第1篇：三年级第二学期数学工作总结
另一个学期的忙碌时期即将到来，这个学期，我们三年级的数学教学和研究小组，在总体学校哲学的指导下，在教育部门的领导下，顺利进行各种教学和研究活动，现在一个学期工作概要如下：
一，基本情况
这个教学和研究小组有五位教师，这是数学教学和研究小组的团结，一个和谐的人类环境，为本学期的成功完成教学教学和研究工作提供了良好的工作前提。以下是相同的二，教学研究情况
在学校开始时，我们的教学和研究小组积极参与了地区教学研究部组织的教材教学，认真做好了笔记，做了本学期的教学目标和困难，根据新课程目标和培训内容及时制定计划。使用这个程序来指导这个学期。在每个新单位以前，我们的教学和研究小组都要收集课程，由一个人谈论单位的教学目标，教学内容，沉重的困难，整理单位知识点的大小，其他人添加，最后由教学和研究团队领导，并做了记录。在每堂课之前，我们的教学和研究小组再次打磨课堂，课的重大困难到底如何打破，如何解决学生的困惑，我们表达自己的看法，头发 表达自己的看法，最终形成共识。课后，我们及时反思和写教学的损益。为了提高我们的课堂教学能力，我们积极参与兄弟学校和学校开展教学和研究活动，我们还加入了省小组，地区数学小组，我们可以与更多教师，信息，大大提倡数学教学。总之，我们为了创造高效，高质量的教室，精心研究的材料从事科学研究，从不给学生的员工的工作人员笨拙。以下是相同的二，教学情况
要了解学生的原始知识和技能的质量，他们的兴趣，需求，方法，习惯，学习新知识可能很难采取适当的预防措施。当课堂发现一些学生在学习之前知识不够扎实，适当及时，及时的回顾，使学生可以回忆起原有知识的知识，同时在新的知识基础上拓展学习。根据不同的知识特点，用不同的方法掌握教材对学生的知识，包括如何组织教材，如何安排每堂课的活动。为了把学生的热情以竞争的形式调动到上课。让学生更多的动手，积极地找到问题提出问题，并得出结论的教学 让学生考虑找到法律并得出结论。为了刺激孩子们对数学的兴趣，我经常尝试使用不同的教学方法。
组织课堂教学，注重所有学生，注重信息反馈，在课堂上特别注意动员学生的热情，动员学生的注意力，加强师生交流，充分反映学生学习容易，容易学习，精神，培养学生移动手脚的能力。
为不同层次的学生提供适当的辅导，以满足不同层次学生的需求，同时增加对学生的辅导力度。学生的指导不仅限于学生的辅导知识，更重要的是，学生思考提高落后学生成就的指导，首先要解决他们的结，让他们认识到学习的重要性和必要性，学习发芽的兴趣。这样，改造后的学生，从原来的简单残酷，被迫学习成为有意识的知识。以下是相同的三，活动情况
本学期我们开展了多项教学研究活动，卢家华和杨敏新两位教师分别积极参与学校层面的教学研究活动，辅导解决问题的策略和混合经营，由王立平主任等教师 评论。秦晓飞老师参加了学校一级的年轻教师讲游戏，并取得了一等奖一流的成绩。卢家华老师也参加了年轻教师代表青年教师基本技能竞赛。我们所有的学生积极参加学校组织的聪明的24分的游戏，游戏结束后，大部分学生的24分的能力得到了很大的提高，并取得了预期的效果。为了让优秀学生有更好的发展，我们选出部分学生学习更多的学生参加学校组织的数学竞赛，他们经过多层次的选拔，最终赵曦等十多名学生取得了良好的效果。在期间和结束的两个主要考试之前，我们教学和研究小组成员可以统一行动，制定审查计划，编制实践卷，有序审查。以下是相同的四：指导工作 秦晓飞老师只是为了工作，为了快速适应教学工作，由吴杰老师作为指导他们的工作的主人，两个经常深深的彼此教室，相互学习，因为我聪明，勤奋，结合吴杰老师及时指点，小一老师成长为一个伟大的，有风格的班级，每个考试总是在最好的。以下是相同的上面是三年级下学期结束的工作总结，有很多理论应用，如评估 班级能力也在未来教学中进一步提高。
第2篇：三年级第二学期数学教学工作总结
三年级第二学期数学教学工作总结
**小学：***
本学期在学校领导的正确领导下，我积极探索，大胆创新。激发了学生的数学学习兴趣，更好地培养了学生良好的学习习惯，现在将这学期的教学工作作如下小结。
一、主要成绩和经验
1、我首先用德律己。自觉遵守教师职业道德，做到干一行，爱一行。勤奋学习，刻苦钻研教材，精心备课，及时总结得失，不断提高教学艺术。以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关心学生，积极做好学生的思想工作，既教书又育人。
2、用心教学，针对本班学生的差异和年龄特点，因材施教。教学中注重精讲多练，重视运用直观演示，提高了练习效率。整体上使不同学生的知识、技能得到了不同程度的提高。
3、在课堂教学中正确处理了“教”与“学”，“学”与“导”的关系，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索，促使学生乐学、会学、学会。
4、圆满地完成了教学目标。学生比较熟练地掌握了教材上的基本运算；初步认识了简单的小数及小数的含义；理解了面积的含义，体会并认识了面积单位，掌握了长方形、正方形的面积公式，并会-1-
用公式正确计算长方形、正方形的面积；了解了平均数的意义，会求简单的数据的平均数；初步认识了分数，初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。
二、存在的问题
1、一部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲不认真，家庭作业经常不完成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，不能积极与老师配合，造成了学生的学习成绩提不上来。
3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，正确率较低。
三、今后努力方向
1、自己还要不断充电，不断提高自身业务素质，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。
2、加强对后进生的辅导，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。
3、对学生注重加强思想教育，培养良好的学习习惯。
*年*月*日
第3篇：三年级数学第二学期教学工作总结
三年级数学第二学期教学工作总结
本学期，我担任三（3）、（4）两个班的数学教学工作，工作中针对学生的年龄特点，结合本班学生的实际以及自己的风格，完成了各项任务。其间的辛苦自不必言，但看到学生的进步和逐渐成长起来的学生，还是辛苦并快乐着。一个学期即将结束，将自己的一些做法写下来，做个小小的总结。
一、学习是永恒不变的主题。
学期初，我们教研组就制定了详细的学习计划，我们严格按照计划进行，学习新课标时，我们积极聆听，认真做好笔记（校际间的学习）；听完同事的观摩课后，我们畅所欲言，互相交流感受，并及时将自己的感受发到博客的“评课议课”栏目里；授课过程中遇到的问题，及时和大家交流，直到达成共识为止（同事间的学习）。工作之余，我还经常借阅一些杂志，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构
第4篇：三年级第二学期数学教学工作总结
三年级第二学期数学教学工作总结
本学期，我担任三年级二班的数学教学工作，在教学期间我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯, 取得了一定成效。在工作中认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构。一学期将过，我付出过辛劳，也有收获的喜悦。为了下一学期更好地工作，现作如下总结:
一、以课堂教学为核心:
1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设
第5篇：第二学期三年级数学教学工作总结
第二学期三年级数学教学工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编精心整理的第二学期三年级数学教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
第二学期三年级数学教学工作总结1
本学期，我继续担任三（2）班的数学教学工作，工作中针对学生的年龄特点，结合本班学生的实际以及自己的风格，完成了各项任务。其间的辛苦自不必言，但看到学生的进步和逐渐成长起来的学生，还是辛苦并快乐着。一个学期即将结束，将自己的一些做法写下来，做个小小的总结。
一、通过学习提高自身的业务水平。
开学的时候，我们教研组就制定了详细的学习计划，我们严格按
第6篇：三年级第二学期数学教学工作总结
三年级第二学期数学教学工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此我们要做好归纳，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的三年级第二学期数学教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级第二学期数学教学工作总结1
一学期的时光转瞬即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来，我担任九年级的数学教学工作，在教学的各方面严格要求自己，坚持课堂“三不”（即课堂上不乱说话、不睡觉、不吃零食）来要求学生。
为了明年的教学工作做得更好，做得更出色，为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将一学期的工作总结如下：
一、教育教学工作
教学工作是学
第7篇：三年级第二学期数学教学工作总结
三年级第二学期数学教学工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的三年级第二学期数学教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级第二学期数学教学工作总结1
三年级数学是小学阶段的一个过度阶段，有着非常重要的位置。转眼间一学期的教学工作即将结束，现将这期的工作总结如下，以便总结经验，找出不足，完善提高。
一、师德方面
以认真负责的态度上好每堂课；用满腔的爱关心学生，关心学生的学习，生活，积极做好学生的思想工作，循循善诱，既教书又育人。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作
