第1篇：保护环境，人人有责（议论文）
保护环境，人人有责（议论文）
保护环境，人人有责(一)
今天我看到了一幅漫画，令我记忆深刻，难以忘怀。漫画中本该冰天雪地的南极，却是一片大地开裂的的景象。一只小企鹅无助的抱住企鹅妈妈，企鹅妈妈看着面前的一片荒芜、千疮百孔的故乡，不禁流下了眼泪，昂首哀嚎着。
多么悲惨的景象!南极位于地球的边缘，本该是一片极乐世界。动物们幸福安乐的生活在这里，无忧无虑。可是因为人类的贪得无厌亲手毁了这个美轮美奂的人间仙境，也毁了人类赖以生存的地球。扩建工厂，乱排乱放，滥砍滥伐，浪费水源……人类的种种罪行，使得天空不再蔚蓝，河水不再清澈，山脉不再茂密，大地不再美丽。
如果人类从现在开始保护环境，减少污水排放，珍惜水资源，建设“绿色宝库”，过着低碳环保的健康生活。那么动物们一定就能快乐生活在这篇净土之上，自由的嬉戏，繁衍生息，地球也会变得越来越美丽。
“顺之以天理、行之以五德，应之以自然。”庄子曾经这么说过。保护环境，从小事做起。当你捡起一张纸片，你就为世界减少一分污染;当你种下一颗种子，就为世界增添一抹绿色;当你回收一节电池，就为世界保留了一份肥沃的土地。地球啊!我们伟大的母亲!污染你的美丽等于在伤害我们自己的母亲!地球是我家，环保靠大家。保护环境，人人有责，从小事做起，造福万物!
保护环境，人人有责(二)
如今，片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什?这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。
地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断的破坏它，被人们砍伐掉的树有着净化空气，减小噪音，调节气温等功能;被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下，如果没有这些植物，我们生活的环境会怎样?
如今，许多野生动物成为了人们盘中的.美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧!让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境，人人有责。”
第2篇：保护环境,人人有责
有好多次，妈妈开车送我去上学的路上，我会看到白色塑料袋漫天飞舞，有时还会随风飘挂在树上，电线杆上，多不美观呀！我们国家不是已经取消使用塑料袋，提倡改用环保袋了吗？但是这种白色污染现象为什么还会在生活中大量存在呢？我认为，关键在于很多人没有重视环境保护。
假如我们乱排放污水、废水，鱼儿将会失去了清澈的河水；假如我们乱砍伐森林、树木，鸟儿将会失去温暖的巢穴；假如我们不保护地球，不保护环境，人类将会失去美好的家园。作为一名小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，从我做起，从小事做起。做到不乱扔废弃物，避免使用一次性的饮料杯、筷子、饭盒、塑料袋，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园环境干净整洁。这些虽是小事，但是，我相信，只要大家一起努力，从节约资源和减少污染着手，我们就能为保护地球、保护环境做出一份贡献。
保护环境，人人有责。让我们做保护地球的小主人吧！
第3篇：保护环境人人有责
保护环境，人人有责
尹洪艳
活动目的：
1、通过活动，唤起学生对地球环境的认识，树立环保意识。
2、让学生从我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，班会准备：
1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、确定扮演角色，排练小品。
班会程序：
（一）、班主任老师宣布活动开始,请主持人上台,并预祝成功。
（二）主持人发言，阐述环境问题，强调环境保护的重要性。
1、甲：地球是我们共同的家园，我们有责任有义务保卫好这个家园。
乙：我们要爱护环境，使我们的祖国到处生机勃勃，在这绿色的国度里，让我们放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。
2、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识
