第1篇:给自己找个理由作文
给自己找个理由作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的给自己找个理由作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给自己找个理由作文1
每当我们失败的时候,我们总会找各种各样的理由,例如:我没有尽最大努力,我没有准备好,我没有信心,那天我生病了,等等。但是我们何不为自己找一个成功的理由呢。
我是一名差生,查的连班主任都放任不管,只要我上课不打扰他人的学习,我可以胡作非为,上课睡觉,玩手机,看漫画,这些别人没有的特权,我却有,别人不敢做的事,我却没能做,班主任可以严厉的批评其他人,但是我却除外,因为我是差生,还可以这样说,我是烂泥扶不上墙。
当然我的成绩也是年级最差的,我也习惯了,每当别人问我为什么不学习的时候,我总会说”我脑子太笨,不适合学习”就这样我读完了初一,初二,然而到了初三,我有了一个新的班主任,他不知道我以前的'总总,每次我犯错的时候,他总会严厉的批评我,我也找各种各样的理由搪塞他。直到那天他说了这样一句话:你为什么不为自己的努力找一个理由。
我一下子愣了,想起了以前的总总,是啊,我找了那么多的理由,为什么不为自己的努力找一个理由,我终于醒悟了,我不会在这样堕落下去了,我还有好长的路要走,我还有努力的理由,那就是为了自己的明天。
给自己找个理由作文2
我奋力地找寻着往事中的资料,不放过任何蛛丝马迹,就连是像齑粉一样极其微小的事都要反复过滤,当我把往事再一次推入时光的后视镜时它再度清晰起来。
学校的时光悄然离去,假期再度向我袭来,我又一次肯求妈妈带我去海边。我快活地向海奔去享受它独有的温柔。可我正想拥抱它时,却收回了早已张开的双臂,我呆呆地望着那片浑浊不清的海水。我失声痛哭起来,我记得它以前是那么清澈,那么澄莹。我曾经是多么喜爱它。可如今我变得厌恶它,更厌恶我们这些贪婪的人类。渔民们把尖锐的鱼叉毫不留情地刺向大海。海一次又一次地原谅了人类,可人类并不领情,而是一再地触碰海的底线。海发怒了,它的样子就犹如凶猛的怪物,它好似渴望某种破坏抑或审判。海吞没了数不尽的船,数不尽的房屋,但似乎海并没有想要停止,它用力地拍打着岸边的大坝,桥梁……
幸好,海有它的疲惫,否则海就是不受任何拘禁的野兽。累极了的海已无力掀起沉重的海浪,波动地异常慢,海由早上的湿蓝色变成了阴暗的水银色。黑暗而停滞的海,仿佛不能移动的巨物。
第2篇:给自己找个难过的理由作文
给自己找个难过的理由作文
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的给自己找个难过的理由作文,希望对大家有所帮助。
我奋力地找寻着往事中的资料,不放过任何蛛丝马迹,就连是像齑粉一样极其微小的事都要反复过滤,当我把往事再一次推入时光的后视镜时它再度清晰起来。
学校的时光悄然离去,假期再度向我袭来,我又一次肯求妈妈带我去海边。我快活地向海奔去享受它独有的温柔。可我正想拥抱它时,却收回了早已张开的双臂,我呆呆地望着那片浑浊不清的海水。我失声痛哭起来,我记得它以前是那么清澈,那么澄莹。我曾经是多么喜爱它。可如今我变得厌恶它,更厌恶我们这些贪婪的人类。渔民们把尖锐的鱼叉毫不留情地刺向大海。海一次又一次地原谅了人类,可人类并不领情,而是一再地触碰海的底线。海发怒了,它的样子就犹如凶猛的怪物,它好似渴望某种破坏抑或审判。海吞没了数不尽的船,数不尽的房屋,但似乎海并没有想要停止,它用力地拍打着岸边的.大坝,桥梁……
幸好,海有它的疲惫,否则海就是不受任何拘禁的野兽。累极了的海已无力掀起沉重的海浪,波动地异常慢,海由早上的湿蓝色变成了阴暗的水银色。黑暗而停滞的海,仿佛不能移动的巨物。
第3篇:找个理由给自己一个台阶作文
找个理由给自己一个台阶作文
失误时,在别人面前为自己找个理由;失落后,在自己内心为自己找个理由。你的才华,尚撑不起你的野心,放过自己,有何不可;人生不如意时,上帝放你一次长假,擦拭红尘,抚慰心灵。
有人对此却不以为然。李敖即曰:“前进的理由只有一个,后退的理由却有一百个,许多人整天找一百个理由,证明他不是懦夫,不是孬种,却从不用一个理由证明他是一个勇士。”
“我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,给自己心灵予救赎。”才气萌动,志存高远,然江山风月,本无常住,一俟元气下降,再难重起。
心为形役,身被名牵,生活的劳累,一半源于生存,一半源于攀比。你的幸福,常常在别人
第4篇:给快乐找个理由
给快乐找个理由
战友们每天都过得快乐么?在平时生活中,我们经常会听到有人在抱怨,“郁闷”、“孤独”,一些战友偶尔也念叨,“没意思”、“没劲”、“无聊”,似乎郁闷大行其道,快乐一去不复返。难道,“飞扬的青春”、“火热的警营”,这些年轻军人的个性签名,都过期了吗?有的战友说,开豪车、住别墅就快乐;也有人说,当大官、赚大钱就快乐,还有人说,粗茶淡饭、平平安安,就是快乐……不难看出,快乐的理由零零总总,今天,就让我们一起来讨论快乐这个话题。
一、快乐是什么
快乐之心,人皆有之,那么什么是快乐呢?《辞海》上讲:快乐即欢乐,指感到高兴或满意的感觉。通俗讲,快乐就是心满意足,用我们基层官兵的话讲,就是一个字——爽。但是快乐也有层次之分。大体上有三层:即生理上的满足、心理上的愉悦、精神上的追求。
(首先看)生理上的满
第5篇:给快乐找个理由
给快乐找个理由
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家下午好!我是青晓擎。今天,我的演讲题目是《给快乐找个理由》。
快乐,是一个美丽而诱人的字眼。它是一缕阳光,可以驱散眉宇的愁云;它是一把雨伞,可以遮避大雨的洗劫;它是一泓甘泉,让口渴的人看到沙漠的绿洲;它是一缕清风,让烦恼的人感受生命的美好„„它似乎随时都在我们身边,又常常稍纵即逝。每个人都在寻找快乐的真谛,每个人都需要一个快乐的理由。康德说“快乐就是愿望得到了满足”。而对我来说,快乐不是得到的多,而是要求的少。
这是一幅几米的漫画,“露露不会游泳、不会飞,她的鸭子也是。露露带着小鸭,天天到池塘边看别人怎样游泳、怎样飞„„,我想请同学们根据自己的理解给它加一个结尾。我的结尾是这样的: 露露和自己的宠物鸭子每天都去河边,学游泳,他们也要像别人一样,自由自在
第6篇:给快乐找个理由演讲稿
给快乐找个理由演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的给快乐找个理由演讲稿,欢迎阅读与收藏。
给快乐找个理由演讲稿1
今天我演讲的题目是:给快乐找个理由,时间5分钟之内。
从抛出给快乐找个理由这个话题的那天起。我一直在思考。怎么样才能给快乐找个理由呢,各种说法,活着,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不快乐的活着;快乐,没有理由;知足常乐。但是在我们生活中就是有一部分人失去了找到快乐的能力,那么我想从心理学的角度说一说给快乐找个理由。
心理健康程度好的人才能有找到快乐的这种能力。那些心理健康程度低的人只有通过成长不断的学习有了这种能力,他才能找到快乐,才能找到自己。心理健康程度
第7篇:给快乐找个理由1200字
给快乐找个理由1200字
一些地区,当你抵达时才发现并并不是如当时意料中的漂亮,例如北京故宫;一些物品,当你获得时才发觉并并不是如当时的有使用价值,例如钱财;一些角色,当你丧失时才知道并不是一点也不在乎,例如盆友;一些財富,当你早已杜绝它的情况下才发现可是,例如青春年少。
没有人总是十六岁,但是有些人总是十六岁。既然这样,又何苦去伤感这些已杜绝的冰冷的雨和痴情的风,爱惜大家如今拥有的一切吧!幸福快乐,开心,乃至是大家厌烦的痛苦。
不必埋怨生活夺走了大家过多的随意,也不必埋怨生活给与了大家过多的凄苦,更不必埋怨生活收走了大家幸福快乐的支配权。在生活中,有那么多的幸福快乐,是大家一辈子都品位不彻底的。在天气转凉后,爸爸妈妈一声声的叮嘱;在临考焦虑不安时,盆友一条条溫暖的短消息;在考試消沉后,教师一汪汪汪
第8篇:找个理由让自己活得更好作文
找个理由让自己活得更好作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的找个理由让自己活得更好作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活着不是为活着而活着,生命是一个过程,这个过程美好而又绚丽多彩。春天观察小草发出嫩绿的芽,很是开心;夏天闻着君子兰飘来的淡淡清香,很是悠哉;秋天体会丰收的喜悦,很是知足;冬天看着“千里冰封,万里雪飘”很是壮观。但这都不是让我活着更好的理由。
——题记
我为“书香”而活
我每天都会抽出些时间去体会书香的味道,时间不经意间的流逝,这也就变成了习惯。
走进书海的世界,再也不理会尘世间的事,用心去体会书里的美词美句。慢慢的发现自己好像是主人翁一般,听着大海的呼喊,看着海鸥在
第9篇:给自己找个对手作文
给自己找个对手作文
我想给自己找一个对手,因为我每一次考试总停留在一个水平——90分,没有一点点变化。因此我想找一个对手和自己竞争。
我要找的对手不能是一般的对手,我找的是我们班班长——许晨亮噢!因为他每一次考试都考到了95分以上,所以我要找他为对手。经过我这几天的`秘密行动,发现他每次下课就抱着课本或课外书看。我还听说他每次上课都认真听讲……就是这样我才要让他成为我的对手。
有一次上课了,快下课了我没有心思去听老师讲课了,一看见许晨亮还是全神贯注地听着老师讲课,我立刻从无精打采到神气十足的听老师讲课。长期坚持,养成了认真听讲的好习惯。在家里我刚打开电视看了一会儿,忽然想起许晨亮正在家里看书,我立刻把电视给关掉了,连忙把书拿过来看。当我刚坐到电脑旁准备玩电脑的时候,又想到了许晨亮肯定拿着练习题做,我