科技作品展作文500字

精品范文 时间:2023-01-16 08:06:23 收藏本文下载本文

第1篇:科技作品展作文500字

科技作品展作文500字

今天下午,我们怀着无比激动而兴奋的心情来到了学校大礼堂参观“科技作品”展。来这儿参观的同学可多啦,人山人海的。大礼堂里的作品琳琅满目,真让人眼花缭乱、目不暇接。进了大礼堂,我们排队先来到了“树叶标本展览”区参观。这儿到处都是五颜六色的树叶标本。这些标本栩栩如生,有的像蝴蝶在展示自己的靓丽羽毛,有的像小鸟在笼子里“高声歌唱”,有的像在翩翩起舞的蜻蜓……我不由得赞叹起来!走过了“树叶标本展览”区,我们到了“手工作品展区”。这一片区的作品大部分都是大哥哥、大姐姐利用生活废品做原料精心制作的。其中最吸引我得是那毫不起眼的“魔球”。

“魔球”与平常的皮球一般大小,只是颜色是透明的,魔球中间有一个蓝色的球,这个球的周边有七八根紫色的小绳在飘荡。我忍不住用手在魔球上面按了按,起初没有什么感觉。过了一会儿,我感到手有些疼,拿开一看,红通通的',带点麻麻的感觉。后来看了介绍,我才知道这“魔球”是根据静电原理制作的。

我们由又去了“科普作文展”区参观了。同学们的科学小论文,让我的收获还真不少,我从这儿学到了许多书本上没有的知识。比如:《鸡蛋壳的作用》、《擦皮鞋的秘密》、《蚊子为什么喜欢叮穿深色衣服的人》、《寻找蝌蚪的第四条腿.》……这次参观科技作品展,令我大开眼界,我喜欢这样的科技节。我盼望着明年的科技节快快到来。

第2篇:青少年科技作品展500字作文

青少年科技作品展500字作文

今天下午,赵老师带领我们参观了科技发明展览馆。

走进展门,一台台整齐有序的柜子上放着各式各样,五花八门的科技作品。老师一说“解散!”同学们便跑东跑西地观赏去了。看着另蝗同学们的优秀创意作品后,与我的小发明“计算机器人”既实用,又有趣,形成了鲜明的对比,真是“技不如人”呀。

眼前,呈放着许多作品,有:家用可编程智能花盆,带网监“请安静”声光提醒牌………其中,我最喜欢的`还要数“3D打印笔”啦!还记得小时候看过的“神笔马良”动画片吗?我想想人人都羡慕马良拥有一支神笔,并想得到它。

随着科技的发展,之前的种种梦想都被实现,马良的神笔也终于有机会了。它的原理是加热塑料瞬间凝固,可以一边绘画一边成型。只要插上任意的颜色条,我拿起来试了试,摁下开关,笔就如桑蚕吐丝一样“吐”出五彩的线条,“嘿,我画出一根棒棒糖,怎么样,神奇吧!”没有你做不到的,只有你想不到的。

3D打印笔不仅可以让我们了解神奇的3D打印知识,还能带我们构建三维空间概念,增强我们的动手动脑能力,它真是我们的良师益友!

我多么希望能得到一权“3D打印笔”呀!

第3篇:参观科技作品展作文

参观科技作品展作文

今天下午,我们怀着无比激动而兴奋的心情来到了学校大礼堂参观“科技作品”展。来这儿参观的同学可多啦,人山人海的。大礼堂里的作品琳琅满目,真让人眼花缭乱、目不暇接。进了大礼堂,我们排队先来到了“树叶标本展览”区参观。这儿到处都是五颜六色的树叶标本。这些标本栩栩如生,有的像蝴蝶在展示自己的靓丽羽毛,有的像小鸟在笼子里“高声歌唱”,有的像在翩翩起舞的蜻蜓……我不由得赞叹起来!走过了“树叶标本展览”区,我们到了“手工作品展区”。这一片区的作品大部分都是大哥哥、大姐姐利用生活废品做原料精心制作的。其中最吸引我得是那毫不起眼的“魔球”。

“魔球”与平常的皮球一般大小,只是颜色是透明的,魔球中间有一个蓝色的球,这个球的周边有七八根紫色的'小绳在飘荡。我忍不住用手在魔球上面按了按,起初没有什么感

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第4篇:科技作品展感受

科技——腾飞的翅膀

——科技展感受

科学技术是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。

——卷首语

科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。就

在昨天,我们学校举办了一个大型的科技展活动。昨天,一个阳光明媚的上午,老师带领我们全班同学到

校园里参观了一年一度的科技展,同学们都乐开了花。

下了楼梯,老师让同学们站好队准备参观,开始参观各

个班的小制作了,我看着个个精美别致的小制作,发现他们都各有特色,特别是某个班有个同学做了个香味散发器,阵阵香味扑鼻,真是太香了啊!还有各个年级的科技画展板也特别的精彩,弄得我都不知道先看哪一块好了。说起这个科技画,我还以为我画的科技画挺好看的那,当我看了别人画的科技画画后,我发现我画的太简单,和其他同学的真的没法比,虚心使人进步,骄傲使

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第5篇:科技作品展感受

科技——腾飞的翅膀

——科技展感受

科学技术是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。

——卷首语

科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。就在昨天,我们学校举办了一个大型的科技展活动。

昨天,一个阳光明媚的上午,老师带领我们全班同学到校园里参观了一年一度的科技展,同学们都乐开了花。

下了楼梯,老师让同学们站好队准备参观,开始参观各个班的小制作了,我看着个个精美别致的小制作,发现他们都各有特色,特别是某个班有个同学做了个香味散发器,阵阵香味扑鼻,真是太香了啊!还有各个年级的科技画展板也特别的精彩,弄得我都不知道先看哪一块好了。说起这个科技画,我还以为我画的科技画挺好看的那,当我看了别人画的科技画画后,我发现我画的太简单,和其他同学的真的没法比,虚心使人进步,骄傲使

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第6篇:科技作品展活动工作总结

科技作品展活动总结

11月5日,少队部在科技劳技室举办了师生 “科技作品展”活动。本次活动主题是节能与创新。“科技点亮生活,科技领跑未来!传播科技、学习科技、让科技走进人们的生活、让科技点亮生活,让科技为人们的生活服务”的思想,则是举办这次作品展的主要目的所在。本次“科技作品展”既是对以往竞赛作品的集中展示,同时也是竞赛选手互相切磋、交流研讨的大好机会,更是为同学、老师搭建的互动交流平台。

通过这次活动我们做了细致的分析讨论,总结了活动中的好的方面和不足的地方,此次活动从活动前期就进行了积极的筹备,活动效果和活动预期效果基本相同,当然也有一些不足,就是有些作品还没有完成,对作品的制作时间没有做出准确的预判。

这次活动中学校给了我们很大的支持,给我们的活动提供了各方面的支持,学校老师也给我们很多好的建

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第7篇:科技作品展活动工作总结(版)

科技作品展活动工作总结

10月11日,星火科技协会在中心球场举办了第二届“科技作品展”活动。本次活动主题是节能与创新。“科技点亮生活,科技领跑未来!传播科技、学习科技、让科技走进人们的生活、让科技点亮生活,让科技为人们的生活服务”的思想,则是举办这次作品展的主要目的所在。本次“科技作品展”既是对以往竞赛作品的集中展示,同时也是竞赛选手互相切磋、交流研讨的大好机会,更是为同学、老师搭建的互动交流平台。

活动概况:

1、作品展前期准备充分

作品展前,由星火科技协会及院学生会做了 充分的准备,为了使我们的作品有创意、高质量。我们在往届“科技小创作”的获奖作品中及临时收集的作品中选择了几个有特色的作品进行展出。此次作品数量与第一届“科技作品展”相差不多,但都是精品。其中不乏奇思妙想的创新作品,例如:液体转子发

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第8篇:青少年科技作品展范文(16篇)

总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。总结范文的效果和质量,也需要根据实际情况进行评估和修改。

青少年科技作品展篇一

我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1、激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。

2、培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。

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第9篇:参观校科技创新作品展感受

参观校科技创新作品展感受

我们学校举行了第一届科技创新作品展,其中我们班有三名同学参加了这次作品展。

我最喜欢梁思佳发明出来的伸缩鸡毛掸子,它的体形瘦长,简单的几根鸡毛插在最前面。但它最大的特点可以伸缩,它收起来大约有一米长,打开大约有五米长,我们在打扫卫生的时候,用它可以把黑板、板凳、桌子上的灰尘都打扫得干干净净。教室屋顶上的灰尘又怎么办呢?这时候,我们打开伸缩鸡毛掸,这样就可以轻轻松松打扫到了。这是平常鸡毛掸子做不到的,有了它,可真方便啊!

看到了他们的发明,让我深深感受到了,人的智慧是无穷的,只要肯动脑筋,才能有创造,让我们的社会发展更美好,生活更加丰富多彩。

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第10篇:大学生科技作品展活动策划书范文

大学生科技作品展活动策划书范文

一、 作品展活动主题

营造良好学术氛围,点燃时代科创激情

二、 作品展活动背景

学生科技创新协会成立以来,积极工作使得我校学生科技工作蒸蒸日上,取得了丰硕成果。为了更好的完成学生科技工作和丰富学院科技生活,向广大同学介绍我校学生科技工作取得的成果,特开办此大学生科技作品展,希望能够更好地营造校园科技氛围,调动同学们的科研积极性,扩大学生科技组织的影响力,促进学生科技工作的开展。

三、 作品展活动目的

1.鉴于我国传统教育的一些弊端,如今的学生缺乏创新意识和动手能力,尤其对于我们当代大学生。通过举办本次活动,进一步激发我校学生的创新热情,充分开发大学生的'智力潜能,提高学生们的创新能力,以更好地服务于学习、生活。

2. 学习新技术,提高大学生科学技术水平。目前大学生所有的技术水

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