第1篇：我与宋词初二作文
我与宋词初二作文
宋词，是繁盛大宋之经典，是华夏文明之精髓，是大美汉语之艺术。宋词，是中国文学史上一颗璀璨的明珠！宋词，也一直陪伴着我。
记得第一次接触宋词，是在小学四年级的时候。当时，我对宋词一无所知，唯一知道的就是和班上的同学们背宋词。老师每天让我们背宋词，班里的同学经常抱怨：宋词太难背，况且也没什么用，还不如背几篇课本上的美文呢！
虽然心里极不情愿，但是我们依然按照老师的要求进行背诵。反复诵读的过程中，我渐渐发现了宋词的魅力，寥寥数字便能描绘出如此纷繁复杂的世界。这个世界中，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的盎然春意；有“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”的'西湖美景；有“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅花品质；有“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的出游情趣；有“落花人独立，微雨燕双飞”的孤独寂寞；有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的爱国情怀……词中的世界丰富多彩，词中的情意更是绵绵不尽，令人流连忘返。
到了五年级，我们更是以空前的热情，走火入魔般地继续背宋词。在老师的带领下，我们开始深入了解宋词。包括宋词的词义、背景，词人的身世、文学成就。我们班级开设了“宋词展示课”，吸引了好多外校老师来我们班参观呢！
步入了六年级，宋代的许多词人都成了我们的知心朋友，我们班也掀起了“作词潮”。我们用词或叙事，或写景，或抒发内心情感。那段时间，同学们相互交流自己的作品，呈现出一片其乐融融的景象。
如今，回忆起我与宋词的点点滴滴，心中便增添了一份动力，促使我在文学的道路上走得更坚定！
第2篇：关于唐诗与宋词作文
关于唐诗与宋词作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的关于唐诗与宋词作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于唐诗与宋词作文1
唐诗几乎是从幼儿园陪伴着我们，而宋词只是一个从中间插过来的插班生。从小到大唐诗宋词是一直陪伴在我们身边，我们对她已经是很熟悉的程度了。
唐诗我们从来都不陌生，我们与唐诗初识在唐诗300首。唐诗之所以叫唐诗，是因为它以一种诗的形态出现在唐朝，所以叫唐诗。出在唐朝的大诗人有非常多。比如以酒出名的李白，还有人尽皆知的《将进酒》《静夜思》，另一位我们熟悉的诗人，那就是杜甫了，从呀呀学语开始的春眠不觉晓，这就是我们与杜甫初识的第一步。当然还忘不了摘茱萸的王维，送客于楚山的王昌龄这些都是我们学唐诗里的大诗人。
插班生宋词。小时候我们总觉得唐诗非常好记，而宋词还需要说上一大串话，但是唐诗与宋词还是有共同点的。因宋词出名的大诗人也有不少，比如与李白同样好酒的李清照。李清照啊，可是宋代第一女词人呢！还有写清平乐的.辛弃疾，也是同样出名的。
无论是唐诗还是宋词，都是我国古代的瑰宝，我们一定要把这珍贵的宝藏传承下去。
关于唐诗与宋词作文2
今天窝在家里，我把家里的《唐诗三百首》、《宋词十大家》都拿出来仔细翻阅了一遍。
我想如果唐诗是一壶浓烈的酒的话，那宋词就应该是一壶淡雅的茶。
唐诗是如此的豪情，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“白发三千丈，缘愁似个长”，这些句子不正是如酒一般的醇厚、浓烈？
当然，以一些片面之辞来说明唐诗，那肯定没有什么说服力，除开以上所讲的之外，还有劝酒“劝君更近一杯酒，西出阳关无故人”，还有带塞外风情的葡萄酒“葡萄美酒夜光杯，欲饮琶马上催”，“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”，“举杯邀明月，对影成三人”，“明月几时有，把酒问青天”。
其实，品完了唐诗那如酒一般的醇厚、浓烈的豪迈，偶而来品味一下宋词那如茶一般的清新、淡雅的委婉那也是一种別样和心灵享受。
宋词中既有李后主的“故国不堪回首月明中”的怀念故国之情；也有李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的儿女相思之情；还有岳飞的“三十功名尘与土，八千里路云和月”的报效国家之豪情壮志，还有苏轼的“大江东去，浪淘尽”的那种豪迈之情。如果用一句话来概括宋词的话，宋词是一壶喝不完的茶，而且还是一壶清新、淡雅、幽香、醇朴的茶。
关于诗词方面的例子数不胜数，并且能与题目相得意彰多之又多，我这里只是随便举一些例子仅供参考，如有纰漏之处，还望指出。
第3篇：我与牛车初二作文
我与牛车初二作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我与牛车初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老家在离长春不远的乡下。
回忆往年，过年过节是要回老家的。记忆儿时的一次，是乘坐在牛车上的经历。
亲身经历的自然竟如此有趣！
记起车前拴着牛，正无所事事着。头正无意地摆动。我对牛有着很强的'恐惧感，就怕他在我不留神时蒙地撒丫子冲向我！因此我不敢瞅它，没敢上车。我发现它几似乎也不愿理我，强健的头扭至一边，四肢躁动着。
身旁的表哥，他坦然的上去了，他的自然表现，是我增加了不少勇气，虽然还有些忐忑，但也“勇敢”的登上了牛车。记忆中我这是第一次坐这样的车。
随着姥爷几声令下，牛极不乐意地“哞”了一声，缓缓迈动了四
第4篇：我与Interne初二作文
我与Interne初二作文
噼噼啪啪的击键声连贯有节奏地进行着，我——在键盘前坐得已经太久了。 清晰的视线渐渐地模糊了——屏幕前待太久了，有点眼花了。 自从那台“宝贝”进了家门之后，我就整天忙得不亦乐乎，虽然鼻梁上的负重疯狂地加码，老爸老妈禁用电脑的絮叨甚嚣尘上，但我依旧对她“情有独钟”。在同学面前我“喋喋不休”我的'那个“她”，便得了个不太好听的绰号，叫“网虫”。
今年我曾被歌手twins的〈〈80块环游世界〉〉迷得神魂颠倒，感叹歌手丰富的想象力及其高超的幻想，希望有朝一日自己也能够环游世界。孰料这一个遥不可及的愿望在网上很快就如鱼得水，而且是“得来全不费功夫”。
在Interne里游历了大约3个小时，来到盼望已的法国，然后“马不停蹄”的奔向卢浮宫。这里无须买票便可轻松闯进。徜徉在世界艺术长廊中，
第5篇：我与网络初二作文
我与网络初二作文(（精选28篇））由网友 “Eosdkl” 投稿提供，下面是小编为大家准备的我与网络初二作文，欢迎阅读借鉴。
篇1：我与网络初二作文
我与网络初二作文
第一次接触网，是在二年级时爸爸买回那台电脑时。
我看着爸爸很用力的把它搬到了楼上，我很好奇的摸摸它。它的外壳乌黑发亮，有着一种神秘的感觉。爸爸笑了笑，说：“这是电脑，你看着我操作。”听着“嘟”一声，那屏幕变亮了。当时我很兴奋，在爸爸的讲解中开始认识网络……
现在，我可以很熟练地操作电脑了，对它的感觉从刚开始的神秘变成了亲切。我使用网络，是为了了解新闻，扩宽知识面，偶尔也玩玩小游戏放松一下。在看到“青少年沉迷网络……”之类的报道时，我很为那些青少年感到惋惜。网络对人都是一样的，是否能从中获取益处要看我们怎样对网络。网络是把双刃剑，你对它处在那一
第6篇：初二作文我与丑小鸭
初二作文我与丑小鸭
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。——题记
春风拂过柳梢，沙沙如喃喃低语。湖中那只最为年轻又美丽的天鹅正眯着眼沐浴阳光，谁会记得那是当年那只丑陋，自卑却又努力追求美的丑小鸭呢?正如没有谁知道曾经我也是一只自卑的丑小鸭。
在很小的时候，父亲常年在外奔波，母亲也是早出晚归。我每天晚上面对着偌大的空房，寂寞如一条毒蛇，死死勒住我，无法呼吸，最终泣不成声。夜晚偶尔惊醒，也早已泪眼滂沱。独自走在上学的路上，手中只有穿过的冷风，死死握紧拳头却也抵不过母亲的一句问候。我渐渐自闭起来，越来越安静，甚至成绩一败涂地。
同学们开始疏离我，老师对我的眼神也写满了失望。我本可以抓住黑暗中的一根细绳，攀着它爬回原点，结果也被我放弃了。
我像丑小鸭一样被人孤立，歧视着，却无法拥有和它一样的执着
第7篇：我与网络初二作文
我与网络初二作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我与网络初二作文，欢迎大家分享。
我与网络初二作文1
网络，是二十一世纪的新宠儿。在网络上，无所不能，想要寻找的资料，不必在图书馆大海捞针般的寻找；想要的东西，不必在烈日炎炎下在街上挑来选去。
网络，的确是个好东西。
我喜欢听音乐，mp3，mp4下载歌曲速度较慢，且到了一定的容量就不能继续下载了。每次听到好歌，只有两种选择：要么删去原来的几首歌，要么忍痛放弃听到的好歌。为此，我很是苦恼。
一天，我看见爸爸在网络上欣赏汽车，便想到：能不能利用网络来听歌呢？当然能！我用鼠标点开桌面上的QQ，下载了QQ音乐
第8篇：我与外婆初二作文
我与外婆初二作文
外婆家门前的那棵樱桃树结满了小巧诱人的樱桃，走在树下，我沉浸在幸福的回忆中。
童年，我和外婆住在一起。最吸引我的，就是门前那棵樱桃树。
开花时节，我会跑到树下，“无意”地撞到树干，几朵樱花悠悠地飘落，仿佛一只只轻盈美丽的粉色蝴蝶。花瓣儿落到我的肩上，落到我的头上，好清香！于是，我抱着树身使劲地摇晃起来，樱花纷纷落下。“哈哈哈！”我开心地笑个不停，“下雨了，天空下起了漂亮的樱花雨！”这时，外婆就会出来制止。她一脸怒气：“小坏蛋！不想吃樱桃啦！”
“想啊！做梦都想呢！把花摇下来，就结果了。”我笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是外婆了，外婆的巴掌打在身上就像挠痒痒。
外婆无奈地摇摇头，嘴角含笑，在门边的小凳上坐下，看着我与樱桃树打闹嬉戏。
天气逐渐变暖，许多青色的小樱桃终于爬上了枝头，它们仿佛是一
第9篇：我与烛火初二作文
我与烛火初二作文
对一种美爱得极致的时候，笔端就变得生涩笨拙了，用有限的字句去描述无限的美，真需要一种知不可为而为之的精神。如果不写，又觉得愧然。我写不了烛火，只能写我与烛火。
对烛火最初的记忆，是小时候偶尔遇到停电，大人们“哎呀”一声，急忙忙地去找来蜡烛点上，端着颤动的烛火，在黑暗中小心的慢慢的行走。时光好像慢下来了，我坐在红烛前，在昏暗的烛光中写着作业，那熟悉的书和本子仿佛呈现出陌生的模样。在烛火中，所有的影子变得大而分明。我觉得小小的自己在朦胧的烛光里舒畅的伸展，膨胀，微微一动就像屋中光影变幻。
我不仅爱那一簇火苗，也爱它散发出的一小圈光晕。这应该是眼睛的杰作吧——如果用手遮住火苗，那美丽的光晕也看不到了。就在于人无法找到它的边界到底在哪里，悄悄的淡下去，融进了背景里。
若电一直不来，一家人就会
