第1篇：小壁虎作文
小壁虎作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小壁虎作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小壁虎作文1
每当到了入夜的时候，我家的窗檐下就会来一只小壁虎，只见它穿着一件黄棕色的外套，先用它吸盘似的爪子紧紧吸住檐壁，把身子倒挂下来，然后静悄悄地趴着一动也不动，耐心地等待着猎物。
“噗噗”一只飞蛾飞了过来，撞在纱窗上，然后就在那里不停地拍打着翅膀(哈哈，又是一顿大餐)。马上小壁虎就活动起来，只见它先急速小跑靠近飞蛾，待到距离较近时就索性停了下来，密切观察着飞蛾的一举一动，见飞蛾没有发现自己，然后才急两步缓三步地前进，到了可以攻击的范围后，它缓缓抬起头，把身体向飞蛾那边探去，趁飞蛾不留意之际一个箭步上去就把它衔在嘴里，然后扭扭脖子，慢慢地把它咽了下去。看这一过程是那么熟练，那么流畅，真令人赏心悦目啊！此情此景令我对大自然的神奇大为惊讶，竟能造出这样的超级猎手。
不过，再高超的猎手也有失手的时候，壁虎也是如此。有一次，也是一只飞蛾飞在纱窗上，前面的一系列动作壁虎都完成得天衣无缝，就是在最后一击的环节上出现了问题，不知道是太过着急还是因为什么原因，在即将出击之际惊动了飞蛾，结果把它给吓跑了，真是前功尽弃啊！壁虎只能无奈地让煮熟的鸭子飞了。
还有一次更加有趣，那次是来了只大蝴蝶，这个家伙可够大的，如果按体积来算的话，它可能要比小壁虎大上5、6倍去，这可够小壁虎受的。顿时我心生好奇：这么大的猎物小壁虎能捕得到吗？于是就停下了手中的工作，认真地观察起来。小壁虎还是按同样的方法靠近这只蝴蝶，可到了攻击范围后，小壁虎才明白对手的强大，开始犹豫起来，只见它一会儿把头抬起，准备攻击，一会儿又把头降了下来，准备放弃，这样反反复复了几次。这更加激发了我的兴趣，我从未看过壁虎这样过(都不像它往日的作风)。最终它会选择攻击，还是放弃呢？正当我猜测的时候它又抬起头来，把身子向蝴蝶探去(这时侯它离蝴蝶的翅膀只有0.5厘米左右，可以说是贴着的。可蝴蝶也不着急，按兵不动：哼，看它拿我怎么办！)我原以为壁虎这次要动手了，可是在离猎物的咫尺之遥的情况下，它又退了回来，真是无奈啊，霎时间我有一种英雄气短的感觉涌上心头。没办法呀，其实我也很想帮它，可是转念一想：自己又能帮得了它几次呢，弱肉强食，这是本是在大自然中生活的法则，所以还是不插手的为好。
要说我第一次接触这只小壁虎的时候，还要追溯到初中生活的最后一个学期，那时侯我经常独自奋战深夜，好得有这只壁虎陪伴，当我心情烦躁时，停下来看看壁虎捕猎，不禁又来看下去的动力。是啊，不管是谁，都在为自己的'目标而努力，我是，小壁虎也是，还有大家都是，所以加油啊！
这只壁虎像朋友一样陪伴我走完了初中生活，可那些朝夕与共的同学呢？
回想起那时侯大家都很忙，都在为了中考能取得好成绩，考上好学校而努力，根本没有好好享受彼此之间的友谊，这才到毕业了都恋恋不舍。是啊，在一起度过了3年，怎能没有感情呢？不过不要让这份友谊耽误了我们，耽误我们的前途吧。觉得有位同学说得蛮对的：分别不是终点，而是一个新的起点，好好努力，来争取更美好的明天吧！
今晚的窗檐下，又出现了壁虎捕猎的身影……让我们一起祝愿它成功吧！
小壁虎作文2
每当到了入夜的时候，我家的窗檐下就会来一只小壁虎，只见它穿着一件黄棕色的外套，先用它吸盘似的爪子紧紧吸住檐壁，把身子倒挂下来，然后静悄悄地趴着一动也不动，耐心地等待着猎物。
“噗噗”一只飞蛾飞了过来，撞在纱窗上，然后就在那里不停地拍打着翅膀（哈哈，又是一顿大餐）。马上小壁虎就活动起来，只见它先急速小跑靠近飞蛾，待到距离较近时就索性停了下来，密切观察着飞蛾的一举一动，见飞蛾没有发现自己，然后才急两步缓三步地前进，到了可以攻击的范围后，它缓缓抬起头，把身体向飞蛾那边探去，趁飞蛾不留意之际一个箭步上去就把它衔在嘴里，然后扭扭脖子，慢慢地把它咽了下去。看这一过程是那么熟练，那么流畅，真令人赏心悦目啊！此情此景令我对大自然的神奇大为惊讶，竟能造出这样的超级猎手。
不过，再高超的猎手也有失手的时候，壁虎也是如此。有一次，也是一只飞蛾飞在纱窗上，前面的一系列动作壁虎都完成得天衣无缝，就是在最后一击的环节上出现了问题，不知道是太过着急还是因为什么原因，在即将出击之际惊动了飞蛾，结果把它给吓跑了，真是前功尽弃啊！壁虎只能无奈地让煮熟的鸭子飞了。
还有一次更加有趣，那次是来了只大蝴蝶，这个家伙可够大的，如果按体积来算的话，它可能要比小壁虎大上5、6倍去，这可够小壁虎受的。顿时我心生好奇：这么大的猎物小壁虎能捕得到吗？于是就停下了手中的工作，认真地观察起来。小壁虎还是按同样的方法靠近这只蝴蝶，可到了攻击范围后，小壁虎才明白对手的强大，开始犹豫起来，只见它一会儿把头抬起，准备攻击，一会儿又把头降了下来，准备放弃，这样反反复复了几次。这更加激发了我的兴趣，我从未看过壁虎这样过。最终它会选择攻击，还是放弃呢？正当我猜测的时候它又抬起头来，把身子向蝴蝶探去。我原以为壁虎这次要动手了，可是在离猎物的咫尺之遥的情况下，它又退了回来，真是无奈啊，霎时间我有一种英雄气短的感觉涌上心头。没办法呀，其实我也很想帮它，可是转念一想：自己又能帮得了它几次呢，弱肉强食，这是本是在大自然中生活的法则，所以还是不插手的为好。
要说我第一次接触这只小壁虎的时候，还要追溯到初中生活的最后一个学期，那时侯我经常独自奋战深夜，好得有这只壁虎陪伴，当我心情烦躁时，停下来看看壁虎捕猎，不禁又来看下去的动力。是啊，不管是谁，都在为自己的目标而努力，我是，小壁虎也是，还有大家都是，所以加油啊！
这只壁虎像朋友一样陪伴我走完了初中生活，可那些朝夕与共的同学呢？
回想起那时侯大家都很忙，都在为了中考能取得好成绩，考上好学校而努力，根本没有好好享受彼此之间的友谊，这才到毕业了都恋恋不舍。是啊，在一起度过了3年，怎能没有感情呢？不过不要让这份友谊耽误了我们，耽误我们的前途吧。觉得有位同学说得蛮对的：分别不是终点，而是一个新的起点，好好努力，来争取更美好的明天吧！
今晚的窗檐下，又出现了壁虎捕猎的身影。让我们一起祝愿它成功吧！
第2篇：小壁虎三年级作文
小壁虎三年级作文（共27篇）由网友“amateur”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的小壁虎三年级作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：小壁虎三年级作文400字
小壁虎三年级作文400字
这是一个春色明媚的早晨。远处群山连绵，近处火树银花，天上白云飘浮，地上草色青青。
看！手指般长的小壁虎来了，一身灰褐色，四条腿，一条长长的尾巴还特别灵活呢。它正活蹦乱跳地去上学。听！它正兴高采烈地唱着：“我爱你就像老鼠爱大米……”哦！原来它看到了一只蚊子。想：我可以饱餐一顿了。蚊子看到小壁虎吓得魂不附体说：“我——我没干过坏事，不要捉我。”小壁虎生气地说：“你当我弱智啊，你专门吸人身上血还把病菌传来传去，你还挺嚣张的.，在人们面前“嗡——嗡——”地叫嚣。我还要远躲人们怕他们拿我玩。”小壁虎很生气就爬上墙去要吃它，蚊子瞪出眼珠拼命地逃跑。小壁虎正要追可是却被一位小朋友一把捉到了尾巴，小壁虎急地“吱、吱”叫。小朋友还是抓着它的尾巴，把小壁虎甩来甩去玩得可有劲呢！小壁虎使劲挣扎，还是挣脱不了这个“魔爪”。它只能忍受着撕心裂肺得痛，毅然把自己的尾巴断掉逃命。它伤心地想我该向谁借尾巴呢……
到学校后小壁虎委屈地直流泪，老师问清事因后便安慰它说：“别着急你的尾巴是有特殊功能的，不久就会长出来，你要坚持做好事，让人们都认识你。”小壁虎擦干了眼泪坚定地说：“我行！一定行！”
篇2：小壁虎
小壁虎
今天晚上，我回到家，拉开客厅的窗帘，正要打开窗户，忽然发现一只小指大的壁虎，在窗户上拼命地向上爬，可把我吓了一大跳。我大叫：“妈妈，快来看，这里有只小壁虎！快来赶走它。”妈妈说：“我们先不要惊吓它，你看，它这么小就要自力更生，它一定是饿了，来我们家找事物，捉蚊子吃呢！”听了妈妈的话，我有点开始喜欢小壁虎了。我对妈妈说：“既然它可以捉蚊子吃，那我们把它捉起来，当宠物养吧！现在不是流行养宠物吗？”妈妈说：“那可不行，它是野生的，有它自己的生活环境和生存方式。你看它全身灰黄的颜色，就是它的保护色，可以起到隐蔽的作用；它的尾巴也很有趣，如果它受到侵犯，就会挣断尾巴而逃命，过一段时间，尾巴又会长出来。再看它的爪子也很有意思，它的爪子就像磁铁一样，能牢牢吸住墙壁，即使爬得再高也不会掉下去。各种动物都有它适应环境的本领和方式，我们不能人为地去破坏它，如果我们把它捉来养，反而让它不适应而死掉，再说它的爸爸妈妈也会着急的，我们把它放出去让它回家吧！”听完妈妈的话，我打开纱窗，轻轻地拍拍玻璃窗框，对小壁虎说：“小壁虎快回家吧，别让你的爸爸妈妈当心。”小壁虎边爬边回头用滴溜溜的小眼睛看了看我们，好象在说：“谢谢你们的提醒，我是该回家了。”见小壁虎慢慢地爬出窗外，我又对小壁虎说：“欢迎你下次再来我们家做客。”
镇海实验小学 四（1）班 王陟艺
简评： 小作者很善于观察,也很善于思考.
篇3：小壁虎_
暑假里的一天中午，上完书法课，我和爸爸一起去停车场，准备坐车回去。一低头，我惊喜地发现墙角边有一只小壁虎。
我很想捉住它，于是就俯身按住了它的尾巴。可是，小壁虎一扭身子，它的尾巴就断了，吓得我赶紧放手站起来。那条断了的尾巴还在地上跳来跳去，我的心也“砰砰”跳起来，不知道会发生什么可怕的事。过了好一会儿，那尾巴才不动了，我再转过头来看小壁虎，它却不知道躲到哪里去了。
小壁虎的尾巴这么容易断，这是为什么呢？回到家我迫不及待地打开爸爸的ipad去“百度”寻找答案。原来，壁虎断尾是一种自卫的行为。当它受到外力或遇到危险时，它的尾部肌肉就会强烈收缩，使尾部断落，这样壁虎就可以用分身术保护自身安全。刚断落的尾巴由于神经还没有死亡，仍然会不停地动弹。尾巴断了以后，壁虎的身体里会分泌出一种激素，帮助它重新长出一条新的尾巴来。很快，“自残”的壁虎就康复如初了。
没想到，小壁虎还有这么大的本事呢。
篇4：小壁虎
今天，我在山上捉到一只小壁虎。它样子很可爱，三角形的脑袋上长着一双浅黄色的眼睛，眼睛里有一条黑线，那就是它的眼珠吧。它拥有蜥蜴一样的身躯，小小的，行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黄色的下颚，淡红色的肚皮，好像一个小精灵。它跳到我的迷彩裤子上，我就难以找到它了。它找到它了。它有四条腿，每只脚上都有五片羽状脚趾，脚趾上有一圈圈白色罗纹，好像一朵朵雪花。它擅长攀登，甩着一条长长的小尾巴，爬在墙壁上，如履平地。可我偏偏把它放到水里，咋知，他畅快地游了起来，敏捷得像一条欢快的小鱼，长长的小尾巴不停地摆动着。
小壁虎逃生
听说，壁虎遇到危险，就会断开尾巴，逃生而去。几天后，它又会长出新的尾巴。我一把抓住它的尾巴，把它悬在空中，它却一副任我宰的样子，无辜地接受我的恶作剧。我又将它放在地上，踩住它的尾巴，哈！奇迹出现了，它从我脚下飞快地溜走了，只留下一截短短的尾巴，那断下来的尾巴在风中不停地摆动，像一条海马，独自扭秧歌，多么狡猾又聪明的小家伙啊！我把它玩在我的掌股之中，它从我的手上，忽地一跳，跳到我的衣服上，再一跳像小鸟一样飞跃到了地上，上，然后飞快从我身边消失得无影无踪了。
篇5：小壁虎
炎热的夏天到了，小壁虎在湖里洗澡，洗着洗着，突然被水草给缠住了，它用力一挣却把尾巴挣断了。来到岸上，小壁虎想：没有尾巴多难看呀！它决定去借尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到松树林里看到了小松鼠在松树上采松果，它着急地对小松鼠大叫：“松鼠姐姐，你能不能把尾巴借给我？”小松鼠摇摇头说：“对不起小壁虎，我不能把尾巴借给你，因为我家在高高的松树上，每次跳下来时尾巴就能成为我的降落伞，要是没有它我早粉身碎骨了，而且在冬天它还可以当我的被子！”小壁虎含着眼泪告别了小松鼠，继续向前爬。
小壁虎爬呀爬，爬到花园里，看见了小狗在啃骨头，小壁虎仰着头望着小狗焦急地问：“小狗哥哥，你能把尾巴借给我吗？”“我不能把尾巴借给你”，小狗不好意思地说，“因为没了它我的主人就不明白我开不开心了。”小壁虎满脸都是泪滴告别了小狗。
小壁虎继续爬呀爬，爬到树林里，看见了小猴子把尾巴挂在树枝上在荡秋千，它彬彬有礼地说：“小猴弟弟，你能把尾巴借给我吗？”“我不能把尾巴借给你，因为没有它我就不能象这样荡秋千了，也不能把尾巴勾在树枝上摘桃子。”小猴低着头说，小壁虎只好告别了小猴。
小壁虎很伤心地爬到河边，看见水中的倒影，竟然长出了尾巴，它高兴极了！他明白了原来自己的尾巴有再生能力呀！
篇6：小壁虎作文
早晨，我到水池边洗脸，发现了一只小壁虎，正在奋力地沿着水池边往上爬。刚爬到一半儿就掉下来，它没有气馁又往上爬，爬到一半又有掉了下来，连续好几次也没爬出池子。小壁虎为什么能在池壁上爬？又为什么会掉下来呢？我好奇的想把它抓起来看个究竟。
我拿来一双筷子小心翼翼地把小壁虎往瓶子里拨，可一不小心把小壁虎的尾巴给弄断了。我吓坏了，急忙叫妈妈过来，着急地说：“小壁虎的尾巴被我弄断了，怎么办呀？”妈妈笑着说：“许多动物遇到危险都有保护自己的方法，如：壁虎掉尾巴，小兔装死逃跑，海星断腕……都是为了保护自己。你看看小壁虎的尾巴在池子里来回摆动，它可以吸引你的注意力趁机逃跑。”我果然发现小壁虎向相反的方向逃跑了。我恍然大悟赶忙抓住了它，把它装进一个小瓶。我发现小壁虎体长5――7厘米，背部呈暗灰色，有暗色不明显花纹，腹部黄色。头较大，呈扁平的三角形，像蛤蟆的头，眼大而突出，位于头部的两侧，身体扁平，四肢短小，具有5趾，趾间有蹼，趾上有吸盘。妈妈说：“小壁虎就是靠趾上的吸盘才能在墙壁上行走自如。”我又问：“为什么它爬不出池子呢？”妈妈说：“可能是池子上有水，吸不住了。”
我看了一会儿小壁虎，想养着他玩，妈妈说：“壁虎是益虫，每天可以吃大量的蚊子，是人类消灭害虫的好帮手。还是放了它吧！”我想了想决定放了它。我把它放到草丛里，小壁虎飞快的爬走了，恐怕再来个“二进宫”
我希望小壁虎多吃害虫，成为人类的好朋友，我向它挥挥手，再见了！朋友！
篇7：小壁虎作文
你看，那清晨的第一缕阳光照射在窗户上，那窗边又爬着那只小壁虎，忽闪忽闪的！小壁虎“消失了”！我好像又看见它了……
那是阳光明媚的一天清晨，我睡眼朦胧的双眼微微睁开了一条缝，我轻轻的揉了揉双眼。“啊！困死了！”我无奈的抱怨着，悄悄的，又慢慢闭上了双眼……
“等等！刚刚窗户上好像有一个褐色的东西！还来回爬了几下呢！”我在心里默念道，“唉！老花眼了，肯定看错了！看错了！”因本人太困，只得如此安慰道。过了一会儿，我觉得我好像按捺不住自己的好奇心，想一探究竟。
算了，我还是起来了。我悄悄的.“爬”下床，赤着脚，轻轻的踩在地板上，为的就是让小壁虎不被我的脚步声惊吓。我一步一步让脚板挨着那温暖的、阳光普照的地面上。
贴近窗户，眼前，我被刺眼的窗户深深的射到……
“呀！真的是一只小壁虎，它爬在窗外！”褐色的身躯，一个小小的脑袋探出头来，正在“东张西望”。我时不时的用指头敲击窗户，想与窗外的小壁虎来个互动！
只见那小壁虎，一会儿向上爬，一会儿向下爬。我还注意到，它特别喜欢往阳光汇聚的地方爬。亮的若隐若现，实在捉摸不透它究竟要干什么！也不知道它是刻意为了躲我的，还是喜欢阳光！不过，我真想告诉它：“你这么可爱，我不会伤害你的！陪我玩玩吧！”
回过头来，刚刚的喊叫声好像吵到爸爸了。爸爸闻声赶来，我非常高兴的跟他说着小壁虎的事，爸爸笑了笑，语重心长的对我说。
“孩子！壁虎可是益虫呀！如果你见了它，可一定要保护它！再如此炎热的夏天，它还在抓着一直咬着你，让你难以入眠的蚊子和虫子！多“敬业”呀！”
是呀！壁虎一直帮我们扫清“障碍”！让我们得以舒服的入睡！保护好它，才能保护好我们！
现在每当清晨的第一缕阳光把我吵醒，我都会试着再睁开双眼，再去窗外找找那只可爱的小壁虎！因为，在城市中能看到壁虎实在太难得了。不知道，还能否再见到那只小壁虎了……
篇8：小壁虎作文
“啊！一只四脚蛇。”随着外婆的一声尖叫，我和妈妈立刻赶到。
果然，在客厅那洁白的房顶上，爬着一只四脚蛇，差点把我吓得半死，一步都不敢靠近它。
妈妈用扫帚将四脚蛇从房顶打下来，准备用透明的`玻璃瓶把它装起来。可打下来后，这四脚蛇左躲右闪，身手非常灵活，还真称得上“跑步健将”呢！妈妈用扫帚拍过去，小壁虎一下子窜到扫帚的另一边去，它总是能非常机警地在妈妈逮到它之前就成功地逃脱，累得妈妈气喘吁吁。好不容易才把这小淘气抓住，放在透明罐里。我开始仔细地观察起这个小东西来。
以前，我学过《小壁虎》这篇课文，知道了四脚蛇的学名叫小壁虎，是益虫，专吃蚊子的。这只小壁虎全身灰绿色，带着黑色条纹，肚子却是灰黄色的。它的脚步呈三角形，身子最前头有一条细缝，那就是壁虎的嘴巴。一双圆溜溜的眼睛盯着我，炯炯有神，像两颗紫葡萄，又闪又亮。它的喉节一跳一跳的，像是在紧张地呼吸。它有四只脚，每只脚上有五个小爪子，呈梅花状，紧贴在墙壁上，支撑住身体不掉下来。
说起它的尾巴，那就更有趣了。据说那又长又细的尾巴断了还会长出来。但壁虎不会随便断尾，因为那也是很痛的。只有在它的身体受到威胁时才会使用“苦肉计”来引来敌人的注意，自己趁机溜走。
这只小壁虎很喜欢爬到罐子顶上，我把罐子倒过来，过一会儿，它又爬上去。爬的时候动作很快，还可以给它第二个称号“爬墙高手“呢！
这真是一只可爱的小壁虎啊！
篇9：小壁虎作文
小壁虎爬呀爬，爬到丛林里。他看见小狗哥哥摇着尾巴在和他弟弟玩，小壁虎说：“小狗哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小狗哥哥说：“不行啊，我要用尾巴传递信息呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到窗台上。他看见小猫尾巴尾巴在床上玩，小壁虎说：“猫姐姐，您把尾巴借给我行吗？”猫姐姐说：“不行啊，我要用尾巴交流感情呢！”
篇10：小壁虎作文
实话告诉你，每天晚上，都会有一个食客来我家。呵呵，先不告诉你他的名字。马上让你猜。
他最喜欢吃的东西是虫子、蚊子和飞蛾。
对了，他是壁虎。他全身土黄色，几乎和咖啡一样的颜色。两眼在眼夹两侧凹进去。
有一次，趁我不注意，他爬到了我的脚下。吓得我魂飞魄散，突然踩了他的尾巴。
弄断尾巴后，他跑了。过了几天没见，终于有一天。他已经爬到了我的脚下。
我正要再踩它一下，却惊讶地发现它的尾巴又长回来了。我立刻打开百科全书。这才知道。
壁虎遇到强敌时，会立即断尾自救。
多勇敢的小壁虎啊，所以想学学它的精神。
壁虎是一种有益的昆虫，所以我们应该保护它。
篇11：小壁虎作文
一只小壁虎在草地上玩耍，不知道一条青蛇盯上了自己，青蛇蹑手蹑脚地来到了小壁虎的身后，青蛇咬住了它的尾巴，小壁虎不得不舍弃了自己的尾巴落荒而逃。小壁虎打算向伙伴们借一条尾巴。
它爬到屋檐下，看到燕子，大声喊道：“燕子，你的尾巴能借我吗？”“不行！我的尾巴是用来掌握平衡的。”燕子说，“你不是有尾巴吗？”小壁虎半信半疑地回头一看，尾巴竟长出来啦！
小壁虎跑回家告诉妈妈这个消息，妈妈说：“真是傻孩子，我们的尾巴是可以再生的呀！”
篇12：小壁虎作文
以前，听说壁虎在墙上趴着是不会掉下来，那是真的吗？带着这个问题，于当天晚上，我仔细地观察壁虎。
晚上，我开了墙的灯光，灯一亮就有几只小蚊子飞来灯下，有的飞着，有的停在墙上。但是还没见壁虎出现，我仍然耐心等待。过了一会儿，一条壁虎从墙南边爬过来，越爬越快。只见它的四只脚紧紧地贴在墙上。后来越爬越慢，离昆虫有一尺多远，它突然停下来，然后爬得非常慢，如果不仔细看，是看不到它移动，离昆虫有半尺时，停下来，突然，它张开嘴巴，伸出长舌头，一下子就把蚊子吞到肚子里。
我还听说壁虎如果断了尾巴之后，过一段时间还会长出一条新的尾巴来。它还是一种有益的动物，可以帮我们捉蚊子。我们必须保护它，不能伤害它。
篇13：小壁虎作文
小壁虎爬呀爬，爬到松树下。他看见松树下摇着尾巴在树枝上跳来跳去，小壁虎说：“松鼠妹妹，您把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴掌握平衡呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看见孔雀拖着尾巴走来走去，小壁虎说：“孔雀阿姨，您把尾巴借给我行吗？”孔雀阿姨说：“不行啊，我要用尾巴迷惑敌人呢！”
篇14：小壁虎作文
壁虎爬啊爬，爬到草坪上。他看见袋鼠直立着尾巴在草坪上看书。壁虎说：“袋鼠阿姨，你能借我你的尾巴吗？”袋鼠说：“不行，我要用尾巴当凳子！”
小壁虎爬到大树上。他看见小猴子在荡秋千。小壁虎说：“猴子叔叔，你能把你的尾巴借给我吗？”猴子说：“不行。我要用尾巴荡秋千！”
小壁虎借不到尾巴，很伤心。他爬啊爬，爬回家找妈妈。小壁虎告诉妈妈关于借尾巴的事。妈妈笑着说：“傻孩子，转过来看看。”小壁虎转过身，高兴地叫道：“我长了一条新尾巴！”
篇15：小壁虎作文
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见松鼠摇着尾巴。小壁虎说：“松鼠姐姐，您把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴保暖和爬树呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到另一棵树上。他看见啄木鸟，小壁虎说：“啄木鸟阿姨，您把尾巴借给我行吗？”啄木鸟说：“不行啊，我要用尾巴支撑身体呢！”
篇16：小壁虎作文
小壁虎爬呀爬，爬到屋顶上。他看见猫咪正飞檐走壁，好威风。小壁虎说：“喵咪姐姐，您把尾巴借给我行吗？”喵咪说：“不行啊，我需要尾巴保持身体平衡呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到树干上。他看到松鼠正在温柔地抚摸着自己那柔软的尾巴。小壁虎说：“松鼠弟弟，你把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我冬眠的时候需要用尾巴温暖身体呢。”
篇17：小壁虎作文
一天晚上，我和妈妈散步的时候，看到墙上有两只小壁虎。我停下来看看，它长得像蛇，但它有两只手和两条腿，皮肤黑灰相间，双手双脚都有吸盘，吸在墙上不会掉下来，眼睛圆圆的.，尾巴长长的。站在那里一动不动，一只蚊子飞过，壁虎轻轻爬上，突然猛扑过去，把蚊子吃了。
我说：“多可爱的壁虎啊，我要抓一只壁虎”。然后我用包包抓了两只小壁虎，又抓了两只小壁虎。我很开心。我妈说：“放开小壁虎，它们抓害虫。”。我说：“好吧。”然后我就放了壁虎，壁虎灵活地跑向黑暗的地方。
篇18：小壁虎作文
小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看见小羊甩着尾巴，小壁虎说：“小羊姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小羊说：“不行啊，我要用尾巴赶蚊子呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到墙角边。他看见小猫摇着尾巴，小壁虎说：“小猫哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小猫说：“不行啊，我要用尾巴掌握平衡呢！”
篇19：小壁虎作文
小壁虎爬呀爬，爬到狗窝旁。他看见小狗在啃骨头，小壁虎说：“小狗哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小狗说：“不行啊，我要用尾巴保持平衡呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到动物园。他看见孔雀，小壁虎说：“孔雀妹妹，您把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴控制行走呢！”
篇20：小壁虎作文
小壁虎
“啊！一只四脚蛇，”随着外婆的一声尖叫，我和妈妈立刻赶到。
果然，在客厅那洁白的房顶上，爬着一只四脚蛇，差点把我吓得半死，一步
都不敢靠近它。
妈妈用扫帚将四脚蛇从房顶打下来，准备用透明的玻璃瓶把它装起来。可打下来后，这四脚蛇左躲右闪，身手非常灵活，还真称得上“跑步健将”呢！妈妈用扫帚拍过去，小壁虎一下子窜到扫帚的另一边去，它总是能非常机警地在妈妈逮到它之前就小学生作文大全
以前，我学过《小壁虎》这篇课文，知道了四脚蛇的学名叫小壁虎，是益虫，专吃蚊子的。这只小壁虎全身灰绿色，带着黑色条纹，肚子却是灰黄色的。它的脚步呈三角形，身子最前头有一条细缝，那就是壁虎的嘴巴。一双圆溜溜的眼睛盯着我，炯炯有神[注: 炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]，像两颗紫葡萄，又闪又亮。它的喉节一跳一跳的，像是在紧张地呼吸。它有四只脚，每只脚上有五个小爪子，呈梅花状，紧贴在墙壁上，支撑住身体不掉下来。
说起它的尾巴，那就更有趣了。据说那又长又细的尾巴断了还会长出来。但壁虎不会随便断尾，因为那也是很痛的。只有在它的身体受到威胁时才
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篇21： 小壁虎作文
一天，妈妈在家里扫地，突然发现几颗大便。
妈妈说：“会不会是老鼠的大便？”
爸爸说：“有可能，对了，前几天我们在餐桌凳上发现了一只壁虎，会不会是它的大便？”
妈妈说：“对，就是它的大便。”
我心里想：这个坏家伙，妈妈已经这么累了，还给妈妈找麻烦。
最近，我终于看见了，它在阳台上。我把它掐死了，并告述了爸爸妈妈。爸爸责问道：“你干吗把它掐死？”妈妈批评道：“你干什么把它掐死，它是益虫，你以后不要在伤害小动物了，知道吗？”我惭愧地说：“我知道了。”
我趴在窗台上想：“要不，再到植物园里去找一只。”
于是，我把这个想法告诉了妈妈。妈妈同意了，决定明天去植物园里找一只回来。
我又想：我要做一个漂亮的盒子，我把它当作小壁虎的家，省得它又在我家里乱拉大便，我一定要天天去看它。
篇22： 小壁虎作文
大家好！我叫小白。我就是大家说的小壁虎，既善良又可爱，我可以为大家除害虫。
有一次，我去公园玩耍。忽然，一阵风吹过，一颗松果从树上掉下来正好砸到了我的尾巴上，我的尾巴就这样断开了，我非常难过。
于是，我找到了我的好朋友小牛。我对小牛说：“小牛，你能把尾巴借给我吗？”小牛想了想回答：“不行，我的尾巴到了夏天还要用来赶蚊子呢！”
我又去找了小松鼠，我说：“小松鼠，你能把尾巴借给我用一下吗？”小松鼠说：“不行，我的尾巴到了冬天还要用来当被子呢！”
我只好垂头丧气地走回家，我难过地对妈妈说：“妈妈，我的尾巴丢了！”妈妈却笑着对我说：“好孩子，你快回头看看！”我一回头，天哪！尾巴长出来了！我高兴得一蹦三尺高。
小朋友们，你们知道了吗？我们壁虎家族，尾巴即使丢掉了，也可以再长出来哦！
篇23： 小壁虎作文
我们今天上课的时候，小官前面的小一心告诉她：“你的桌子下面有具小壁虎。”我纸下头一看，真是一只可爱的小壁虎。
一身灰白相间的衣服，一个又扁又小的脑袋，四肢像梅花壮的小脚丫，加上一条长长的尾巴，凑成了一只活泼机灵的小壁虎。给我印象最深的是只要一有动静，它就会四处乱窜。
老师看见有同学时不时地盯着地面好像在寻找小壁虎。她就停下课来让我们去仔细地观察它，我们兴奋极了，许多同学都围上来了。有的同学去抓它，有的同学扑在地上看它，还有的同学惊叫起来……小壁虎左看右看，似乎在寻找可以出去的路。
忽然，我们班的小魏还用手去抓它，小壁虎东躲西藏小壁虎在我们人群中跑出去了，同学们也跟着小壁虎到门口，有的同学说：“快出去，快出去，别影响我们上课。”小魏用脚把小壁虎踢了出去。
这只小壁虎给我们的教室带来了许多欢声笑语。
篇24： 小壁虎作文
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家告诉妈妈：
妈妈：今天我的尾巴被蛇咬断了.我爬呀爬,爬到了河边,向小鱼姐姐借尾巴,小鱼姐姐它不借给我.因为它要用尾巴拨水.
我又爬到大树上,看见老牛甩着尾巴在树下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因为它要用尾巴赶蝇子.
我爬呀爬,爬到房檐下,看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因为它用尾巴掌握方向.我就伤心地回家了.
小壁虎妈妈笑了：“孩子！你的尾巴掉了会张出来的 。不信你转过身去看看你自己的尾巴。”小壁虎转过身一看真的长出了尾巴。
篇25： 小壁虎作文
一天傍晚，一只小壁虎悄悄地爬到我家的纱窗上，我便站在那里，仰着头观察。
小壁虎的头呈三角形，尖尖的，很像蛇的脑袋。头上一双乌黑发光的眼睛向外鼓着。它还有长长的身体。小壁虎总爱把它的脚和身体贴在墙上，头和尾巴抬起来。我想，这样大概能迅速地转换方向吧。
这时，一只小飞蛾停在纱窗上。小壁虎发现了目标，迅速地爬向飞蛾。离飞蛾有一两寸远的时候，小壁虎小心翼翼地挪动着身体靠近飞蛾。快大祸临头了，那只飞蛾却没有一点感觉，仍在那儿专心致志地掸翅膀。只见小壁虎猛地一探脖子，我还没有看清是怎么回事呢，那只小飞蛾便成了它的美餐了。小壁虎的肚子一鼓一鼓的，我想可能是小飞蛾在小壁虎的肚子里挣扎吧，可惜已经晚了。
壁虎吃了一只小飞蛾，又趴在那里一动也不动地等。1分钟，2分钟，3分钟……我都不耐烦了，小壁虎却仍然一动也不动，就像一尊雕塑一般。小壁虎真有耐性，值得我学习。
篇26：小壁虎作文
一天晚上，我和妈妈在散步的路上，见到墙上有两条小壁虎。我停下来看，它好像一条蛇，可是它可是它有两只手两条腿有黑灰色的皮肤，手脚都有吸盘，吸在墙上不会掉下来，有圆圆的眼睛，长长的尾巴。一动不动地停在那里，有只蚊子飞过来，小壁虎轻轻地爬过去，突然猛扑过去，把蚊子吃掉了。
我说：“好可爱的小壁虎，我要捉小壁虎”。然后我用袋子捉住了两条小壁虎，捉了两条小壁虎，我高兴极了，妈妈说：“放了小壁虎吧，它们是捉害虫的”。我说：“好吧”然后我把小壁虎放了，小壁虎灵活地跑到黑暗的地方去了。
篇27：小壁虎作文
你们见过壁虎朋友吗？我见过。
有一天一只小壁虎到我家做客，它穿着灰白相间的小外套，还戴着一张三角形的面具，拖着一条皮鞭。当然这条皮鞭是它长长的尾巴。妈妈告诉我它的尾巴可厉害了。当他遇到强敌的时候，它就会丢掉尾巴逃命般开逃。
我想给它准备一点点心，但妈妈说：“它只吃活的害虫，我们帮不了它。”我连忙说：“妈妈。我能不能放了它？”“能啊，它是我们的好朋友”妈妈说我把小壁虎送到屋外，它一溜烟就开跑……哈。
小壁虎你什么时候能再来我家做客呢？
第3篇：小壁虎作文600字
小壁虎作文600字
中秋节前一天，我和爸爸在教室里打扫卫生，我在一楼教室里发现了一只深褐色的小壁虎在墙上爬，我兴奋不已，立刻叫来爸爸，让他把壁虎捉下来，好好研究一番。
因为爸爸个子高，所以很轻松就捉到它，只见他扭动着身子，尾巴像蛇一样，爬的可快了！真是个淘气的小子！咦？只见它又要跑掉，我赶忙拿了跟小棍子把它往回推，见棍子堵了它的路，于是它爬到了小棍子上，乘着棍子“班车”跟我走了。
哈哈!我把它运到了门口的方厅的桌子上，有趣的是，我刚把棍子放到桌子上，它就忙着下车了，并一动不动的趴在桌子上，像是在观察周围环境，于是我也仔细观察了他的模样。
它的.背部都是灰色的，还有斑点。它个头很小，头却不小，肢体也很小，足趾上好像还有吸盘，怪不得不会从天花板上掉下来！
我正端详着它，可他突然就开溜了，一下就跑不见了，真是
第4篇：小壁虎作文1200字
小壁虎作文1200字
每当到了入夜的时候，我家的窗檐下就会来一只小壁虎，只见它穿着一件黄棕色的外套，先用它吸盘似的爪子紧紧吸住檐壁，把身子倒挂下来，然后静悄悄地趴着一动也不动，耐心地等待着猎物。
“噗噗”一只飞蛾飞了过来，撞在纱窗上，然后就在那里不停地拍打着翅膀(哈哈，又是一顿大餐)。马上小壁虎就活动起来，只见它先急速小跑靠近飞蛾，待到距离较近时就索性停了下来，密切观察着飞蛾的一举一动，见飞蛾没有发现自己，然后才急两步缓三步地前进，到了可以攻击的范围后，它缓缓抬起头，把身体向飞蛾那边探去，趁飞蛾不留意之际一个箭步上去就把它衔在嘴里，然后扭扭脖子，慢慢地把它咽了下去。看这一过程是那么熟练，那么流畅，真令人赏心悦目啊！此情此景令我对大自然的神奇大为惊讶，竟能造出这样的超级猎手。
不过，再高超的猎手也有失
第5篇：小壁虎作文8篇
小壁虎作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小壁虎作文，希望能够帮助到大家。
小壁虎作文1
我们今天上课的时候，小官前面的小一心告诉她：“你的桌子下面有具小壁虎。”我纸下头一看，真是一只可爱的小壁虎。
一身灰白相间的衣服，一个又扁又小的脑袋，四肢像梅花壮的小脚丫，加上一条长长的尾巴，凑成了一只活泼机灵的小壁虎。给我印象最深的是只要一有动静，它就会四处乱窜。
老师看见有同学时不时地盯着地面好像在寻找小壁虎。她就停下课来让我们去仔细地观察它，我们兴奋极了，许多同学都围上来了。有的同学去抓
第6篇：小壁虎作文500字
小壁虎作文500字
今天晚上，我看到一只小壁虎伏在墙上，一动也不动。我就轻轻地摸了它一下，它立刻快速地往上爬，不一会儿，又停下来。我突然对它很感兴趣，就仔细观察起来。
小壁虎的外形有点像蛇，身体长长的，全身都是土黄色，身子后面拖着一条长长的尾巴，身子下面还长着两条前腿和两条后腿，它的四条腿像四个小吸盘一样稳稳地吸在墙壁上。听说壁虎的尾巴断了还可以再长出来，我很想试一试。晚上，我来抓壁虎，想把它的尾巴给弄断，看看壁虎的尾巴到底能不能重新长出来。可是，壁虎跑得实在是太快了，我根本就抓不住它。咦，有了！我先用手围住它，再一抓，“哈哈，终于被我抓到了！”我高高兴兴地把它带回家，准备把壁虎的尾巴弄断，一旁的妈妈说：“你在干嘛呀？”我说：“要把壁虎的尾巴拔断，看看它的.尾巴能不能再长出来。”妈妈却说：“不行，
第7篇：观察小壁虎作文
观察小壁虎作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的观察小壁虎作文，欢迎大家分享。
虎将来啦！虎将来啦！它身穿暗灰色大袍，身体两侧长了四只脚；每个脚都由五个迷你版的'小脚趾组成。它有着扁平的身体，紧紧地伏在墙壁上，来去匆匆，却极其安静。它就是——可爱的壁虎。
老师把壁虎拿进教室的那一刻，就有眼尖的同学发现小壁虎的尾巴断了。那个同学忍不住大声叫了起来：“老师，小壁虎的尾巴断了！”全班同学大吃一惊，都奔“小虎将”而去。瞬间，小虎将的周围已经是人挤人了，水泄不通的。
随后，老师将小虎将“粘”在黑板上。“你们知道壁虎为什么能够‘粘’在黑板上吗？”老师笑眯眯地问大家。大家张张嘴却无话
第8篇：小壁虎三年级作文
小壁虎三年级作文
这是一个春色明媚的早晨。远处群山连绵，近处火树银花，天上白云飘浮，地上草色青青。
看！手指般长的'小壁虎来了，一身灰褐色，四条腿，一条长长的尾巴还特别灵活呢。它正活蹦乱跳地去上学。听！它正兴高采烈地唱着：“我爱你就像老鼠爱大米……”哦！原来它看到了一只蚊子。想：我可以饱餐一顿了。蚊子看到小壁虎吓得魂不附体说：“我——我没干过坏事，不要捉我。”小壁虎生气地说：“你当我弱智啊，你专门吸人身上血还把病菌传来传去，你还挺嚣张的，在人们面前“嗡——嗡——”地叫嚣。我还要远躲人们怕他们拿我玩。”小壁虎很生气就爬上墙去要吃它，蚊子瞪出眼珠拼命地逃跑。小壁虎正要追可是却被一位小朋友一把捉到了尾巴，小壁虎急地“吱、吱”叫。小朋友还是抓着它的尾巴，把小壁虎甩来甩去玩得可有劲呢！小壁虎使劲挣扎，还是挣
