第1篇：《看上去很美》王朔语录
认为自己是从那儿出身的，一身习气莫不源于此。到今天我仍然能感到那个地方的旧风气在我性格中打下的烙印，一遇到事，那些东西就从骨子里往外冒。……是什么鸟变的就是什么鸟。
——王朔《看上去很美》
“保育院阿姨太凶，爸爸妈妈有点陌生，好吃的东西总是太少，小朋友们动不动翻脸，这生活听上去不尽如人意，但总比没有强。虽然不是我自己选的，既然在29号院里开了头，省事的办法就是在这儿继续下去。”
——王朔《看上去很美》
他还不懂这犹如迷路，对自已顿生爱，不满足但又蛮舒服的心绪正确的说法叫：感伤。
——王朔《看上去很美》
游泳游得快，来到这世上，不能白活，来无影去无踪，像个孑孓随生随灭。用某人文绉绉的话说：如何理解自己的偶在。大白话就是：我为什么这德性。
——王朔《看上去很美》
人在里面吃饭睡觉谈笑走动如同置身舞台。视野相当开放，内心却紧张，明白意识随时受到外来目光的观看，一举一动都含了演戏成分，生活场面不知不觉沾染了戏剧性，成就感挫折感分外强烈，很多事情都像是特意为不在场的第三者发生的。
——王朔《看上去很美》
那是一个明白无误的虚点，像袜子上的一个洞，别人看不到，我自己心知肚明：我标榜的那一路小说其实是在简化生活。
——王朔《看上去很美》
天暗下来，路上行人断迹，操场上打篮球的人也走了。他很难再让人发现了。眼泪颇着脸蛋流下来，他揪着树叶无声地睫咽，知道父母去了远方。他很怀念保育院，现在应该洗过手坐在桌前吃晚饭了。他把一根树枝上的桃叶揪得净光，树枝一定很疼，吱吱呀呀地小声叫。他不摘桃子，阿姨说过摘桃子不是好孩子，那叫偷。他想当好孩子，却总是像个坏孩子被人追来追去。谁都追他，小朋友追，阿姨追，陈南燕也追——想到这儿他大声哭起来。
——王朔《看上去很美》
阳光明媚的早晨，这双眼睛就会变得毛茸茸的，半遮半掩。直射的晨光会把里面照得一片透明，黑眼珠变成琥珀色，眼白则变得蔚蓝，两种颜色互相融合，再也看不清那里面的想法。 这双眼睛是这张脸上最清晰的不分，其余眉毛、鼻子、嘴都像用最硬的5H铅笔在白纸上飞快画出的淡淡线条，一定要在深色的背景下才能托出来。阳光稍一强，肌肤就被打透了，连头发也仿佛褪了色。
——王朔《看上去很美》
那天，是初夏，阳光很好，眼前有氤氲的光雾，我走在这之中一下腿就软了，用小资产阶级女性夸张的强调形容，我认为我是崩溃了。当然我没倒下，躺在当街，还在走，但脑子里轰然而至的都是些飞快的短问句：我在这儿干吗呢?我这就算——活出来了?我想要的就是这——眼前的一切?
——王朔《看上去很美》
识的大门这就等于向我们开了条缝，新词汇瀑布般倾泻在我们这些孩子头上，从黑板、书、歌、阿姨和大孩子的嘴里一进而出。那是一个神奇的过程，纷纷扬扬的世界被笔划繁复的文字重组，每一件形象分明的物体都有一个单线条的缩写，每一个动作、每一个念头都有命名，一提便知。那时我才知自己有多渺小，在人类活动中所占的份额之少，一些词完全与我无关，写出来望而生畏，每个字都认识，联在一起不明就里。
——王朔《看上去很美》
真希望在电影里过日子，下一个镜头就是一行字幕：多年以后。
——王朔《看上去很美》
那些貌似热情的话都是开涮。这种涮人的恶癖基于一种根深蒂固的优越感。是的，自以为了不起，有折腾劲儿少立身之才，沦入社会底层而不自知，肉烂嘴不烂，于话语中维持自大，像活在梦里，依旧卓尔不群，睥睨众生。是爱装大个儿的，是流氓假仗义，也有点不甘寂寞，然而，还就不是什么乱七八糟笑容可掬的所谓小人物。
——王朔《看上去很美》
每到这时，就会有一个人跳上我的床，双脚夹住我，拎起毛衣袖子凭空那么一拔，我便两耳生风眼泪汪汪地大白于天下。从记事起我们就不住在一起。很多年我不知道她的下落，后来才发现她只在夜间出现，天一亮又消失了。
——王朔《看上去很美》
我照猫画虎学会了很多平时常说的话怎么写：桌子、椅子、吃饭、劳动什么的。还有一些蛮抽象的字眼：社会主义、共产党、国家、革命，因为总听，习以为常，也当作有实物形状的名词不假思索地认识了。写的时候脑中一概浮现出一尊高大魁梧的男人身影，以为这都是关于这男人的不同称呼。
——王朔《看上去很美》
有这个词存在，必是有那么一种行为。特别是一些动词，所指一定在每个人的能力内，为什么对我们来说那么陌生，我们到底还能干什么?这激起了我们极大的好奇心。
——王朔《看上去很美》
我知道他的绝望，如此漫长一眼望不到头又不可省略的一生真叫人不堪重负。
——王朔《看上去很美》
第2篇：看上去很美
看上去很美
王朔
我以为过去的日子每一天其实都真是存在，只是我不在场，方枪枪则一秒也没缺席。这是我们的区别。他身在自己的生活里，我只是他生活中的过客。我有一种神奇的能力，可以加快时间的流逝，遇到尴尬危险无聊便翩然离去，来年再说。他却无从逃身，永远留在现实里，每一天都要一分一秒的度过，太阳不落山，他的一天就不能结束。从这点上说，他的生活远比我所知要多，丰富。很多事情我不知情。没有我的日子他独自面对的都是些什么？为什么他和别人的关系会有这样那样的变化？我想我错过了很多重要的时刻和机会，以至今天也不能说真正了解生活。
这种面临同一日历年各怀长度不同。也决定了我和他对人，事的态度之差。我自命理想主义者，或叫妄想主义者：他是现实主义者，或叫机会主义者。
现实主义者对理想主义者总是不置一词，当我试图支配他便感到他的顽强。我知道他的绝望，如此漫长一眼望不到头又不可省略的一生真叫人不堪重负。我们看不透其中的内容，不知道前边有什么在等着他无论好坏他都得一一受着。我想我日后是有一个去处的，他知道我不属于这儿，你可以把这叫做体验生活——可我不能带他一起飞走，这他也清楚。他经常猜我是谁，来干什么。那时我也不知道我的使命是记录他，要是知道，我不会那么任性，会多留一些时间在他身边。
第3篇：看上去很美
《看上去很美》这个作为本片的片名真是绝伦！寓意深刻！
影片中老师看上去很美，这个童年看上去很美。老师的笑容美丽，看上去幼儿园的阳光灿烂，孩子在自由地玩耍唱歌游戏，而实际呢？
唏嘘，回忆当初我小时候的幼儿园，竟与电影如此相似。
我小时候曾经也是全托；曾经自己为了那个小红花压抑个性；曾经被冷落，看着远处小朋友的嬉闹而落寞；曾经也是大教室里，所有几十个小朋友脱得光溜溜睡自己的床里；排队做每一件事情；睡不着觉也不敢起床，只有通过乱尿尿来反抗。（我记得很清楚，我在幼儿园的两种怪物的假思，就是到了今天，还常常会惊吓到睡梦中的我，但我现在学会了努力不去想它们。如何而来已经不记得了。）
也是那样的床，也是那样的墙，就是少了门外的梧桐树。在那个年代，我们的个性，就这样一点点被磨成共性。
心理的残酷压制，已经失去了坚持个性
