第1篇：背后的爱(教师中心稿)
赵孝云荐评作文430200湖北省武汉市江夏区第一中学2004级2班
又是这种感觉，温暖而沉重，细腻而真实，我知道，她一定在我的背后，像一个天使一般守候在我的身后。她，一定在用那双亲切而关怀的眼神注视着我，仿佛那眼神能永久的支持着我。她，便是赐予我生命的那个女人，那个在我的生命里永远独一无二无可替代的母亲。
不用回头，便知她那曾青丝满布的头上已悄然地爬上了白霜；不用回头，便知她那曾经光滑的额头被岁月的沧桑刻下了几道浅浅的皱纹；不用回头，就已能感觉到她那l8年来，从未改变的，似乎倾注了整个生命的对我的爱。
我知道在她的生命里最疼爱的人是我，在她眼里能永远容纳的人是我，能用她渴望而真切的眼神目不转睛注视的人也是我。我发现她那眼神还是在那一天……
“妈，你走吧!我一个人进去可以找到教室的，你不用再跟着我了!”我有些不耐烦了，因为这天是我从一所学校转到另一所学校的第一天，学校很大，教室很多，妈妈坚持要送我上楼，可我却不愿意。“那万一你走丢了怎么办?还是我送你吧!”妈妈坚持，还是紧跟着我。我当时也不知哪儿来的火，居然对她吼一句：“说了我自己一个人可以，你烦不烦呀?”说完，我甩头就走，可走到教学楼的大门口，我不知为什么，想回头看一看被我抛在后面的妈妈，我看见她站在原地，果然没有再跟来，她在人群中探着头，神情有些焦急，我能看到她的眼神，关切而焦急，温柔而委屈，我像是被什么扯住了，迈不出向前的脚步，呆呆地看着妈妈的身影。我有点想哭了，可我没有，而是又走向妈妈，对她说：“妈，我看了看，好象真的会迷路哪，还是你陪我吧!”妈妈听了立即露出喜悦的神情，抚了抚头发又赶紧牵扯着我说：“好，好!”当我们找到教室时，我进去了，我再一次回头，又看到了她的眼神，让我酸让我疼让我温暖又让我有些压抑……
自那以后，我经常能感觉得到母亲关爱的眼神投注在我的背后，不管我在哪里，我都能感觉得到那股来自背后的暖流。
妈妈眼神永远充满着爱和期望，也许有时她会责备我．也许有时她会批评我，但我知道她会永远像天使一样站在我背后守护我，我背后的爱永远不会消失一丝一毫!（指导老师：胡荣秀）
【评点】
“背后的暖流”让人感到温暖而沉重，细腻而真实，这“暖流”就是母亲的爱。母亲的关爱，使“我”感到有些压抑、不自在，但这压抑是幸福的。感情抒写细腻真挚。
【湖北省武汉市江夏区第一中学赵孝云荐评】
第2篇：夜的背后(教师中心稿)
江夏一中星空文学社作文
夜的背后
赵孝云
1、如果你觉得，他待你比我待你更好一些，那么为了你，我情愿做你的鞋子，走向我所不愿见到的而能带给你快乐的人。
2、假如你认定了他，那么让我为你做一次祈祷：美丽的爱神啊，请把我所爱的那部分倾注给他吧。
3、我去的时候，你不在；你来的时候，我走了。
好难逢着的缘份啊，上帝究竟在我们之间干了些什么?
4、你把自己紧紧锁在屋内，躲避着我，而我明明知道你是喜欢我啊，是不是怕又一次触起那早已淡忘了的痛苦，以折磨我来折磨你自己呀。
5、相近又相离，就让我们永远保持这样一截距离吧，让那自由的风在我们之间编造美丽的故事。
6、想忘掉而永远忘掉的是你的笑容；想记起而永远记不起的是我童年的美丽，这么多年，离了又合、合了又去，抹不去的是我记忆中隐隐的你的影子。
7、我为你害病，你不知道，你躲在家里。静静的微风吹得我眼泪都快要掉下来了，你不知道，我不见你，我也不想说。
8、向着你的路，多少年了，错过了又重逢。失去的青春与生命，我不想再失去更多，包括你。
9、你的黑发很美，记得小时候，你的辫梢轻轻擦过我的眼角，好惬意，这种感觉一直到今天还那么清新。
1O、我们分手了，我不怨恨，因为一辈子只做一个人的奴隶是件快乐的事情。
第3篇：汉语热背后的文化联想(教师中心稿)
“汉语热”背后的文化联想
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2006年07月27日09:42
前一阵子，笔者参加了大使馆举办的“汉语桥”比赛，虽说此次比赛主要是针对外国人的，但也吸引了不少华人青少年学生的参赛兴趣。说实话，比赛的内容十分庞杂，民族的历史的，地理的文化的，物质的精神的，林林总总的一大堆题目叫中国人都十分绕头，尤其对老外学生而言，可以说是相当的陌生。
尽管比赛内容大部分涉及的是中国历史文化的基础知识，本以为这样的题目对中国人来讲轻车熟路，但是从现场的发挥看，华人学生的表现也并不尽如人意，一群连普通话也说得结结巴巴的青少年，不但在回答自己祖籍国的历史常识时捉襟见肘，而且中国传统文化知识之不足实在
