第1篇：《小鸭子学游泳》的教学课件
《小鸭子学游泳》的教学课件
一、识字写字
１、识字：
⑴ 初读课文，边读边画出本课的生字，借助拼音读准字音。
⑵ 本课要求认识的生字中，自的声母是平舌音，深的声母是翘舌音，您和那的声母是鼻音，您的韵母是前鼻音，景的韵母是后鼻音，吧和吗都读轻声，要指导学生把这些生字读准确。
⑶ 学生自主识字。要启发学生多动脑筋，用自己喜欢的方法认记生字。如：
① 用熟字加上学过的偏旁认记吧、您、吗、会、景。
② 用熟字去掉学过的偏旁认记那。
③ 用比一比的方法，即通过与熟字比较字形帮助识记生字，如，自和目字形相近，容易混淆，指导学生区别它们的音形义。
⑷ 可以采用以下方法巩固识字。
① 多种形式练读，在读中与生字反复见面。
② 游戏，考考你（同桌互考，全读对了加一颗五角星）。
③ 利用课件或生字卡片进行拼字游戏或扩词游戏。
④ 小组合作学习，画出课文中带有生字的句子读一读，说说你自己是用什么方法记住这些生字的。
２、写字。
⑴ 指导写字时，要让学生先仔细观察田字格里的范字再书写，养成边写边对照的习惯。
⑵ 提醒学生注意以下几个字的写法。
己：第二笔写在横中线上，第三笔不出头。
东：第二笔撇折不能写成竖折，左右两点要对称。要与车进行比较，区分字形。
⑶ 学生在练习写字时，老师要随时提醒学生注意写字姿势。
⑷ 评议、展示。
二、朗读感悟
１、指导朗读感悟第一段：
课文的第二段和第一段的结构相同，老师可以着重指导理解感悟第一段，第二段可放手让学生自己读读、说说、演演。
⑴ 学生自读第一段，教师重点帮助理解：妈妈，您带我去游泳好吗？让学生体会到小鸭缺乏自信，想要妈妈陪它去游泳。因为小鸭不知道妈妈是否愿意陪自己去，因此读小鸭的话要用商量的口气。
⑵ 在理解感悟的基础上，同桌分角色互读。
⑶ 教师启发想象：小鸭刚下水时心里怎么想？开始游泳遇到什么困难？它学会游泳后心情怎样？它会怎么说？
２、小组合作学习第二段：
教学时，可采用分组学习的方式，各组可选择自己喜欢的`方式学习，或说、或读、或演。
３、朗读、背诵：
⑴ 本文主要是对话，要指导学生读出符合不同角色的语气。
小鸭、小鹰的话要读出恳求、商量的语气；鸭妈妈没带小鸭去游泳，鹰妈妈没带小鹰去飞翔，不是不爱它们的孩子，不关心它们的孩子，而是了解到周围的环境不会给自己的孩子带来危险，于是鼓励自己的孩子不要依赖父母，要自己去学会生活的本领。所以读妈妈说的话时，要强调自己去，并指导读出亲切、和蔼、鼓励的语气。
⑵ 在朗读时，可采用多种形式练习朗读。
⑶ 在学生熟读课文后，可借助插图或课件的提示练习背诵课文。
三、实践活动
１、在家里，学做力所能及的家务事；再和同学、好朋友说一说自己最近学会了什么？是怎么学会的？
２、小组合作有创造性地自编自演课本剧。
四、教学时间
教学本课可用２～３课时。
第2篇：小鸭子学游泳
小鸭子学游泳
春天来了，天气变暖了。春回大地，万物复苏，柳绿花红，百花齐放。春天真美啊！
你看，鸭妈妈带着它的小宝宝们来到河边正要去学游泳呢！来到河边，鸭哥哥和鸭姐姐都纷纷跳入水中扑通，扑通地游了起来。只有鸭弟弟一个人还站在岸上不敢下水。哥哥姐姐们说：鸭弟弟，勇敢点，水里并不可怕，快下来吧！鸭弟弟听了哥哥姐姐们说的话，装着胆子下了水。可是由于紧张，还是摇摇晃晃的。妈妈告诉它：只要用力张开翅膀，双脚用力蹬水，就可以保持平衡了。鸭弟弟照着妈妈的话试了试，终于学会了游泳。
小鸭子们在水里玩得多开心呀！二年级:邹烨添
第3篇：小鸭子学游泳教学反思
《小鸭子学游泳》教学反思
——全日制培智学校语文（试用本）第六册第9课《小鸭子学游泳》广东省佛山市启聪学校马善波
这是一篇内容浅显易懂的童话故事，有普遍的现实意义。课文共三段，配以两幅插图。第一段交待了人物、地点、发生的事情——小鸭子小黄毛不敢学游泳。
第二段具体写了小黄毛胆小的表现。第三段写小黄毛在大家的鼓励下胆子终于大起来。
通过本课的学习，告诉学生不要事事依赖他人，只要相信自己，勇敢地去实践去锻练，就能学到本领，要做个勇敢的孩子。回顾整个教学过程，我认为我节课有以下优点：
一、多媒体教学
心理学告诉我们：“兴趣是人们对事物的选择性态度，是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向。它是学生积极获取知识形成技能的重要动力。”又因智力落后儿童一般意志薄弱，缺乏主动性，易受暗示，固执；高级情感发展迟缓，情感
第4篇：小鸭子学游泳作文200字
夏天到了，荷花开了，小草也在努力地往上长，鸭妈妈带着她的三个宝宝去湖边学游泳。
鸭妈妈在讲怎么游泳的时候，三只小鸭子都认真地听了起来。下水时间到了，鸭妈妈和哥哥姐姐都下去了，只有小鸭子还不敢下水，它说：“我下去了会不会被淹死？”妈妈说：“没事，水不深。”听了妈妈的话，小鸭子鼓起勇气跳了下去，它拍打着翅膀，终于学会了游泳。
这个故事告诉我们，不管什么事情都要尝试。
网友木子对小鸭子学游泳作文200字的评价：自然朴实，切题。当然你还可以在刀豆文库搜索更多其他小鸭子学游泳作文200字范文。
第5篇：小鸭子学游泳童话作文
小鸭子学游泳童话作文
【第1篇】小鸭子学游泳童话作文
一年一度的游泳大赛就要开始了。
小鸭子听说游泳大赛就要开始了，就急忙跑去游泳场了，小鸭子看见那里有许多参赛选手们正在游泳，小鸭子看得出来，参赛选手们都想拿到这场比赛的冠军。
比赛开始了，小鸭子兴奋地叫着，小鸭子看见参赛选手们游得非常快，心想：要是我能在下一季拿到冠军就好了！于是，这场比赛结束了，小鸭子急急忙忙地去游泳馆游泳。可是，问题出现了！小鸭子还不会游泳呢！小鸭子一碰到水就要全身发抖。小狗哈哈大叫地说：“大家过来看啊！这里有一只不会游泳的鸭子！真是笑死我了。”小鸭子伤心地说：“你……你……真是太可恶了！”小鸭子看见它们在笑小鸭子，哇哇大叫地跑回了家。
回到家里，小鸭子把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑地说：“你没有听过只要努力，就一定会做得更好吗？”小
