第1篇：中考如何取得好成绩
数学中考如何取得好成绩
内容： 数学考试要取得好成绩，首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力，同时，临场的发挥也是至关重要的。下面结合数学科的特点，谈几条考试的建议，以便使同学们临场不慌，并能在紧张的考试中超水平发挥。
一、提前进入“角色”
考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场，另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动，进入单一的数学情境。如：
1.清点一下用具是否带全(笔、橡皮、作图工具、身分证、准考证等)。2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。3.最后看一眼难记易忘的结论。4.互问互答一些不太复杂的问题。
一些经验表明，“过电影”的成功顺利，互问互答的愉快轻松，不仅能够转移考前的恐惧，而且有利于把最佳竞技状态带进考场。
二、精神要放松，情绪要自控
最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此间保持心态平衡的方法有三种：
①转移注意法：避开临考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上，或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。
②自我安慰法：如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。
③抑制思维法：闭目而坐，气贯丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷时。
三、迅速摸透“题情”
刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在十分钟之内做完三件事。
1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出，情绪立即稳定)。2.对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目，B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。
3.做到三个心中有数：对全卷一共有几道大小题有数，防止漏做题，对每道题各占几分心中有数，大致区分一下哪些属于代数题，哪些属于三角题，哪些属于综合型的题。
通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。
四、信心要充足，暗示靠自己 答卷中，见到简单题，要细心，莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。
2010中考数学拿高分技巧五、三先三后
在通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后，情绪基本趋于稳定，大脑趋于亢奋，此后七八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。实践证明，满分卷是极少数，绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。因此，实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。
1.先易后难。就是说，先做简单题，再做复杂题;先做A类题，再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍)，就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难。
2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，以使时间不足时少失分;到了最后十分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。
3.先同后异。就是说，可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中，知识或方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。一般说来，考试解题必须进行“兴奋灶”的转移，思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位，必须进行从这一章节到那一章节的跳跃，但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。
三先三后，要结合实际，要因人而异，谨防“高分题久攻不下，低分题无暇顾及
中考数学复习需要重视的七大问题
要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。
一、重视构建知识网络——宏观把握数学框架
要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类，定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。
二、重视夯实数学双基——微观掌握知识技能
在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。
三、重视强化题组训练——感悟数学思想方法
除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反
三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。
四、重视建立“病例档案”——做到万无一失
准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。
五、重视常用公式技巧——做到思维敏捷
准确对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-20的平方数；简单的勾股数；正三角形的面积公式以及高和边长的关系；30°、45°直角三角形三边的关系„„这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。
六、重视中考动向要求——勤练解题规范速度
要把握好目前的中考动向，特别是近年来中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。在此特别指出的是，有很多学生认为只要解出题目的答案就万事大吉了，其实只要是有过程的解答题，过程分比最后的答案要重要得多，不要会做而不得分。
七、重视掌握应试规律——提高考试成绩效率
有关专家曾对高考落榜生和高考佼佼者特别是一些地区的高考“状元”进行过研究和调查，结果发现，他们的最大区别不是智力，而是应试中的心理状态。也有人曾对影响考试成功的因素进行过调查，结果发现，排在第一位的是应试中的心态，第二位的是考前状况，第三位的是学习方法，我们最重视的记忆力却排在第17位。事实上，侧重对考生素质和能力的考核已经是各类考试改革的大趋势，应试中的心态对应试的成功将日趋重要。具有良好心理状态的考生，可以较好地预防考试焦虑，较好地运筹时间，减少应试中的心理损伤。
中考备考：12个必备的好习惯 内容： 中考备考：12个必备的好习惯
1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
2、演讲习惯。让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。
3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读
一、两分钟，有好处，学生那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。
4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出学生的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改学生作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。
5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。
6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学生。我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要学生会预习。让学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。
7、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应学生；一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。
8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。所以要让我们的学生永不言败。
9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要求去做，就是反教育。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从学生实际出发，只有常规量的学生可以接受，学生才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。
10、整理错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。
11、出考试题的习惯。学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高考试题，初中学生会出中考试题。
12、筛选资料、总结的习惯。学生要会根据自己实际，选择学习资料。、中考冲刺四个策略
内容：
一、制定详细、周密的复习计划
第一轮复习应从3月份开始，重点是梳理知识点，系统复习，强化基础训练。
第二轮复习应从5月上旬开始，纵、横向进行知识是链接，将知识点、线结合，交织成知识网，注重与现实的联系，以达到能力的培养、提高，同时本阶段还应注意试题的训练和题型的分析。
第三轮复习应从6月初开始，查漏补缺，以回顾性复习和中考模拟训练为主。复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回顾教材，模拟训练，从而温故知新，进一步提高应试能力。
二、树立坚定、必胜的复习信心
任何事情的成功，都源于“动机”和“信心”，信心是力量的源泉，是做好一切事情的保证。中考是一场公正而又激烈的竞争，只有充满信心，准备才能充分，效果才能保证。要相信自己，每个人都有自己的长处，都有自己的优势，只要扬长避短，人人都可以凭借自己的优势取胜。
当今世界竞争激烈而残酷，中考是人生第一次也是较关键的一次竞争，它甚至回影响、决定人的一生。要想在中考竞争中成为胜利者，必须有持之以恒的精神和坚韧不拔的毅力，脚踏实地，一步一个脚印，认认真真对待每一节课、每一个问题、每一次练习，不断总结经验，纠正不足，最终你一定会成功。
三、运用适当、高效的学习方法
中考命题的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生。复习双基，可以利用目录进行回忆，先通过目录一部分一部分地回忆，回忆起来的东西就让它过去，回忆不起来的或有困难的就重点看课本，当全部回忆完某部分后就进行简单的归纳总结。
每一部分都按此方法复习完后，重点要搞清楚各部分之间的联系，使基础知识系统化、网络化。基本能力可以通过对基础知识的运用加以培养，在解决问题的过程中也就加强了基础知识的理解，因此，定时、定量的模拟练习是提高能力的关键。
四、注重复习技巧，提高学习效率
加强落实：千法、万法，落实好才是好法。初三复习每一步都离不开知识是落实，哪位同学知识落实得好，将来在中考中的收效就比较大。要经常性地进行归纳，没有知识是归纳总结，就没有知识是落实。特别是每次练习和考试的失误，要认真总结，防止今后再出现同样的问题。
独立思考：要养成独立思考的好习惯，不要过多地依赖同学和老师。越往后复习，同学们自身的作用就越来越大，同一个老师教的班级，不同的同学成绩差别很大。老师讲的题、与同学讨论的题易忘，自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。
讲究质量：不要只追求做题数量，而要追求做题的质量。糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套，要讲质量，讲效果。只追求数量，什么问题都摸棱两可，知道的越多越糊涂。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做，用多种方法做，全方位地“透视”；其余题目而已一般化地做；有把握的题目、做过多遍的题目可以不做。
建备忘录：对疑难问题和错误随时记录，不能轻易放过。一时解决不了的问题，记下来以备以后解决。经常性地反思自己的错误，才能使自己的弱项变为强项，劣势变为优势，否则问题得不到解决，学习成绩就很难得到提高。
劳逸结合：记住公式8-1>8，每天学习7个小时，再休息放松1个小时，其效果要优于8个小时全用于复习。切记不能选择玩电脑上网来调节大脑，因为玩电脑或上网容易上瘾，容易在大脑里形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥
中考提分七大高效复习方法
内容：
中考提分七大高效复习法
中考是初中生进一步提升的一次大的“关卡”。对于初三学子而言，中考时间临近，掌握一些高效的复习方法是十分必要的。
一、复习时要做到“五到”。即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要，通过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的效率就高。
二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。有关资料表明：一个人确实存在着在某一固定的时间内，做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律，这就是人体生物钟现象。
三、要在理解的基础上复习。理解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的疑难问题当天解决，决不拖到第二天。
四、要及时复习。知识刚学过之后，遗忘特别快，经过较长时间以后，虽然记忆保留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了。即遗忘的规律是：先快后慢，先多后少。因此，当天课堂上学过的新知识，除了该堂课上学过的新知识，当天课后还要及时再复习。
六、复习时要做好四件事：(1)尝试回忆，就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，；(2)看教科书，重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句；(3)整理笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以保证笔记的完整性和准确性；(4)看参考书，把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上，这样就会促使知识掌握向深度和广度发展，使学习逐渐形成良性循环。
七、要适时做好系统性复习。
2011年中考最后阶段复习技巧全攻略 内容：
第一阶段：梳理知识
提醒：临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。
首先，归纳知识点。比如：根据作文的题材、内容进行适当分类，这样，在考场中遇到任何作文题，都可以做到心中有底。
其次，参照考纲，逐条检验是否牢固理解了知识点，并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段：领悟精华
提醒：冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题，而在于对教科书精华的领悟程度。
第一，杜绝只看笔记，不看教科书的坏习惯。有些学生认为，平时自己认真听课，笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上，笔记不能代替书本。比如：书上注明需要背诵的重点段落，学生应按照课本一字一句地熟记，切不可拿着抄写的笔记本进行背诵，一旦抄写中出现细小差错，学生仍照着错误背诵，在这种情况下失分有点可惜。
第二，不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法归结为题海战术，显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书，掌握书上的概念、公式、例题，尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的，只有掌握了题目的本源，才能更好地有助于解题。
第三，浏览错题集。不少细心的同学，都备有一本错题集，将初中四年来曾经做错的题目，都抄在上面。最后复习时，这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题，问问自己还会不会做，从而更好地查漏补缺。
第四，对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟，做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆，这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段：主攻薄弱
提醒：对平时练习中经常失分的题目，学生需要加强练习。如：作文得分偏低的学生，可以多练、多写，请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生，可以参阅教辅书上的习题，反复训练，揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪，对自己的薄弱环节“跳”过去了事，恰恰是这些知识点，更加需要学生多加练习，尽快掌握。
第四阶段：研究考题
学生可以把历年中考的每一份试卷当作模拟演练的机会，在规定时间内独立完成。在模拟考试的过程中，学生要培养正确审题的习惯，尽量避免做错题目。另外，要养成检查试卷的习惯，学着回过头至少检查一遍试卷，再核对答案。这样坚持下来养成了良好的习惯，才能在中考考场上不至于在细节上失分。
第五阶段：全面复习
提醒：拿语文科目来说，要将古文、现代文、作文融合在一起，完整地做几份历年试卷，做到温故而知新。另外，对于背诵部分，不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了，要防止错别字。
第六阶段：放松心绪
提醒：在最后的冲刺关头，学生们要把平衡心态放在第一位。此时，家长不要给学生过多的压力。在常态中参加考试，大家才能避免发挥失常。
巧妙应考，考出佳绩——初中毕业会考考试方法谈
考试作为一种最重要的检测手段、选拔手段至今仍在高中、中专招生中被广泛应用。初中毕业会考是一种选拔考试，择优录取在初中毕业会考中，我们都想考出一个理想的成绩，升入理想的高中、中专，这除了我们平时的知识积累、技能的提高外，我觉得应考的方法也很重要，在这里我简单的谈谈考试方法。
一、做好准备，从容上场
考生考前最好自己准备考试所需的文具、证件，还要根据天气情况，准备好伞和雨具等。在考试前一天到考场了解一下情况，熟悉熟悉环境，并对从住处到考场的行车线路和所需时间做些调查，做到心中有数。
二、调整心态，沉着应战
心态在某种意义上决定了考试的成败。在初中毕业会考到来之前，我们常常会感到焦虑、紧张、恐惧、甚至引起失眠、怕考不好影响自己的前途、招致老师的批评、父母的责备„„会导致很多同学出现一些不利于考出理想成绩的心理状态。因此，调整自己的心态非常重要，而调整心态最重要的莫过于保持一颗平常心，把考试当作一次对自己过去所学知识、技能的总 “检阅”。沉着冷静、全力以赴地准备每一场的鏊战。在此阶段，我们不应过多改变平时的安排，应保持适度的兴奋，要有平静的心态：“我易人亦易，我难人亦难。一切抛天外，惟我独存在。”
三、认真书写，卷面整洁
整洁的卷面，工整、美观、大方的书写，能充分吸引阅卷老师的眼球，使阅卷老师“一见钟情”。因此，书写时要注意耐住性子，尽量做到美观大方，如果不能，也要尽量做到工整。特别是涂改时应轻划一斜杠。不要一改就是一个墨疙瘩，很影响卷面的整体效果。会考主观题阅卷是一项十分艰巨的任务。天气热、时间紧、工作量大、难度高。阅卷老师在这种高强度、枯燥、单调的改卷过程中，难免会产生一种疲劳、厌烦的心态。现在会考的主观题一般都是“采点给分”，且给分的限度还有一定的弹性。若试卷涂涂改改，不堪入目，阅卷老师自然无法始终如一地在“丛生的杂草”中苦苦搜寻、披沙沥金。而阅卷老师突然发现一份字迹清楚、布局和谐、整洁美观、文理兼通的试卷，顿时会眼睛一亮，精神为之振奋。这样的试卷，不仅能得到客观上应得的分数，还能得到阅卷老师弹性限度内的“感情分”，使自己能得到较高的分数。假如两个考生的两道试题的得分点大致相同，而因卷面整洁与否而造成的分数“落差”，至少有2-5分。试想，若将整份试卷的各题、会考的各科累加起来，当是蔚为大观、令人震撼的。
四、浏览填写，及时清点
首先，拿到试卷后不要忙于看题，要先写好姓名，准考证号等，并按监考老师的提示，清点试卷是否齐全，检查卷面印刷是否清楚。如果发现有漏页、错页或印刷字迹模糊的情况，应及时向监考老师提出，在这个问题上千万不能大意。
五、整体把握，科学分配
在动笔前，一定要快速浏览试卷，看清题目总数、大致难易程度、所占分值比例，迅速科学的安排答题顺序和答题时间。平常语文考试时，不要认为考试时间是150分钟，而要以120分钟到130分钟的时间来要求自己，这样就能在考试中做到游刃有余。如果考试时间已到，还有试题没有做完，可尽可能地把简约解法和答案写上。此外，答卷字迹清晰整齐、卷面干净整洁也是十分重要的。字迹潦草不可辨认，卷面乱七八糟，阅卷老师也无法给你阅卷评分。
六、合理安排，先易后难
初中毕业会考是毕业考试，也是选拔性考试。试题就会有较易、容易、较难等不同层次的题目。我们不可能全会、全部能答准确（除个别同学在个别科目中外），往往会有一些难题，成为“拦路虎”。因此，在会考中，我们应本着“分数最高”的原则，在拿到试题后，先易后难，保证容易题目的准确率、得分率，遇到难题可最后集中攻克。免得出现难题没做出，容易题却没时间做的遗憾情况。
七、不留空格，争取高分
在会考中，我们会遇到一些实在答不上的题目。为了使我们得到高分，我们不妨调动我们的知识储备，用我们的理解来尝试答题，或许有时我们的尝试是准确的，我们就可以得到一个高分；即使不太准确或干脆不准确，有时也能得个“同情分”。对简答题我们要能答多少答多少，不要放过每个得分的机会。对单项选择题，我们如果在四个答案里任选一个，也有25%的得分几率，何乐而不为呢？
八、逐一复核，查漏补缺
不管采用哪一种答题顺序，在做完全部试题后，只要时间许可，一定要从头到尾认真检查一遍，逐一复核，查漏补缺，防止误答或漏答。检查时不应用原来的解法，而应当用别的解法来检查；或者把答案代入试题进行验算。不过，检查中发现错误后一定要反复推论，确认是错了，才在试卷上修改原先的做法和答案。若对答案犹豫不决，尽量以最初判断为准。
总之，在初中毕业会考中，我们要做好充分的准备，保持良好的应考状态，以一颗平常心从容不迫的迎战，沉着冷静、主动而有效地安排时间，先易后难，不留空格，认真检查，巧妙应考，就可以考出理想的成绩。
第2篇：中考取得好成绩的教师发言稿（通用6篇）
中考取得好成绩的教师发言稿（通用6篇）
在当今社会生活中，我们都可能会用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的中考取得好成绩的教师发言稿（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中考取得好成绩的教师发言稿1
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们隆重地举行20xx届初三毕业典礼。在此，我作为一名初三数学教师向圆满完成初中阶段学习任务，即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺！
日子总在岁月的呢喃中飞驰而过，不知不觉 ，我们已经共同渡过了三年难忘的初中生活。明天，你们将踏上新的人生道路，开创美好的未来。在此时此刻，我对你们的成长感到十分的欣慰，对你们的未来表示由衷的祝愿。
今天是你们人生的一个特别时刻，你们至此已经圆满结束了自己的初中生活，将走入更广阔的高中天地。在以往的生活中，你们 和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹。同学们，青春是一本太仓促的书！三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们青春的风采，执着的追求，拼博的精神，收获的喜乐，难忘的友情……三年的初中学习，你们经历了一个成长的过程。
梁启超说过：“没有永远的成功，也没有永远的失败。”经过了三年的拼搏，我们有的同学已经取得了理想的成绩，获得了暂时的成功。对于你们，我在表示由衷的祝贺的同时，送上主席的一句话语你们共勉：这只是万里长征走完了第一步，以后的路还很长，要戒骄戒躁。也许有的同学暂时还没有取得预期的成功，对于你们，我想说：也许我们不能改变环境，但我们可以改变我们自己，找到属于自己的生命坐标。
雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有四个期望要送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有责任感。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
三、我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感激。父母把您们带到这美丽的世界，已经足够的伟大，且将你们养育成人，不求回报，默默的为你们付出，希望你们能用一颗感恩的心对待父母，用一颗真诚的心与父母交流，感谢父母给予的一点一滴。
四、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望、带着父母的期望、带着海高校园美丽的风景走向漫漫征途。希望你们能记得初中部和给过你教诲的每一位教师，常想想老师的唠叨和给过你的箴言，你们的老师将一直守望着、祝福着你们，期待着你们升入高中后回报佳音！
同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。
最后，我代表全体老师送每位同学“五个千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记我们！愿同学们一路走好！ 谢谢！
中考取得好成绩的教师发言稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！首先我代表湘潭江声实验学校全体教师，向即将扬帆起航，追求梦想的20xx级毕业生表示最热烈的祝贺、最美好的祝福。一年一度的毕业季，随时间潺潺流走的，不仅有你们的纯真少年，也有众多老师的最美华年。
毕业在即，心情最复杂、最不舍的是我们这些与大家朝夕相处的班主任。三年前你们入校门时还是天真活泼的小屁孩，看到你们那刚离开父母时的无助眼神，我们顿生怜惜，倍感责任之重大。我们需不断充实自我，扮演好各种角色，助你们茁壮成长。我们每天晚上出现在寝室门口，是为了让你们入睡前有父母陪伴之感；几多同学摩擦，我们得当好黑猫警长，化解矛盾；为了你们的身强力壮，我们和体育老师一起当好教练员，指导你们健身；为了培养你们想唱就唱的自信，我们和音乐老师一起充当大师，指点你们唱响青春；为了你们能以优异成绩毕业，我们和各科老师一起，督促你们刷题、刷题再刷题，背诵、背诵、再背诵。我们使出了浑身解数、洪荒之力，只为当初在你们父母前的承诺：把当年的小男孩、小女孩历练成今天的身体健康、多才多艺、自信阳光的好青年。
三年里，我们也有诸多遗憾。也许老师某件事情处理不当，让你受了委屈；也许老师或学校工作人员说话口气不好，让你生气；也许你觉得老师厚此薄彼，让你觉得不公平。在此，我代表所有老师和员工说声：对不起！但我也希望这些成为你们内心强大的磨砺，因为人生不只是岁月静好，还有风雨兼程。希望你们记住的是老师们的可爱，记住的是恩情，是美好。
我们要记住的东西太多，要感动感恩的太多。首先是你们的父母，他们高瞻远瞩，省吃俭用，送你们到江声，为的是让你们接受优质的教育，培养出与众不同的你；另外是一千多个日夜陪伴你的同学，是他们陪伴你成长，让你在学习生活的路上不寂寞；还有各科老师的倾心传授，使他们让大家全面发展；最后要感谢的是学校，是学校领导的运筹帷幄，让我们的综合素质得以提升；是学校的保安叔叔、生活老师以及其他工作人员的付出.让我们的学习生活温馨快乐……三年了，紧张忙碌的生活让你们无暇回顾太多的细节，但如今，站在毕业的门槛上再回首，才发现那些细节早已深深镌刻在你我的脑海深处，温暖着我们的心灵。
江声三年，我们要感谢你们的也太多：你们在课堂上和老师之间的精彩互动；各类比赛中，你们为学校争得的一项项荣誉；艺术节上，你们燃烧的火热激情；还有你们为学弟学妹们做出的榜样……江声因你而年青，江声有你更精彩！
三年磨砺，不说只为中考，但中考确是三年奔跑的一个冲刺，所以在初中阶段最后的几天，我们还是要拿出“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情与气质，拿出“舍我其谁”的自信与强大，积极应对中考，考出最佳成绩！
中考之后，你们就要踏上新的征程，我由衷地期望，在你们的人生字典中，没有冷漠、无情和懦弱的位置，热情、勇敢和善良是你们的本色。我由衷的期望，无论何时、何地、何人有难需要帮助，伸出双手去相助的，总有我们江声学子的身影。同时也请你们记着，在你们的身后始终有一个朋友在默默关注着你们，当你们成功的时候他会轻轻鼓掌为你们祝贺，当你们遇到困难和挫折的时候，他会伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校！江声永远是你们坚强的后盾！
最后，真诚地道一声：毕业远行，前路珍重！
中考取得好成绩的教师发言稿3
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我们全校师生欢聚一堂，隆重举行XX届毕业典礼。首先，我谨代表学校向顺利完成初中学业的584名应届毕业生表示热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们，伴随着毕业的骊歌，我们一起观看了校办公室工作人员为你们精心制作的毕业视频。此时此刻，许多难忘的情景和片段，又重新浮现在我们的眼前。
三年前，你们背着重重的行囊，沉沉的期许，美好的梦想踏入民中校园。忘不了晨曦里，你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了你们穿上迷彩服在嘹亮的军号声中的热血沸腾、豪气冲天;忘不了校运会上你们矫健的`身影，骄人的成绩;忘不了元旦文艺晚会上，你们燃烧的热情;忘不了在金矿矿山公园，你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动。你们一定会记得，躺在青青草坪或登上后山小亭的舒心和惬意，你们一定会记得，大雪之后，校园里的圣洁和妖娆……可以说，在民族中学这幅多姿多彩的画卷上，你们已经留下了美丽的身影和深深的足迹。
在今天的典礼上，请同学们把深情的目光投向坐在你们身旁的老师。在这两年半里，老师们在给予同学们知识与能力、教给你们人生哲理的同时，也把他们一颗颗无私的爱心献给了你们，给你们带来了无微不至的关怀。是他们，每天到班上无微不至地关心每个同学;是他们，在同学们学习上遇到困难、生活中遇到挫折时找你们倾心长谈，引导你们渡过人生中一个又一个险滩。那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸，记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神，又留下了老师多少深情的寄托。在此，让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。
这两年半里，遂昌民族中学是你们成长的摇篮，你们毕业后，母校将成为你们精神的港湾。母校还会张开双臂，欢迎你们“常回家看看”，看一看校园里的那棵小树，是否更加绿意葱葱;看一看四年陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看一看留有你生命痕迹的这片土地，学友们是否又在这里创造了新的奇迹。同学们，初中毕业了，意味着一段花季岁月的结束;初中毕业了，意味着新的航程在等待着你们;初中毕业了，更意味着艰苦的跋涉在迎接你们。
最后，让我们再次把祝福送给在座的每一位毕业生，祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前，开拓进取，也祝愿你们的人生更加壮丽和辉煌!今天你们以母校为荣，明天民族中学一定因你而骄傲!
中考取得好成绩的教师发言稿4
尊敬的学校领导和老师、亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，转眼三年的初中生活即将结束。回首三年走过的岁月，我们抑制不住内心的激动，依依难舍之情也油然而生。
三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈进长寿一中。三年来，我们在这座知识的殿堂、培养人才的摇篮中，感受到她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的酸甜苦辣、喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，它却给我们留下许多精彩的片段和生动的细节。是您——我们最敬爱的老师，在课堂上的循循善诱、旁征博引，让我们感受到知识的魅力，领悟到知识的奥秘，萌发了对知识的渴求；是您，在我们学习困难时，抛开家事、牺牲休息为我们指点迷津，使我们化解困惑，攻克难关；是您，在我们心有郁结时，帮我们打开心锁，走出阴霾；是您，在我们偏离人生轨道时，把我们及时拉回，引上正途；是您，在我们生病时，嘘寒问暖，送医拿药；是您，在夜阑人静时，巡逻着校园，守护着进入甜梦的我们；是您，在假日离校时，亲自护送我们到车上，并叮嘱再三，生怕有个磕碰闪失。还有尊敬的领导，我们的衣食住行您样样考虑得周全细致，我们尊敬的后勤师娘，总是变着法儿调着我们的饮食胃口。你们多么像我们恩深似海的父母啊！三年来，我们的懵懂无知，让你们承受了太多的辛酸与负荷，但你们仍一刻不止地呵护着我们，督促我们进步，用博大深沉的爱紧紧把我们包裹。在这个温馨的大家庭里，我们不仅长高了身材，还学会了判断与分析，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了用微笑战胜挫折，超越自我。这太多的感动已定格在我们脑海，这浓浓的情谊已积淀在我们心底。三年的时光很短，却是我们一生中最美好的回忆与最珍贵的财富；是我们一生取用不尽的精神源泉。在此，让我代表同学们感谢学校领导和老师对我们的辛勤培育，感谢后勤师娘们对我们的生活关照，并向你们致以最诚挚的敬礼！（敬礼）
我们怎能忘记朝夕相处的同学们，一同走过了三年的美好时光，在教室里，我们一同探究知识的奥秘，一同用澎湃的激情纵声歌唱；在林荫道上，我们手挽着手，畅谈着青春理想，憧憬着未来的灿烂；在运动场上，我们一同奔跑，为体育健儿呐喊鼓掌。在绿色的草坪上，我们洒下欢声笑语，留下载歌载舞的身影。喜悦时，我们一起分享；悲伤时，我们共同承担；困难时，我们携手走出花季泥泞。在这人生最美好的三年里，我们一起谱写了友谊的篇章。在这欢乐的大家庭里，我们用勤奋与智慧打造着自己的辉煌，我们用梦想和青春描绘着绚丽的生活画卷。愿这点点滴滴的美好记忆成为我们未来生活道路上的精神动力。
如今，我们面临初中学习生涯中的最后一次大检验，我们将勇敢地迎接挑战，我们不会忘记母校老师期待的目光和细心的叮嘱，在考场上，认真审题，沉稳答卷，分分必得，秒秒抓紧，力争用最理想的成绩回报母校。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，天下没有不散的宴席，无奈，年华似水流逝；扬帆，前程辉煌似锦。毕业虽是各奔东西的分别，但又是新征程的郑重开始，是一切都没有飘散的深沉铭刻。三年的生活已画上圆满的句号，这句号将是我们迈向更高层次的号角，是指向我们前进的恢弘力量。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让时间作证，承载着母校老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做胸有大志富有激情的人，做德才兼备勇于创新的人，做富有责任勇挑重担的人。让我们立下誓言：今天我们以母校为荣，明天要让母校以我们为荣！
我的发言完毕。谢谢大家！
中考取得好成绩的教师发言稿5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸能代表九年级全体教师，在博兴七中首届毕业典礼上发言。
亲爱的同学们，在你们挥舞翅膀即将远翔的今天，回首我们一起走过的日子，我和大家一样心潮澎湃……此时此刻，我想任何语言都无法表达老师对你们无限的依恋和不舍。说实话，前些天在准备发言稿的时候，我的心情还是平静的，认为教学这么多年，面对分分合合，情感或许已有些淡漠。但就在我给9.8班的每一个学生写下临别赠言时，想到朝夕相处的你们即将离去，我还是禁不住潸然泪下……
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。一年的苦读，一年的拼搏；一年的跋涉，一年的探索，成长了你们，也成长了我们，更成长了我们年轻的博兴七中！在难忘的三百多个日日夜夜里，老师看到了你们的成长和进步。就如我们9.8班的班长高培，她时刻心系班级荣誉，让流动红旗常驻我班。学习委员吴烨晨，她处处关注班级学风，使班级成绩蒸蒸日上。亲爱的同学们，感谢你们给老师的支持和帮助，让我们收获了快乐和幸福！
对于我来说，这一年是最特殊的一年。是我从教13年来，说话最多、睡眠最少、嗓子最痛、减肥最成功的一年。我和所有老师一样，累，但无怨无悔！网上曾流行这样一句话“ 爱上一个人，就会变傻，愿意为他做一切，不管他是否喜欢。”亲爱的同学们，除了你们的父母，我们也是对你们有些痴痴傻傻的人，我们总是渴望能帮你们一把，能多为你们做些什么。也许你们的老师没有你想象中的美丽温柔；也许他们的知识不如你期待中的渊博深厚；也许他们还经常像侦探一样关注你的行踪，甚至言辞犀利的批评你，丝毫情面不留。但是有一点你们无需置疑：为了自己的学生，他们付出了太多、太多……在自己的孩子生病时，他们选择的是继续上课。在自己生病需要休息时，他们依然坚守在课堂。我感动于老师们无私忘我的工作精神和不计得失的崇高境界！无论今年的中考成绩是否优秀，我们都已经尽心竭力，我们对得起学生，对得起家长，对得起全社会！
还有些感动来自于那些甘为人梯、潜心扶持我们的领导。今天，我代表所有毕业班老师，真诚的感谢以孙校长为代表的各级各位领导，感谢你们对九年级教学工作的鼎力支持。特别是盛庆港、韩涛、王延德三位级部主任，他们除了和我们一样勤奋工作外，还经历了更多的辛苦，承担了更多的责任。从秩序井然的餐厅到悄无声息的宿舍，从激情四射的操场到斗志昂扬的教室，到处都有他们奔波的身影，在此，我提议，让我们以最热烈的掌声表达对领导们最诚挚的谢意！
英语中有句谚语，译成中文的意思是：“树是由其果子而得名的”。我们七中这棵大树结出的果实是否名副其实，就要看我们在座的每一位毕业生的表现，看你们能否实现自身的社会价值，能否为母校增光添彩。我们的母校现在正处于发展时期，希望同学们毕业后能继续关注母校，支持母校的发展。深信你们能把初中毕业看成一个崭新的开始，让理想飞扬，让信念闪光，将来你们可以大声地对母校说：“我们是博兴七中最值得骄傲和自豪的首届毕业生！”
泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的同学们，无论你走到哪里，我们的心总是紧紧相连的！无论你们身在何方，都不要忘了常回家看看，看看你们的老师，看看你们的教室，看看你们曾经居住过的宿舍，看看我们美丽的操场。博兴七中虽然只是你们人生的一个驿站，但我们坚信，未来一定属于昨天精彩，今天精彩，明天更加精彩的你们！青春与你们共舞，希望与你们同行，成功与你们相伴！
该说再见了，再见了，我们的朋友！再见了，我们为之骄傲，为之欣慰的学生们！无论你们身在何方，请相信，我们都会在这里守护着和你们在一起的回忆，期待着你们载誉而归！最后预祝同学们金榜题名，一帆风顺！祝福老师们合家欢乐，幸福安康！谢谢大家！
中考取得好成绩的教师发言稿6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！很荣幸能作为一名老师代表，向我们xx届毕业生说上几句心里话。同学们，尽管从三年前你们刚刚踏入竞业园的那一天起，我们就知道今日迟早会到来；但是，当离别成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手；这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌；而你们的老师，更是对你们依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。三年的师生情谊，似一杯浓浓的甘淳的酒，它必将历久弥香，值得我们一生去珍藏，去回味！
同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。今日，我们师生相向，难舍难分；但明朝，老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为竞业园的学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾；母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲！正如一首诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。”同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校！同学们，老师们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！让我们共同铭记这一刻，共同珍藏这份人世间最真挚的情感。
亲爱的同学们，最后，上路时请带上我们最深情的祝福：祝你们前程似锦，祝你们一路顺风！
第3篇：祝同学们中考取得好成绩
杨集一中考生注意事项
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻，同学们即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台！昨天已成为过去，今天我们正在努力，明天我们还要奋斗。中考应该注意哪些问题呢?
一、心理上
1、要自信。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，且能使你很快摆脱失败的阴影。
2、保持良好的情绪。每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，在考前一定要保持自我情绪的良好。
二、生活上
1、饮食上注意多吃一些营养丰富、清淡、易消化食品，严禁吃冷饮、零食、过分油腻食品，以防坏肚子，影响考试。
2、按时入睡和起床，保证睡
第4篇：数学中考如何取得好成绩
数学中考如何取得好成绩
数学考试要取得好成绩，首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力，同时，临场的发挥也是至关重要的。下面结合数学科的特点，谈几条考试的建议，以便使同学们临场不慌，并能在紧张的考试中超水平发挥。
一、提前进入“角色”
考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场，另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动，进入单一的数学情境。如：
1.清点一下用具是否带全(笔、橡皮、作图工具、身分证、准考证等)。2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。3.最后看一眼难记易忘的结论。4.互问互答一些不太复杂的问题。一些经验表明，“过电影”的成功顺利，
第5篇：如何取得好成绩
如何取得好成绩
学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。下面和小编一起来看如何取得好成绩，希望有所帮助！
一、合理利用和安排时间。
刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。
二、平衡各科，注意基础。
中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。
我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上
第6篇：取得高考好成绩发言稿（精选5篇）
取得高考好成绩发言稿（精选5篇）
在不断进步的社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编整理的取得高考好成绩发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
取得高考好成绩发言稿1
各位同学、领导、老师：
今天我们隆重集会，吹响了向高考冲锋的号角。从同学们兴奋的脸上可以看出你们对即将来临的考试充满期待，我从大家的目光中看到的不是战斗前的畏惧，而是一种源自心底的希望。我被这热烈的气氛感染者，同时也因为能在这么盛大的场合中作为一名老师和班主任代表发言，异常激动和自豪。
高考是我们高中生的一场饕餮考试盛宴，是对我们人生意义非常而又难以忘却的重大事件。社会关注，家长重视，学校在努力，同学们在奋斗，老师们和你们一样日夜兼程，希望将自己的所有所能都变成你们的
