大班社会教案《按时睡觉》

精品范文 时间:2023-01-24 08:08:50 收藏本文下载本文

第1篇:大班社会教案《按时睡觉》

大班社会教案《按时睡觉》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解小学生活,并向往成为一名小学生,理解故事内容,并能从中受到启发,懂得要养成早睡早起的好习惯,能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐,快来看看幼儿园大班社会《按时睡觉》教案吧。

活动目的:

1、理解故事内容,并能从中受到启发,懂得要养成早睡早起的好习惯。

2、了解小学生活,并向往成为一名小学生

3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

活动过程:

一、引出话题:

1、师生交流:你每天晚上几点睡觉?早上几点起床?睡觉前都会做些什么事?

2、讨论:晚上睡得很晚,好不好?为什么?

经验提升:一名合格的小学生,是不应该上课迟到的,所以每天晚上一定要按时睡觉,养成早睡早起的好习惯,这样白天才会有精神去学习本领。

二、欣赏故事《小鳄鱼上学》

有一只小鄂鱼,每天晚上很晚睡觉,白天上课天天迟到,还打瞌睡,可是后来小鳄鱼变了,上课不再迟到了,也不再打瞌睡了,他是用什么方法来把坏习惯改掉的呢?

幼儿观看演示PPT《小鳄鱼睡觉》

提问:

1、小鄂鱼它每天都睡的很晚,早上也起不来,这给小鄂鱼的学习带来什么影响?

2、最后小鄂鱼有没有把坏习惯改掉,鄂鱼爸爸用了什么方法?最后成功了吗?

三、交流讨论:

你有什么好方法,可以来帮助那些晚上睡不着的小朋友,让他们晚上早些睡觉呢?

教学反思:

在活动过程中,孩子的主动性还是挺高的,思维比较活跃,能够积极回答,发挥想象这是好事,但是一些孩子给的答案太过于脱离实际,而且也偏离了“早睡早起”的主题。我想,在这个活动之后,我可以拓展些这方面的内容,加深这个活动。比如有孩子提出:“老师,我晚上要学很多的东西,不能睡得太早,不然学不成东西。”这的确是个挺矛盾的事情,因为有的家长给孩子的压力是挺大的。而且这个问题也不是孩子能解决的。于是我让孩子们把这个问题带回去思考。也许通过跟爸爸妈妈的一起交流以后再来讨论,效果会比较好。

本文扩展阅读:睡觉,一般是指人类睡眠,是人类不可缺少的一种生理现象。

第2篇:大班社会教案《按时睡觉》

大班社会教案《按时睡觉》

活动目的:

1、理解故事内容,并能从中受到启发,懂得要养成早睡早起的好习惯。

2、了解小学生活,并向往成为一名小学生

3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

活动过程:

一、引出话题:

1、师生交流:你每天晚上几点睡觉?早上几点起床?睡觉前都会做些什么事?

2、讨论:晚上睡得很晚,好不好?为什么?

经验提升:一名合格的小学生,是不应该上课迟到的,所以每天晚上一定要按时睡觉,养成早睡早起的好习惯,这样白天才会有精神去学习本领。

二、欣赏故事《小鳄鱼上学》

有一只小鄂鱼,每天晚上很晚睡觉,白天上课天天迟到,还打瞌睡,可是后来小鳄鱼变了,上课不再迟到了,也不再打瞌睡了,他是用什么方法来把坏习惯改掉的呢?

幼儿观看演示PPT《小鳄鱼睡觉》

提问:

1、小鄂鱼它每天都睡的很晚,早上也起不来,这给小鄂鱼的学习带来什么影响?

2、最后小鄂鱼有没有把坏习惯改掉,鄂鱼爸爸用了什么方法?最后成功了吗?

三、交流讨论:

你有什么好方法,可以来帮助那些晚上睡不着的小朋友,让他们晚上早些睡觉呢?

活动反思:

在活动过程中,孩子的主动性还是挺高的,思维比较活跃,能够积极回答,发挥想象这是好事,但是一些孩子给的答案太过于脱离实际,而且也偏离了“早睡早起”的主题。我想,在这个活动之后,我可以拓展些这方面的'内容,加深这个活动。比如有孩子提出:“老师,我晚上要学很多的东西,不能睡得太早,不然学不成东西。”这的确是个挺矛盾的事情,因为有的家长给孩子的压力是挺大的。而且这个问题也不是孩子能解决的。于是我让孩子们把这个问题带回去思考。也许通过跟爸爸妈妈的一起交流以后再来讨论,效果会比较好。

第3篇:我会自己睡觉幼儿园大班社会教案

我会自己睡觉幼儿园大班社会教案

作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我会自己睡觉幼儿园大班社会教案,欢迎阅读与收藏。

我会自己睡觉幼儿园大班社会教案1

活动目标:

1.认识学习用品,知道他们的用途。

2.尝试学习整理、摆放文具用品的方法,能有序地摆放物品。

3.逐步学习自己整理文具,增强做一名小学生的愿望。

活动准备:

1.每人准备一只书包、铅笔盒、书本等。

2.情境表演:《两个小朋友》(小学生自己收拾文具盒的情景,一个会自己收拾,一个不会收拾。)活动过程:

1.谈话,书包里有什么。

师(出示书包):小朋友,这是什么啊?(书包)那你们知道书包里有些什么物品?(书、本子、铅笔盒等等)2.认

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第4篇:小班社会教案睡觉

小班社会教案睡觉

作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小班社会教案睡觉,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班社会教案睡觉1

活动目标:

1、知道自己长大了,应该学会独自一人睡觉。

2、能够大方地在集体前发言,表述自己的想法。

3、培养独立能力和勇敢的品质。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

5、教会幼儿做个胆大的孩子。

活动准备:

1、幼儿用书人手一册。

2、红色笔人手一支。

3、红花若干。

活动过程:

1、教师讲述故事《乖乖睡觉》。

乖乖是个小女孩,她很聪明也很能干,就是胆小,每次睡觉都要妈妈陪。一天,妈妈出门去了,乖乖一个人躺在床上,她哭起来:“妈妈来拍乖乖睡觉……”住在山那

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