第1篇：记忆中高尚的人优秀作文
记忆中高尚的人优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的记忆中高尚的人优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现。”
现在，人人都在抱怨这世上真诚的人越来越少了，虚伪奸诈的人越来越多了。其实，只是我们没有用心去发现，更没有去留意它。有时，他就在你身边，也许他就是你的同学、你的邻居、你的同事、你的朋友，甚至可能是素未蒙面的陌生人。从现在开始，就让大家行动起来吧，一起去发现真诚的人吧！
夜，无情地为天空穿上了一件黑衬衫。可我还在想着那个小男孩——那天在公共汽车上遇到的那个男孩。
终于挤上了车，车上的乘客很多，我只能勉强地挤在一个男孩的身旁。我漫不经心地打量着这个男孩：才七八岁，个子很高。说实话，他是一个很酷的男孩，白白的皮肤，明亮的眼睛，浓浓的眉毛，周杰伦式的长发，真是潇洒极了……“你踩到我了！”男孩突然满脸怒气地对我吼道。我吓了一大跳，脸顿时红了，“对不起。”我连忙小声地说。我只不过是不小心碰到你一下，你又何必叫得那么凶呢？我很不高兴地想。
“你为什么非要站我这儿，那边地方多着呢？”那个男孩又大声地向我吼了起来。车上的人都莫名其妙地看着我，我感到非常难为情，也一下子恼火起来。“有什么了不起的，我站的又不是你家的地地盘，叫什么叫！”说完，我气冲冲向人少的那边走去。
不就是长得有点帅嘛？比你帅的人多了。再看你那样：像死人的脸，没有一点光彩，贼眉鼠眼的，像破扫把似的头发，拖把式的眉毛。我不住用斜眼看向他，就像几千根冷箭射向他。而他却像打了个大胜仗似的，得意地吹起口哨。
终于到了要下车的站，我狠狠地瞪了他一眼，并打算不再坐这路车，以免再碰到这个可恶的家伙。我下了车，却发现了他笑吟吟地跟了下来。我的气又来了。“哎！请看看你的.包吧！”他还是笑嘻嘻的。我赶紧看了一眼书包：拉链已经被拉开了，钱包露了出来。“天哪！这可是我的所有‘财产’呀！”原来他刚才吼我是为了赶走我身后的小偷……当我想道谢时，他已经走远了。
望着他远去的背景，我仿佛又读出了他的聪明和帅气来！我想：也许他们的外表非常的平凡，非常的普通，但是在我心目中他们的形象是如此的高大，他们的行为是如此的高尚。要是人人都能互相关心，互相帮助，这个世界就会变得更加美好了，这也是我们倡导的和谐社会。
第2篇：生活中的高尚人作文
生活中的高尚人作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的生活中的高尚人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
世间有许多感动，它因为高尚而存在。高尚是人的品质，它存在于生活，而感动于人心。
在一个烈日当空的中午，发生了一件事，让我内心震撼。当时，一对卖菜的夫妻车被泥潭给卡住了，动弹不得，根本拉不出来，而大家都熟视无睹。突然，一位中年男子果断丢下手中的货物，连忙前来帮忙！他半弓着身子，伸着手臂，使出了吃奶的劲儿，豆大的汗水顺着他的脸颊往下滴了，“一、二、三、嘿呦”随着一声声的吆喝声，车才慢慢地开始移动，最终被推出了泥潭。
夫妻俩十分感激，想要报答他。可是，中年男子皱皱眉头说：“举手之劳，何足挂齿。人与人之间本该互相帮助，何必要报酬呢？”夫妻两听后连声谢过，他应了几声，便快速离开了。生活中像他这种人很多，其实平凡而高尚的人就在我们身边，待你去发现。
家境贫困的老人，正弯着腰，吃力捡着垃圾，捡着、捡着，突然发现垃圾桶里有一个干净的'布袋，里面一张张红色的百元钞票映在他的眼前，整整五千多元！他看着这一张张的钞票内心非常复杂，这些钱自己捡垃圾要捡多久才能挣到这么多钱，如果这些钱自己拿着要用多久啊？但这时内心另一个声音告诉他，这些钱可能是别人家一辈子的积蓄，说不定别人正等着这钱用呢，没有了这些钱别人怎么活呀？想到这里他毫不犹豫地拿着这些钱来到了派出所交给了警察，并说明了情况。有些人觉得他傻，就说：“这钱够你捡一辈子垃圾了，没人看见，你还交，交出来干嘛？”他却说到：“别人的钱，自己当然不能拿了，人嘛，不能为了钱昧了自己的良心。”他们听后，都羞愧地走了，并向他竖起了大拇指。在金钱面前不为所动的人还很多，都实实在在地存在于我们身边。
一个下着暴雨的下午，一对夫妻被“困”在了屋檐下，雨太大了，夫妻俩根本走不了，这时，远处正要下班的保安看见了，急忙拿着雨伞向他们走去，对他们说：“这伞你们拿去用吧！”这雨这么大一时半会儿不会停，等下天黑了，雨又大路上就不安全。夫妻俩一听，非常感激地连声说：“谢谢你，我明天就把伞还回来的，实在太感谢你了。”第二天，夫妻俩来了，还说为了报答这位好心的保安，给他红包作为报酬，以表谢意，可保安直接拒绝了，对夫妻俩说：“没关系，人之间本该互相帮助，举手之劳何足挂齿。”说完，便去工作了。
生活中这样高尚的人，他们是多么的善良，多么的“富有”。
第3篇：生活中的高尚人范文（13篇）
人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处，建立良好的合作关系。在总结中要突出重点和亮点，让读者容易理解。广泛了解不同领域的总结范文，可以提升我们的综合素养和文化素养。
生活中的高尚人篇一
教学内容：
教材第一十四页的内容。
教学目标：
1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨，牢记单位之间的进率。
2、能联系生活，理解生活中处处存在这些数学知识。
3、培养学生学会观察生活的能力。
教学重点、难点：
教学过程：
一、复习长度单位和质量单位。
1、复习长度单位：
（1）让学生说一说你认识了哪几个长度单位。
（2）举例子说一说1毫米、1厘米、1分米、1米，1千米的长度。
2、复习质量单位。
（1）让学生说一说你认识了哪几个质量单位。
（2）举例子说一说1克、1千克、1吨有多重？
（一）自学课本第一十四页的内容。
1、学生看
第4篇：记忆中优秀作文
记忆中优秀作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的记忆中优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆中优秀作文1
原本以为自己很坚强，但最近不知道怎么回事，每当夜深人静的时候，脑海中总翻腾着与外婆有关的往事，总会有种想哭的冲动。
记忆中，外婆对我很好，爷爷奶奶在我没出生之前就死了，每当我去外婆家的时候，外婆总会做好吃的等着我。那时候看着别人总是有爷爷奶奶疼爱着，很羡慕，所以就老是去外婆家，感受老人对我的疼爱。
记忆中，外婆很好学，看电视的时候，有不认识的字，她会立刻指着问这字怎么念。外婆信佛，看她自己抄的经书上，有些字连我都不认识，她都在字的旁边写着拼
第5篇：记忆中优秀作文
记忆中优秀作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的记忆中优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆中优秀作文1
梦里，樱花飘落在地上，一片一片，连成一线思念的径；小径两旁干枯的树干，一支一支，织成一条忧郁的路。天空上，迷茫的天气，显得沉重……不知何时，听见了远处传来声笑语，好干净。
原来路两旁，三三两两的靠椅是那么坚强，却因一颗泪击破了它的伪装，在我看来，是那么脆弱。
一次错误的相识，一次错误的决定，一次错误的勇敢。她递出了交友的信笺，那一次后，她和他便成了信线上的亲密好友。没有成熟大小的稳重老练，也没有幼稚儿童的轻浮天真。有的只是同龄人之间信任的交谈。学习上的压力，朋友之间的矛盾。心情郁
第6篇：高尚的人写人作文
高尚的人写人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的高尚的人写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高尚的人写人作文1
生活中，有许许多多高尚的人。他们有些是工人，有些是警察，有些是普通的人，而我要说的人也是普通的清洁工。
记得有一次，那天十分的热。我和小弟正在小区的亭子里玩，这时，我们看到了一个清洁工正在翻垃圾桶，那个垃圾桶堆满了恶臭的垃圾。况且天很热，臭味更加浓烈了。我想那个清洁工一定会去找别的垃圾桶，但我猜错了，那个有恶臭的垃圾桶不仅没有影响到清洁工，反而使他高兴起来。
他认真的清空垃圾桶，把大的和小的垃圾都分装了起来，他干活干净利落，我
第7篇：我身边高尚的人优秀写人作文
我身边高尚的人优秀写人作文（共13篇）由网友 “马孔多在下雨” 投稿提供，下面小编为大家整理过的我身边高尚的人优秀写人作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：写身边人作文
我身边的“开心果”
在我们的家里，有一个“开心果”，他是我的弟弟，叫陈昂雨。他长着圆圆的脸蛋，水灵灵的眼睛。笑起来的时候，眼睛就像月牙一样，细细的，还会露出红红的小酒窝，好可爱。我的弟弟是既聪明又幽默。
记得那一次，外面正下着雨，地上都是水，弟弟看见了，就对我说：“姐姐，我们做纸船去外面放吧，那一定非常好玩！”妈妈这时刚听到弟弟的话，就哄堂大笑起来，差点把邻居给叫上来了。
记得在弟弟五岁的时候，他叫我妈妈大姑姑，可他觉得这样叫腻了，就和我商量了一个计划。第二天早晨，妈妈起床后，弟弟看见妈妈醒了，就连忙跑过去，对妈妈说：“姑姑大，您早！”妈妈听了还以
第8篇：记忆中的老师写人作文
记忆中的老师写人作文
在我记忆深处，有着这样一个人，他永远都那么慈祥，她笑起来的样子很好看，就像夏天盛开的火红的紫金花。她是谁？她就是我的引路人——X老师。
X老师的身材匀称，弯弯的眉毛下有着一双水灵灵的眼睛，鼻梁高高的'，樱桃般的小嘴讲起课来娓娓动听。一头瀑布般的长发披在肩上，好看极了。
以前，我最讨厌写作文了，考试时，一遇到作文题要写，我头都大了。左想想，右想想，头皮都被我抓破了也想不出一个字来。直到考试快结束时，我才急忙临时抱佛脚，随随便便写上去交给老师。试卷发下来时，作文总被扣七八分的，本来90多分的成绩，被作文一拉低，立刻就变成80多分了。家长和老师看在眼里急在心里啊，可又有什么办法呢？
有一天，我收拾书包准备回家，X老师叫住我，对我说“以后你每天放学都来我办公室，我给你补作文，好吗？”我点
