第1篇：小熊请客作文200字
小熊请客作文200字
今天是小熊的生日，他请大家来吃饭，一大早，小熊起了床，赶紧洗脸刷牙，不一会儿，小熊便准备好了一大桌吃的东西，有大大的.桃子，有甜甜的西瓜，还有水灵灵的苹果，他静静地等待小伙伴的到来。
忽然，传来了“砰砰”的敲门声，小熊打开一看，原来是胖呼呼的小猪，小猪对小熊说：“祝你生日快乐，这是我给你的贺卡，请你收下。礼轻情意重。”
小熊说：“谢谢你！”这时候，敲门声又响了，小熊急忙去开门，外面站着小猴子，小猴子对小熊说：“祝你生日快乐。这是我送你的玉米，玉米的意思是我爱你！”小熊说：“谢谢你！”
这时候，敲门声又响起来了，小熊急忙去开门，这次来的是小鸡，小鸡说：“祝你生日快乐！这是我送你的蜜汁，希望你喜欢。”小熊说：“太好了，我最喜欢吃蜜汁。谢谢！我请大家吃蛋糕。”小熊点燃了生日蜡烛，红红的火苗一跳一跳的，特别好看。小熊开心地笑了。
第2篇：小熊请客作文200字（精选14篇）
小熊请客作文200字（精选14篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小熊请客作文200字，欢迎大家分享。
小熊请客作文200字 1
今天是小熊的生日，他请大家来吃饭，一大早，小熊起了床，赶紧洗脸刷牙，不一会儿，小熊便准备好了一大桌吃的东西，有大大的桃子，有甜甜的西瓜，还有水灵灵的苹果，他静静地等待小伙伴的到来。
忽然，传来了“砰砰”的敲门声，小熊打开一看，原来是胖呼呼的小猪，小猪对小熊说：“祝你生日快乐，这是我给你的贺卡，请你收下。礼轻情意重。”
小熊说：“谢谢你！”这时候，敲门声又响了，小熊急忙去开门，外面站着小猴子，小猴子对小熊说：“祝你生日快乐。这是我送你的玉米，玉米的意思是我爱你！”小熊说：“谢谢你！”
这时候，敲门声又响起来了，小熊急忙去开门，这次来的`是小鸡，小鸡说：“祝你生日快乐！这是我送你的蜜汁，希望你喜欢。”小熊说：“太好了，我最喜欢吃蜜汁。谢谢！我请大家吃蛋糕。”小熊点燃了生日蜡烛，红红的火苗一跳一跳的，特别好看。小熊开心地笑了。
小熊请客作文200字 2
一天早晨，天气非常晴朗，万里无云，今天是小熊的生日，小熊请小蜜蜂、小猫、小鸭、小猴和小刺猬上它家做客。
小熊没有生日蛋糕，它想：我怎么招待来祝贺的小伙伴呢?小熊说：“不如烧一锅生日汤吧。”它烧开水，它把茄子和玉米放进锅里，不一会儿小蜜蜂来了，小蜜蜂带了蜂蜜，小熊高兴的.把蜂蜜倒进锅里，又过了一会，小猫来了，拿来了一条鱼，小鸭拿来了小虾，又等了一会，小猴和小刺猬来了，小刺猬带来了苹果，小猴带来了桃子，小熊高兴的把鱼、虾、苹果和桃子放进了锅里，生日汤做好了，香喷喷的，大家捧着鲜汤，高兴的吃了一顿。
小熊今天太高兴了!真是个愉快的生日。
小熊请客作文200字 3
小熊的生日快到啦！这一天一大早，他就忙着发请帖，准备请羊阿姨、小鹿姐姐和小兔妹妹来做客，小熊是多么希望他们来祝贺他呀！
过生日这天早上小熊把屋子打扫得干干净净，并准备了羊阿姨最爱吃的糕点，小鹿姐姐和小徒弟地最爱吃的`水果。小熊心想：“他们来了一定会夸我能干的。准备好后，小熊就高高兴兴的坐在椅子上等朋友来啦！
可是小熊从上午等到下午，从下午等到晚上也没有一个朋友来。
于是，小熊就来到羊阿姨家想问问是什么原因迟迟没到，羊阿姨说：“你在请帖上着请你与明天来我家做客我们那知道明天那一天啊！当然迟迟没到啊！”
小熊摸摸头，这才想起是自己太粗心啦！忘记写几号啦来自家做客，害的朋友一个也没来。
小熊请客作文200字 4
快要过年了，各家门前都挂起火红的灯笼，森林里一派热闹景象，小动物们高兴极了。
小熊给妈妈说他想邀请他的朋友们来家里品尝一下他的手艺，妈妈同意了。于是他和妈妈准备了丰盛的饭菜，有小猫爱吃的鱼，小狗爱吃的骨头，还有兔子最爱吃的胡萝卜。
一会儿，他的`朋友们都来了，他们来时还拿了礼物，小熊说我们都是好朋友，还拿什么礼物呀。他们一起开心地吃了一顿美味的大餐。小熊把鱼分成几半，大家吃得分外开心，都夸小熊手艺好。
吃完了，大家开开心心地回了家，今天真是快乐的一天。
小熊请客作文200字 5
一天，天气晴朗，小熊要请他的好朋友小狗、小猫、小兔在他家做客。
一大早，小熊就去超市买好食材，准备大显身手。首先，他做了一盘香喷喷的鱼给小猫；接着，做了一盘肉骨头给小狗；最后，还做了一盘红通通的'胡萝卜给小兔。当他看着桌面上的三盘菜时，觉得还像缺点什么。于是，小熊还把先前买的水果洗干净摆上桌。正在这时，小熊的伙伴都兴高采烈地来了，还带来了其他好吃的，他们高高兴兴地开吃了。
他们边吃边聊，直夸小熊做的饭菜好吃，小熊满意地笑了。
小熊请客作文200字 6
今天，小熊请小狗、小兔、小猫到它家做客。它们到了小熊家后，热情好客地小熊立刻端上一盘散发着浓浓香气的骨头递给了小猫，接着端着一盘色香味俱全的红烧鱼递给了小兔，又拿起一根红艳艳的'红萝卜递给了小狗。
小狗、小猫、小兔手中拿着不是自己爱吃的食物，默默地放在桌上，和小熊告别，然后一个个都走了。
小熊望着香喷喷的饭，自己尝了一口红烧鱼，味道不错啊，他一脸的疑惑，自言自语地说：“我做的饭都很好吃，他们怎么都不吃呢？”
于是，小熊急急忙忙地跑去问熊妈妈，难道自己做的饭不合他们口味吗？
小熊请客作文200字 7
小熊的生日快到了，小熊让妈妈做了好几样饭菜。小熊跑到饭桌前一看，发现桌子上摆着鱼、骨头和萝卜。
怎么没有我喜欢吃的蜂蜜呢？小熊看了看桌子上的菜，想了一会。有了！我不爱吃鱼，小猫喜欢吃。骨头，小狗喜欢吃。萝卜，小兔子喜欢。我可以请它们来家里和我一起过生日。
小熊连忙去请小猫、小狗、小兔子。一会儿，小猫、小狗、小兔子就来到小熊家。他们异口同声地说：“小熊生日快乐。”他们送给小熊许多精美的礼物，小熊开心地说：“谢谢你们。”小熊端来蛋糕，他们开开心心地吃了起来。
吃完饭，它们在小熊的.家里玩捉迷藏、下五子棋。小熊和他的小伙伴玩得可高兴了。
小熊请客作文200字 8
小熊的生日快到了它就去忙着发请帖，请贴上写明天我生日希望大家来祝贺。
第二天小熊把房间大扫得干干净净，就做椅子上等待它的朋友可是从早上等到太阳落山都没有一个朋友来于是就道牛伯伯家问了一下牛伯伯说：请贴上写着明天我生日，明天是那一天我们不知道？小熊终于明白了朋友为什么一个都没有来小熊说：原来是我粗心大意了没写明天是那一天。
小熊请客作文200字 9
一天早晨，小熊在家里给羊阿姨、牛伯伯、小鹿、小兔弟弟写信。想邀请它们来给自己过生日。于是它写完就把信投到邮箱里，它越想越快乐。
到了小熊生日那天，小熊准备了一桌非常好吃的食物。有蛋糕、苹果、香肠、面包、饮料、香蕉等等，还有一根蜡烛。它等啊等，等了很长时间，可是小熊的`好朋友们还是没有来，小熊非常着急，也很失落，脑子里产生了一个大大的问号。心里想：我的好朋友怎么一个也没有来?
于是,，第二天小熊就先去了牛伯伯家，问道：“牛伯伯，你为什么没来给我过生日啊?”牛伯伯把信打开说：“你没有写清地点，那天我去哪里找你呀?”小熊明白了，原来是我错了。怪不得大家都没有来，是我太粗心了，我一定改正错误，不会再马虎了。
小熊请客作文200字 10
一个阳光明媚的早晨小熊吃完早餐，写了三封信寄给了三个好朋友狐狸、小松鼠和小兔来它家一起跟他过生日。信上写着：你好！我是小熊，明天是我的生日，请你到我家吃饭。小熊第二天小熊早早地起了床，吃完早餐来到了街上，街上人山人海、热热闹闹的小熊买了豆腐、白菜、萝卜、苹果，还有活蹦乱跳的龙虾……回到了家里，又从门前扫到屋后，把房子弄的'漂漂亮亮、干干净净，整个房间亮亮堂堂。到了晚上小熊还等到好朋友，便来到小兔家，“小兔，小兔快开门是我小熊！”小兔开了门问：“ 有什么事吗？ ”小熊急忙说：“今天是我的生日，你们怎么都没来我家呢？小兔说：“信上写着明天是你的生日，是明天不是今天呀！”小熊听了不好意思地说：“我，我忘了星期六了”小兔听了笑呵呵的说：“没关系，知错能改是好的，如果知错不改那才是世界最笨的人。”最后，小熊过了一个最难忘的一个生日……
小熊请客作文200字 11
这一天是小熊的生日，它在头一天晚上就把要邀请的客人名单写好了。
第二天一早，小熊去了小猴家，它对小猴说：“今天我生日，请你来我家吃饭，我给你准备了桃子和香蕉。”小猴说：“好啊!”
小熊又走了好几家，就赶紧回家收拾东西。
到了12点，小猴、熊猫、小猫、小狗和小兔都到小熊家来了。小熊为大家准备了丰盛的午餐，有香蕉、桃子、嫩嫩的竹子、鱼、老鼠肉、骨头、青草，还有胡萝卜。
一只大灰狼闻见了肉的`香味，他蹑手蹑脚地来到了小熊的窗前，踮起脚一看，桌子上的食物真丰富啊!还有排骨。他一脚就把门踹开了，猛地扑向小熊(因为小熊面前有排骨)。
在这危急关头，只见小猴从耳朵里取出了自己的金箍棒，一棒就把狼打出门外;小猫伸出了锋利的爪子，在狼的脸上抓出三道红印;小狗把狼腿咬断了，小兔把一个胡萝卜投出去，正好投在狼的脸上。
大灰狼灰溜溜地逃走了，大家又高兴彩烈地吃起来。
小熊请客作文200字 12
小熊的生日快到了。这天一大早，他忙着发请贴，准备请羊阿姨、牛伯伯、美丽的小鹿姐姐和可爱的小兔弟弟来做客。小熊多么希望这些朋友都能来祝贺他的`生日呀！
生日这天早上，小熊把房间收拾得干干净净，准备了牛伯伯最爱喝的葡萄酒，小鹿姐姐和小兔弟弟爱吃的水果，还准备了羊阿姨爱吃的糕点。小熊心里想：他们来了一定会夸奖我能干的。准备好后，小熊坐在椅子上高高兴兴地等着客人。可是他从早上等到中午，又从中午等到太阳落山，一个客人也没来。于是，他就来到了牛伯伯家，想问问是什么原因。牛伯伯说：“不是我们不去，而是请帖上只写了明天到你家做客，明天到底是哪一天啊？我们不知道。”小熊摸摸头，这才想起来是因为自己太粗心，没写上今天是几号，所以朋友们才一个也没来。小熊不由得脸红了。
小熊请客作文200字 13
一天，小熊的生日到了，它邀请了很多好朋友来参加它的生日宴会。乖巧的小猫、聪明的小狗、调皮的猴子、可爱的'小兔等等，都给小熊带来了各种各样精美的小礼物，小熊非常开心。
于是，小熊热情地邀请大家入座，并给它们端来了很多美味的食物。它给小猫端上了一块骨头，给小狗端上了一条鱼，给猴子端上了一根胡萝卜，给小兔端上了一个桃子。小伙伴们坐在那儿都闷闷不乐，小熊觉得很奇怪，为什么小伙伴们参加我的生日宴会都不开心呢?
这时，山羊伯伯走过来告诉小熊：“小熊啊小熊，你请客之前应该先了解一下大家各自的爱好呀!”小熊恍然大悟，赶忙去打听了一下每位小伙伴的爱好，然后它把鱼换给了小猫，把骨头换给了小狗，把桃子换给了猴子，把胡萝卜换给了小兔。最后，大家都喜笑颜开，陪小熊一起度过了一个美好而又快乐的生日。
小熊请客作文200字 14
一天早上，小熊兴高采烈地起床了，他心想：马上就是我的生日了，我要写封信给大家，让大家都来参加我的生日宴会。于是，小熊给兔哥哥、鹿妹妹、牛伯伯和羊奶奶都写了封信寄了出去。过了几天，他们都陆续接到了信，只见信中写着：“明天我生日，请你来吃饭。”
生日那天中午，小熊做好了菜，等着朋友们来。一开始他很高兴，可是等啊等啊，等到下午，他们还没有来。小熊着急了。他跑到离他家最近的兔哥哥家，看到兔哥哥刚吃完午饭正在收拾桌子呢！他奇怪地问：“兔哥哥，你怎么不到我家吃饭呢？”兔哥哥说：“吃什么饭啊？”小熊说：“我的生日宴会啊！”兔哥哥哈哈大笑说：“原来是你啊！”接着他拿出了小熊的信对他说：“你看，上面只写着明天生日，请你来吃饭。到底是谁请的.，什么时候吃饭都没写清楚，我怎么去呢？”小熊明白了，他惭愧地说：“对不起，原来我写错了，下次我一定不会马马虎虎的了。”兔哥哥听了，微笑着点点头。
第3篇：小熊请客
《小熊请客》教学设计 教学目标：
1、在掌握2，3，5的乘法口诀的基础上，编制4的乘法口诀，体会对应的数学思想。
2、掌握4的乘法口诀，能准确运用4的乘法口诀解决简单的实际问题
3、在编制口诀的过程中，逐步提高自主学习的能力。教学重点：编制4 的乘法口诀。
教学难点：准确地运用4的乘法口决进行计算。教学过程：
一、复习准备
1、复习2、3、5乘法口诀。
师：大家还记得前几节课我们学过那几个数的乘法口诀吗？你们都掌握了吗？现在我们加上拍手的动作一起把口诀背一遍。
2、口算：
5? 5? 5? 6? 9? 3? 2? 4? 7? 3?（个别说说应用哪句乘法口诀）
二、学习新课
1、创设情境，引入新知。
师：在一片大森林里，住着一位好客的小熊，今天他又邀请了几位好 朋友到家中做客。（板书：小熊请客）小熊准备了一些红果要穿成
第4篇：小熊请客作文
小熊请客作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小熊请客作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小熊请客作文1
寒冷的冬天降临在森林大地上，白皑皑的雪覆盖着厚厚的一层。从远处听见“扑哧扑哧”，连滚带爬的声音。仔细一看，过来一只憨厚可爱的小熊。看着就知道它在滑雪，突然一个想法，从小熊的脑子里闪过，想：既然夏天那么炎热，要不现在做点儿冰棍。于是，它就准备了：冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩缤纷、口味独佳的冰棍。他有约了好伙伴们，夏天来它家吃冰棍解暑。炎热的夏天笼罩着大地。狠毒的太阳死死的烤着森林，像密不透风的盒子，一丝风也没有。动物们都热得不出门，森林里静悄悄的
第5篇：《小熊请客》说课稿
《小熊请客》说课稿
一.说教材：
《小熊请客》是义务教育课程标准实验教材第一册第五单元《我们的动物朋友》中的一个课题。
在孩子们的心里，动物是可爱的，是可以和他们平等交流、玩耍的伙伴和朋友。如果观察孩子在动物（包括动物玩具）面前的表现，我们会发现．孩子们会将成人对他们的态度、情感和爱的方式，活灵活现地表现在小动物身上。爱动物是孩子们的天性，我们常常可以在孩子们的自娱自乐中，见到他们模仿动物的叫声、动作和神态。在他们的眼里，动物永远是可爱、可亲的。因此，儿童时期是播种纯真、友善，认识动物、认识自然的最佳年龄阶段。
《小熊请客》通过歌唱、绘画、表演等艺术形式展开活动，让学生感受小熊请客时场面的热烈和小动物们欢快的心情，可引发孩子们对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与大自然之间的亲密关系，同时，提
第6篇：小熊请客教案
小熊请客
主备人：肖小华
教学目标：
1.结合“小熊请客”的具体情境，经历4的乘法口诀的编制过程。2.掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，解决生活中一些简单的实际问题。教学重难点: 重点：掌握4的乘法口诀。难点：口诀的编制。教具学具： 课件 乘法口诀卡片 教学过程：
一、创设情境，激趣导入。
师：在一大片森林里，住着一位好客的小熊。秋天来了，小熊家的果子成熟了。眼看它的生日就要到了，小熊决定把红果子做成糖葫芦招来客人，它把它的几位好朋友都请来庆祝生日。妈妈告诉它一串串4个红果，小熊想串9串，可是9串需要多少个红果呢，小熊怎么也想不出来，我们来帮他数一数好吗？（电脑显示丰收的果园和小熊）
二、手脑并用，探究问题。
1、画一画：
请每个学生在练习本上用圆圈来代替小熊的红果。并说一说（课件出示）
（培
第7篇：小熊请客教案
小熊请客教案（精选13篇）由网友 “玛卡巴卡在咆哮” 投稿提供，下面就是小编给大家带来的小熊请客教案，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：《小熊请客》教案
教案目的：
感受操作活动的乐趣，尝试与同伴配合操作材料，在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多，鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。
教案准备：
对应的两个物品若干组，猫、狗、猴、兔及鱼、骨头、桃、萝卜若干套，小熊头饰
教案难点：
学习运用一一对应的方法来比较多少和一样多
教案过程：
1、老师以小熊的口吻，引出今天的主题活动，激发小朋友对活动的兴趣。
2、老师出示食物，让小朋友观察发现哪些食物多？哪些食物少？用一一对应的方法记录下结果。引导小朋友对一一对应的方法来比较多少和一样多有初步的认识。
3、老师让小朋友整理餐具，进一步感知一一对
第8篇：小熊请客教案
《小熊请客》教案
一、教学目标
1、结合“小熊请客”的具体情境，在学习2、3、5乘法口诀的基础上引导学生经历4的乘法口诀的编制过程。
2、掌握4的乘法口诀，能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题。
二、教学时间
1课时
三、教学过程
1、游戏复习，回顾旧知 师：小朋友们喜欢做游戏吗？喜欢的孩子用你坐直的姿势告诉我。今天我们先来玩一个开火车的游戏。先说出得数，再说出你运用了哪句口诀。ppt: 5×4= 3×5=
2×4= 3×9= 3×4= 2×9= 2×5= 5×9=
2、创设情境，故事导入
师：今天老师还给大家带来了一个故事，森林里住着很多小动物，今天是小熊的生日，他邀请了很多小伙伴去参加他的生日聚会。你们看他给朋友们准备了什么？ PPT 师：从图中你能得到哪些数学信息？
师：现在小熊遇到了一个问题“9
第9篇：小熊请客说课稿
小熊请客说课稿
导语：《小熊请客》是义务教育课程标准实验教材第一册第五单元《我们的动物朋友》中的一个课题。以下是小编整理小熊请客说课稿的资料，欢迎阅读参考。
一 .说教材：
在孩子们的心里，动物是可爱的，是可以和他们平等交流、玩耍的伙伴和朋友。如果观察孩子在动物（包括动物玩具）面前的表现，我们会发现．孩子们会将成人对他们的态度、情感和爱的方式，活灵活现地表现在小动物身上。爱动物是孩子们的天性，我们常常可以在孩子们的自娱自乐中，见到他们模仿动物的叫声、动作和神态。在他们的眼里，动物永远是可爱、可亲的。因此，儿童时期是播种纯真、友善，认识动物、认识自然的最佳年龄阶段。
《小熊请客》通过歌唱、绘画、表演等艺术形式展开活动，让学生感受小熊请客时场面的热烈和小动物们欢快的心情，可引发孩子们对动物的兴趣和关爱，使
