第1篇：《蚂蚁要搬大象》阅读答案
《蚂蚁要搬大象》阅读答案
蚂蚁要搬大象
蚁巢里出现了罕有的大饥荒，一时间，蚁心惶惶。
蚁巢里的匆匆大将军立即挺身而出，登高振臂而呼：“同胞们!你们都听说过，世上有一种巨大的动物叫大象吧?大伙别急，我们窝外就有一头大象，大伙跟我出去把它搬回来，管保我们一百年都不会缺粮!”
在匆匆大将军的______下，头脑发热的群蚁几乎倾巢而出，浩浩荡荡跟随匆匆大将军去搬大象。只有一只蚂蚁没随大流，他独自出发去找一粒小米。
这只蚂蚁深知，一粒实实在在的小米，比一个巨大而虚幻的理想更管用。
8.从下面词语中选择恰当的`填人各则寓言的横线上。
鼓励鼓动
9.从“自不量力”、“愚公移山”两个成语中选择一个填入下句。
区区蚂蚁想把大象搬回洞里，真可谓：____________
10.这里对大将军主要采用的是什么描写方法?
11. 你能理解此文的寓意吗?请写出。
参考答案：
8.鼓动9.自不量力
10.语言描写
11.抛却不切实际的幻想，提倡务实精神。
第2篇：《蚂蚁要搬大象》阅读和答案
《蚂蚁要搬大象》阅读和答案
寓言四则。
蚂蚁要搬大象
蚁巢里出现了罕有的大饥荒，一时间，蚁心惶惶。
蚁巢里的匆匆大将军立即挺身而出，登高振臂而呼：“同胞们！你们都听说过，世上有一种巨大的动物叫大象吧？大伙别急，我们窝外就有一头大象，大伙跟我出去把它搬回来，管保我们一百年都不会缺粮！”
在匆匆大将军的__________下，头脑发热的群蚁几乎倾巢而出，浩浩荡荡跟随匆匆大将军去搬大象。只有一只蚂蚁没随大流，他独自出发去找一粒小米。
这只蚂蚁深知，一粒实实在在的小米，比一个巨大而虚幻的理想更管用。
占窝鸡
花母鸡早巳无蛋可下，却总在黑母鸡要下蛋之前抢占了鸡窝，不让黑母鸡进入。
黑母鸡忍无可忍，就同花母鸡理论。
没想到花母鸡_________地说：“下蛋是每只母鸡天赋的神圣权利和义务，难道你要剥夺我的这份权利和义务？告诉你，这会儿我是无蛋可下，但这并不能说明过会儿我也无蛋可下。要是不让我蹲窝，蛋下出来摔破了你能负责？”花母鸡说罢，继续心安理得地趴在窝里。
可怜有蛋的.黑母鸡，被憋得在窝外团团乱转……
蜗牛争名
一只蜗牛爬到农民脚边，探头探脑质问农民：“我的名字里也有个牛字，你们为什么不给我牛的荣誉，牛的地位，牛的礼遇？”
农民笑呵呵地说：“好啊，蜗牛先生，我们可以给你所要的一切。可为了让你____________________，还是先请你下田来拉拉犁吧！”
蜗牛灰溜溜地逃走了。
生活
涨水了，浮萍随水四处漂散，浮萍说：“跟着感觉走。”
起风了，灰尘凭风纷纷扬扬，灰尘说：“轻轻松松过一生。”
云在碧空里悠游，无忧无虑无牵无挂，云说：“何不潇洒走一回。”
田野里，一头牛在躬耕：埋着头，倾着身躯，鼓凸着肌腱。牛说：“活着，就_____________忘记肩上的责任。”
1、从下面词语中选择恰当的填入各则寓言的横线上。
理直气壮不会认真坦率名副其实鼓动不该尝尝滋味：
依次填：____________________________________________
2、“蜗牛”与“耕牛”都是“牛”，本质上有什么不同？
_________________________________________________________
3、从“自不量力”、“愚公移山”两个成语中选择一个填入下句。
区区蚂蚁想把大象搬回洞里，真可谓______________。
4、《生活》运用_______________的写法，把______________作为歌颂对象。
5、把有关内容用直线连接起来
《蚂蚁要搬大象》 A、讽刺了不做实际工作还强词夺理的人。
《占鸡窝》 B、不讲奉献，永远得不到人们的尊重。
《蜗牛争名》 C、抛却不切实际的幻想，提倡务实精神。
《生活》 D、人生应该有目标，并为之努力奋斗。
参考答案
1、依次是：鼓动、理直气壮、名副其实、不该
2、蜗牛重名利，耕牛重责任。（意思对即可）
3、自不量力
4、对比；牛
5、四篇阅读的顺序是：CABD
第3篇：寓言故事：蚂蚁搬大象
寓言故事：蚂蚁搬大象
导语：哲理故事用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是yuwenmi小编为大家整理的蚂蚁搬大象哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
年终，蚂蚁王国举行一年一度的总结表彰会。会上，几个蚂蚁代表发言。
一位代表绘声绘色地叙述了他们族群成功地把一只甲虫拖到洞里消灭的事情后，满怀豪情地说：“只要精神不老，天敌也能打倒!”
另一位代表手舞足蹈地描述了他们族群去年将一只大象(其实是一小块死亡大象的残肉)拉回洞中吃掉的事件后，慷慨激昂地说：“只要把准方向，蚂蚁照样吃大象!”
另一位代表表情严肃地叙述了他们族群撼动地球的事情(其实是地球仪)后，深沉庄重地说：“只要你敢干，乾坤手中转!”
蚂蚁首领当即对3个蚂蚁代表的发言给予了高度评价，并向全族上下发出了向他们学
第4篇：团结聚力量蚂蚁搬大象_小学作文
团结聚力量蚂蚁搬大象_小学作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的团结聚力量蚂蚁搬大象_小学作文，希望能够帮助到大家。
数学王国里，“0”与“1”可是一对老冤家，常常为芝麻大一点的小事争执不休。唉，冤家路窄，今天他俩又碰上了。
1不屑地撇撇嘴，说：“哼，看看你，整天吃了睡，睡了吃，又胖了一大圈，该减减肥了。胖有什么用？就像“100”一样，没我这个1带头，你们胖子再多也是白搭呀！”
0听了不服气，气愤地说：“你也别在我面前耍威风，没我给你壮胆，你能算老几，哼，一文不值！”
“哟！”1也不甘示弱：“那么你说说1+0等于我，还是等于你啊？”
“那我也向你请教一下，1×0
第5篇：蚂蚁搬食
蚂蚁搬食
蚂蚁搬食1
今天，我和家人一起在院子里吃早餐，一不小心，把一块早餐饼掉在地上，我没有理它，径直走向厨房盛饭去了。
我端着满满一碗饭回来，忽然看见刚才掉在地上的饼干在缓缓移动，难道这块饼干长了脚，自己会往前爬吗？我走过去仔细一看，哇！原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干，不一会儿，饼干就被这群蚂蚁搬进洞里。
为了观察蚂蚁搬食物，我又丢了一块比刚才那块大一点的饼干。这时只见两只蚂蚁爬过来，互相碰了碰触角，我好像听到了他们两个在商量：“喂，你在这看着，我去喊同伴来搬食物。”另一只好像点点头，迅速爬回洞穴，叫来一群同伴，有的用力推，有的使劲拉，有的拼命顶，三下五去二，把饼干抬回了洞穴。
蚂蚁不会说话，他们是怎样传递信息的呢？是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢？我查找资料后知道：原来，蚂蚁发现食物自己搬不动就回到
