第1篇：学好高三英语的秘诀
学好高三英语的秘诀
学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。下面和小编一起来看学好高三英语的秘诀，希望有所帮助！
1、在校多听老师建议，课外适当规划
学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。
2、平时多用碎时间，避免大突击大跃进
英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。
3、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主
从近几年全国各地的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。高考英语朝着实际应用方面转化，我们也必须把观念扭转。语法不必过多钻研，高考考试大纲已经明确规定：不考纯语法。
如果有的同学不放心，就拿语文来说，我们没有可以研究语文的语法句式结构，但是文章都能读懂，题都能做，英语也一样，如果能弄清英语表达意思，就能作题。
4、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题
高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把当地5年真题所有的单选题（语法填空题）正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。
5、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句
英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。
对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的.“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。
6、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进
高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。
7、多练习阅读理解和完形题，少做单选题
高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。
8、平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖
平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。
第2篇：怎样学好英语的秘诀
怎样学好英语的秘诀
很多人都羡慕很多的拥有非常的流利的英语口语的人，看到很多的人有着非常的好的英语的口语或者是非常好的英语的学习的成绩让很多人对英语有了非常的大的兴趣，但是大部分的人都不知道怎么样更好的去学习英语的口语或者是英语的单词。
现在让我们看看英语学习的状元们是怎么样学习英语的首先，英语状元们有着非常的好的英语的学习的习惯，这个是我们很多的人都没有能够养成的，很多的人每天学习的内容是非常的多的，但是真正的有规律学习的内容非常的少，大部分的人每天的学习的专题是不一样的，都是东学一点西学一点，有的人学习的方法变化的非常的多的，每天的方法都是不一样的，看到其他的人学习的非常的好，就迫不及待的去跟着别人的方法去学习。这样的学习的模式对我们的英语的学习的效果的提升是非常的差的，很难养成一个非常的好的习惯，习惯的养成是一个规律的养成，没有形成规律性的学习，习惯养成是非常的难的。
其次，经常的自觉的找大量的英语的资料阅读，这些是很多的人都做不到的事情，我们很多人把大量的时间都用在了没有意义的事情上面，每天都在盲目的学习，老师讲到哪里就学习到哪里，没有一个自觉学习的习惯。相反的很多的状元的阅读量是非常的大的，我们可以发现很多的状元都懂得非常的多的英语的知识，很多的英语的常识懂得非常的多。这样的自觉阅读的习惯的养成，可以获得非常的多的语境的培养，可以让我们的英语的能力有一个非常的大的提升的空间。
再次，善于用英语来表达，很多的状元很喜欢用英语来表达很多的事情，我们可以发现与很多的状元聊天的时候，英语的元素是非常的多的，这个主要是在平常的英语的学习的过程中养成的英语的表达的习惯。相比状元的表达的能力，我们很多人的英语的口语是非常的差的，借鉴状元的学习的方法，我们发现我们需要在英语的沟通方面花费比较大的努力。
从以上的状元的总结的方法中我们可以看出，状元的学习能力之所以非常的强是必需的。
文章来源：
第3篇：如何学好高三英语
如何学好高三英语
高三（8）班蒋秋月
英语学习需要投入，没有投入就没有回报。只要一心想学好，底子再薄，都不是问题。但同时也需要探索出一条适合自己的方法。
首先最重要的是单词量，积累越多的单词越有利于做题，英语句子不就是由一个个单词构成的么？同时在做题中我们也可以积累许多单词，短语。说到记单词，这可能是大多数同学头疼的问题了，经常听见有同学抱怨说“单词难记，总是前记后忘”之类的，其实我认为如果只是单纯的读、拼，是不可能牢牢记住的，最好的办法是边读边写，还要把单词放在句子中记。就如同我们学汉语，一定要把单词放在句子中理解着去记。
其次，还要注意培养语感，语感的培养来自于很多方面，比如看英文电影，听英文歌曲，大声朗读英语美文等等。语感的培养是一个长期的过程，需要坚持，所以高一高二的学弟学妹们应该从现在开始注
