第1篇：中一班健康教案
中一班健康教案
作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的中一班健康教案，希望对大家有所帮助。
执教人：
一、活动目标
1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。
2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。
3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。
二、重难点分析
1.重点：教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。
2.难点：初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。
三、活动准备
1.电脑、录音机、动画软件。
2.小牙刷、茶杯。
3.对牙齿的作用有了一定的认识。
四、活动过程
1.猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：
(1)猜谜语。
(2)出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。
小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。
2.了解龋齿形成的`原因及危害。
(1)看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼？
(2)边看边了解引起龋齿的原因。
a)吃了东西就去睡觉。
b)小细菌“小红脸、小蓝脸”在牙齿里住下做坏事。
c)牙齿就会变成什么样子？
(3)“小红脸、小蓝脸”有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。
(4)了解龋齿的危害。
小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。
3.教育幼儿如何保护牙齿。
(1)怎样将“小红脸、小蓝脸”赶走？（念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法）
(2)怎样才能不让它们再来？
小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走“小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。
4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。
第2篇：中一班下学期健康教育计划
中一班下学期健康教育计划
幼儿期是培养人的全面发展身体素质和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教育的过程中，要注意发挥健康教育的多种功能，以此来满足幼儿模仿、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要，促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣、交往能力等方面发展的功能，所以，本学期，我们制定出合理的健康教育计划，旨在通过各种健康教育活动，促进幼儿的全面发展。
一、指导思想：
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本园实际，针对中班幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。同时，根据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素，锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，促进其身心健康发展。
二、教育目标：
1、生活习惯：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养：会自己用筷子吃饭，保持桌面、地面的整洁；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。
3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称；愿意接受疾病预防与治疗。
4、保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作；学习简单体育器材的使用方法；形成活泼开朗的性格。
6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势；学习一个跟着一个走；练习器械操；爱做体育游戏，遵守游戏规则；感受体育活动的愉快。
三、具体活动安排： 三月份：
《小鬼当家》、《我能做得到》、《阳台上的安全》、《我的身体会移动》
四月份：
《活动中的小卫士 》、《小心烫伤》、《快乐的小鸟》、《黄豆爷爷找宝宝》
五月份：
《蔬菜宝宝我爱你》、《雪糕甜甜不多吃》、《玩报纸》、《鞋带蝴蝶结》
六月份： 《咪咪吃鱼》、《猪小弟运西瓜》、《能干的我 》、《节日的游戏》
七月份：
《斑马线》、《翘翘嘴》、《筷子夹夹 》、《夏天真热》
中一班 2015年3月
第3篇：中一班12周教案
10-11学年下学期居住主题小金星幼儿园 中一班第12周教学计划（11、5、9---11、5、13）
上午班教师：杨颖下午班教师：唐艳 主题教案： 活动一： 【活动内容：】我喜欢的车 【活动目标:】
一、乐意与同伴交流自己喜欢的车。
二、尝试进行简单的分类和数数。
三、体验制作的乐趣。【活动准备：】
一、课件及相关设施
二、幼儿已有相关车辆的知识经验
三、幼儿绘画工具。【活动过程：】
一、游戏引入主题：幼儿听音乐开火车入场。
二、利用课件，和幼儿一起回忆、梳理车的相关经验。(一)、说说孩子们乘过、看到过、最喜欢的车
（二）、观察、讨论课件中的车
（三）、欣赏设计师设计的特别的车
三、说汽车。
（一）引导幼儿结合自己带来的汽车玩具，在小组里交流自己喜欢的车，说说车的名称、外形特征及功能。
四、玩汽车。
（一）、引导幼儿互相交
第4篇：中一班弟子规教案
《弟子规－谨》之步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。
设计意图：最近，很多家长反映孩子在行走，礼仪方面的问题：涵涵爷爷说孩子平时时边走边玩手机，皓皓的妈妈却说孩子喜欢在马路上乱跑，而凯凯喜欢抖腿，引导孩子正确走姿，坐姿是本节课的教学目的。
活动目标：
1、通过课件，帮助幼儿理解《弟子规》“步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬”这一部分内容。
2、学习汉字“从容”“立”“揖”“ 端正”“ 拜”。
3、继续巩固幼儿用明快的节奏诵读课文，激发幼儿对中国语言文化的兴起。通过活动促进。
4、幼儿习惯的养成，懂得礼仪。
重难点：背诵所学的内容，并能根据所学的指导自己的行为。
活动准备：
1、课件、电脑一台
2、大字卡、小子卡
3、幼儿听过故事《歪脖子树，直脖子树》
教学过程设计：
活动过程：
一、幼儿大声诵读《弟子规》：复习已学过的《弟子规》
第5篇：中一班食品安全教案
食品安全教案
《认识食品包装上的标志》
中一班
杨秋实
活动目标：
1、了解食品包装标志的简单常识，初步学会识别某些食品包装标志。
2、幼儿能识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期 活动准备：
1.幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等。活动过程： 活动过程：
一、谈话导入
师：老师今天的身体有点不舒服，我的肚子有点疼，你们知道怎么回事吗？（幼儿猜测）
师：其实，我是吃坏了东西了，哎，昨天的时候，老师和好朋友出去玩，买了一些牛奶喝了，谁知道牛奶是过期的，所以，老师的肚子现在还疼呢。吃了过期的东西会不舒服的，会生病的。
师：老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢？（盒子上有时间的）盒子上的时间叫食品的生产日期。在包装的不同位置还有保质期。一认识食品包装标志
二、观察感知
请小朋友找一找你到的包装上的这些日期在哪？ 幼儿操作，
第6篇：中一班交通安全教案
中一班交通安全教案
活动内容：《安全过马路》
活动目标：
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。活动准备：
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程：
1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？”
2、谈话，引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”
3、出示图片，提高幼儿兴趣。
“我们中一班小朋友太乖了，让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”
“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨
第7篇：中一班安全教案
市府幼教集团（灯芯总园）教育教学
2013学年第一学期安全教案
社会：《发生火灾怎么办》
中一班
活动目标：
1、了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范火灾和发生火灾时如何自我保护。
2、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
3、有初步的自我保护意识。活动准备：
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程：
一、谈话，引出主题。
教师出示一些物品，请幼儿找出并说一说容易引发火灾的东西有哪些？
二、观看图片，引导幼儿说出火灾的危害。
教师：火灾不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
三、观察图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
预防火灾小常识：
1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火；蚊香不能靠近容易着火的物品；不能随便燃放烟花爆竹；小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头
