第1篇：中学树讲聚促的活动方案
中学树讲聚促的活动方案
一、 指导思想
全面贯彻落实党的十八大、省第八次党代会、市第十一次党代会、市委常委（扩大）会议、开发区中心组会议精神、开发区教育系统“树讲聚促”大讨论活动方案，以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以全校党员干部、教师为主体，强素质，促发展，抢抓机遇、奋力作为，积极推进我校教育事业快速发展。
二、目标任务
全校上下，按照部署和要求，吃透精神实质，狠抓工作落实，在力求实效上下功夫。从舆论宣传入手，营造良好氛围；从单位实际入手，精研细定方案；从学习培训入手，提高干部、教师素质。
通过大讨论活动要让学校干部、教师明晰存在的不足和有待改善的地方，诚恳地接受具有建设性的意见，踏实地解决存在的问题，努力实现具有郭高中学特色的“务必增强、坚决防止四目标”：
1、务必增强踏踏实实、坚持优良的工作作风，坚决防止师德淡薄、作风飘浮的不良倾向，实现精神面貌的新转变。
2、务必增强通力合作意识，坚决防止纪律涣散、合力不足的不良倾向，凝聚推动工作的新合力。
3、务必增强理论学习力度，坚决防止小进即满、安于现状的`不良倾向，力争发展业绩的新突破。
4、务必增强从教幸福感，坚决防止精神懈怠、毫无创新的不良倾向，促进思想境界的新提升。
三、方法步骤
（一）学习动员、营造氛围
主要活动内容为：
1、制定。学校迅速研究制定贯彻十八大暨“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育实施方案，明确指导思想、目标要求和步骤措施，成立组织领导机构。
2、营造。结合学校具体情况召开动员大会，全面启动主题教育：利用条幅、校内宣传栏等宣传手段，营造良好氛围。
3、学习。组织开展一系列学习宣讲和教育培训活动，内容如下：
（1）党的十八大精神及中央各项重大决策部署；
（2）关于着力改善“两个环境”的文件精神；
（3）《“树讲聚促”大讨论活动学习资料汇编》；
（4）开发区中心组会议精神；
（5）开发区教育工作委员会《关于“树讲聚促”大讨论活动实施方案》；
（6）郭高中学《关于“树讲聚促”大讨论活动实施方案》；
4、研讨。以年级组为单位开展学习成果交流研讨活动。
5、交流。全校领导、教师就研讨结果进行交流。
(二)讨论献策、查找问题
1、调研。向全校教师下发不记名调查问卷，结合调查结果开展反思活动。
2、收集。校领导要深入一线，收集教师、学生、家长和社会真正需要解决的、真正制约学校发展的问题，找准症结，研究对策，提出建议。
3、讨论。学校以“学校要发展，我们怎么看，怎么办，怎么干”为主题开展一次大讨论。
4、献策。组织干部教师围绕学校大发展、快发展、科学发展进行献计献策，经年级组整理后，报领导小组。
5、汇总。针对发现的不足，逐条逐项提出有针对性、可操作、可监督的改进措施，明确今后一个时期的努力方向。
6、自查。领导、教师要认真对照活动目标要求，深入剖析领导班子和个人存在的突出问题和不足，找准制约发展的症结和关键所在，切实增强问题的针对性。自查结束后，每名领导和教师都要写出一篇自查报告。
7、活动。组织开展主题征文、演讲、观看优秀教师事迹等活动，夯实活动效果。
（三）整改提高、评议总结
1、总结。对自身发现的问题进行再梳理，形成总结报告。
2、落实。活动有结束，工作没有终点，将成果形成文件扎实落实。
3、评议。采取个人自评、问卷调查、领导点评等方式，对整改进行评议。
4、公开。将活动进展过程和结果以文件、图片等多种形式进行公开，接受上级单位、社会舆论的监督。
四、保障措施
1、加强领导，落实责任。为确保此次活动取得实效，学校成立相应的组织机构，加强领导，周密安排，精心组织，积极开展富有特色的主题教育，确保取得实实在在的效果。
郭高中学“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动领导小组名单：
组 长：王永利
副组长：陈 银
成 员：全体党员、各年级组组长
2、统筹安排，推动工作。这是一项重要政治任务，作为凝心聚力、共谋发展的重要载体，突出摆位，统筹安排，抓好抓实。要坚决防止和克服脱离中心工作搞活动或以工作忙为由忽视活动等问题，合理安排活动时间，不断创新活动方式，真正做到工作活动的“两不误、两促进”。
3、加强督导，务求实效。校领导小组将采取抽查、检查等形式，对各组、各次活动开展情况进行督促指导，全面掌握进展情况，发现问题，及时纠正。检查中，既要看活动形式，又要看实际效果，既要看教师精神状态，又要看各项工作实际进展。
4、专人负责，档案跟踪。学校委派专人进行活动的档案搜集、整理工作和信息的反馈工作。
第2篇：树讲聚促整改方案
“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育
个人整改方案
通过认真学习十八大精神、中共中央“八项规定”、国家省两会会议精神、市委常委（扩大）会议精神、区委九届四次全会精神，深入剖析，我进一步认识到：深入开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育，是促进政治安定、社会稳定、凝心聚力搞建设、构建和谐社会的需要；是实践科学发展观、加快社会经济发展的内在需要；是提高个人整体素质和能力适应日益发展的时代的需要。根据上一阶段自查剖析的基础上，现就个人存在的问题特制定如下整改意见：
1、进一步解放思想，保持创新精神，努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题，努力开展工作。1）增强工作的创新能力，务实高效地做好本职工作。2）加强学习，提高整体素质，适应形势发展需要。3）勤于学习，坚定终身学习理念，带着用先进思想和现代科技知识武装自己，坚持理论联系实际做到学以致用，形成学习教育长效管理机制。
2、从我做起，从教师最盼望、最希望、眼下能够办好的事情做起，让教师切实感受到干部作风的转变，保住“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育带来的成果。
3、大兴求真务实之风，切实转变工作作风，努力提高工作质量和工作水平。增强群众观念，提高主动服务的自觉性，真心实意地改进工作作风，提高工作效率。
4、牢记“两个务必”，认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制，树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观，做到自重、自省、自警、自励，模范遵守各项规定，做到一身正气，牢固树立诚实守信的良好形象。
5、抓好政治学习和业务学习，不断提高政治思想觉悟和业务能力。一是抓好理论学习，在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式多样，联系实际，学习中注重效果。三是业务学习讲究专业性，提高工作实效性。
6、加强群众观念和服务意识。增强责任意识与服务意识，改进工作作风，进一步树立全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，实实在在干事。
7、严守职业道德，模范遵纪守法。要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信，乐于助人，破陋习、树新风，勤俭节约，艰苦风斗，做人楷模。
8、加强作风建设和制度管理。健全和完善各项制度，并抓好各项制度的落实。做到制度管理和人文管理相结合。
通过这次“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育，使自己的素质提高到一个新水平，头脑来一个大清洗，作风来一个根本性的转变，思想觉悟和整体素质来一个大的提高。我的承诺是：高觉悟、精业务、重服务、务实效。即在今后的工作中，牢固树立群众观念是我们根本的政治观念，群众路线是我们工作的根本路线和思想，不断强化为人民服务的意识，始终把广大群众的根本利益放在我们想问题、办事情、搞服务的首位，以实际行动转变自己的工作作风，促进本职工作的落实，使自己的工作提高到一个新水平、上一个新的台阶。
周顺喜
2013年6月3日
第3篇：树讲聚促自查自纠
“树、讲、聚、促”自查自纠
杨立梅
按照县委和局党委部署，学校积极开展“树、讲、聚、促”教育活动。在学习提高第一阶段，本人按照 “树、讲、聚、促”活动安排，积极参加学校组织多次集中学习，并进行了为期两周的自学，使思想认识得到了进一步提高，从自身做起，切实加强自身修养，树立良好作风。
一、通过学习，对开展“树、讲、聚、促”教育活动重要性、必要性有了进一步认识。我市开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”活动，旨在凝心聚力，大兴求真务实之风，共谋科学发展之策。在关键时刻提出的一项推进思想作风建设的重大任务，很有必要，也很及时。
二、敬业精神方面
要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时
第4篇：“树、讲、聚、促”实施方案
兴华小学“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八大精神，解决和回答好在新形势、新任务、新挑战面前，兴华小学教育事业“怎么看、怎么办、怎么干”的问题，最大限度地汇集教师之智，凝聚加快发展之力，保持和谐稳定之势，按照局党委《关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案》的统一部署，决定在全校集中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。现制定如下方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大、省第八次党代会、市第十一次党代会和市委、区委常委（扩大）会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“为民务实清廉”群众路线教育实践活动为总揽，以着力改善“两个环境”为主线，以“以实干快干论英雄”为主基调，结合我校工作实际，深入开展“树正气
