷学生在校服上涂画,折射出学校管理和学生个性发展的矛盾冲突。

3.生活态度

⑴在校服上涂画喜爱之物,是热爱生活、追求时尚的表现。

⑵在校服上涂画(试笔),反映了生活散漫、随意、不重视细节的不良习惯。

⑶在校服上试笔,说明了当前一部分学生对物质不珍惜的生活态度。

4.社会反应

⑴记者对校服涂画事件的采访,表明社会对青少年成长的关注。

⑵记者对校服涂画事件的采访,表明社会对学生个性发展、审美取向的关注。

学生写作,可以在材料的内容上选取一个或多个角度,也可以在材料含意上做文章。

涂坤林

第3篇:“广州一模”作文审题指导

2016年“广州一模”作文及审题指引

18.作文评分细则

【题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻:

一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。

某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损害一副珍贵名画,主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。

从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中,你认为哪一则更合适?请综合材料内容

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第4篇:广州一模作文题及审题指导

2014年广州一模作文题及审题指导

(题目回放)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。

学校门口。

记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?

同学:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。

商场。

记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?

学生:百分百真迹。

文具店。

记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!

学生:校服很便宜呀。

要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体,自拟标题。③不得套作,不得抄袭。

一、作文类型:属于新材料作文的人事型类。主要事件是记者采访学生的事件,采访的主要内容是“学生

在校服上涂画”的现象。

二、立意要围绕“在校服上涂画现象”确定,从内容

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第5篇:高考广州一模作文

1号文 愿阳光温温暖你的眼睛

珍贵名画被人损坏,习惯阴谋的心灵会因索要赔偿而产生对簿公堂的结局。我们本可拥有另一种思维。主办方的体谅与宽恕,驱散我们习以为常的暴躁与冷漠。他们像一缕阳光,温暖了所有曾习惯阴冷的眼睛。

我愿将它刊登于《暖闻》专栏,因为我愿阳光温暖你的眼睛。最温暖的目光是宽恕的目光。“有一言而可以终身行之者乎?”“其恕乎!”早在千年以前,孔子便阐明了宽恕的重要。我们都会犯错,所以原谅他人就是原谅可能犯错的自己。社会生活充满摩擦,收起下意识的指责,便会温暖一颗局促的心。于是,主办方不予追究的宽恕让人格外温暖。他们是受损方,他们占据道德的制高点,但面对畏缩、惶恐的少年,他们仍毫不犹豫地选择了谅解。这不仅省去了针锋相对时双方共受的折磨,更重要的是,小小少年的心头将不会有阴翳。不难想象,当他长

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第6篇:广州一模优秀作文

2016年广州一模作文

审题立意

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)

某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖 闻》专栏。编辑部收到三则新闻:

一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的 油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上 话;老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。

某地举办珍品画展,一位男孩探身观赏时不慎跌倒,损坏了一幅珍贵名画;主办方认 为男孩只有 12 岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。

从以上三则新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上,你认为哪一则更合适?请综 合材料内容及

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第7篇:广州一模优秀作文

2014年广州一模优秀作文

校服意识

校服作为一种学生的身份象征,对于穿着者而言,是一种责任和担当。但如今,对于校服这一具有象征意义的服装,学生的观念开始转变,意识逐渐淡化。

在这个张扬个性的时代,千篇1律的校服,似乎成为个性成长的约束。但毫无特色的校服无法包裹学生追求独特求异的内心,他们开始忘掉校服的意义,或是在校服上随意涂抹,或签上偶像的大名,或毫不在意绘上喜爱的图集。校服作为一种象征的形象,逐渐在学生内心淡化。不仅如此,由于对校服意识的淡化,几件破旧的被穿得脏乱的校服被弃掷在垃圾桶旁的现象常有出现,穿着校服而不顾形象肆意妄为的“个性”青年穿梭在人群,学生在轻视校服的同时,是否也忘记了自己的本分,忘记自己作为一个学生应有的作为?

学生对校服的不敬只是一个缩影,更重要的是透过缩影看清这个社会。多少张

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第8篇:高考广州一模作文题目及解析

2014高考广州一模作文题目及解析广州教研室2014.03.14作文题:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。

学校门口。

记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?

学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。

商场。

记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?

学生:百分百真迹。

文具店。

记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!

学生:校服很便宜呀。

要求: ①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及其含义的范围。②自选文体,自拟标题。③不得套作,不得抄袭。

作文解析:这次材料作文,有的同学反映不知写什么。确实,如果和有提示语,或材料中有观点句的材料作文比,解读确有难度。但是,从材料结构看,首先用

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