第1篇：累计幸福话题作文六年级
累计幸福话题作文六年级
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的累计幸福话题作文六年级，希望对大家有所帮助。
幸福是什么？幸福是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；幸福是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；幸福是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的倔强与自信，让我们去把握幸福，分享幸福。
“谁言寸草心，报得三春晖”，真情在家中，母亲之爱便是幸福。
当我们出生后，母亲在我们面前张着嘴教我们咿咿学语时，这便是幸福；当我们刚学会走路，却不小心被绊倒，母亲拍着地板大声地说：“都怨它”时，这也是幸福；当我们长大后，遇到困难，母亲亲切地鼓励我们时，这还是幸福。让我们分享母爱的幸福吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”真情在校园里，老师之爱便是幸福。
老师像一个辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，滋润着祖国的`幼苗，当我们端正身子，坐在课堂上听老师讲课，从而得到知识时，这是一种幸福；下课后，老师走到你的眼前，和你谈心时，这也是一种幸福；当你取得优异的成绩，老师表扬你的时候，这还是一种幸福。老师把他的一切都奉献给了你，让我们去分享老师之爱的幸福吧！
“海内存知己，天涯若比邻”真情在朋友之间，朋友之谊便是幸福。
我们之间，存在友谊，我们之间，无所忌惮。当我们和朋友共聊心事时，这是一种幸福；当我们和朋友共同学习取得进步的时候，这也是一种幸福；当我们和朋友相互合作，赢得胜利的时候，这还是一种幸福。朋友之间没有隔阂，朋友之间友谊真切，让我们分享朋友之间的幸福吧！
生活中到处充满着幸福，家里有幸福，学校有幸福，朋友之间有幸福，只要我们细心观察，会发现更多的幸福。
那么，让我们携手去发现幸福，把握幸福，分享幸福吧！
第2篇：累计幸福话题作文
累计幸福话题作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的累计幸福话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花......
对于我来说，幸福是母亲的一声唠叨，因为那让我知道，有人关怀担心我；幸福是父亲的.厉语，因为那让我知道该长大了，有人需要你；幸福是老师的教导，因为那让我知道，世间知识无限。而这一切一切都让我知道幸福是什么！
幸福是糖，入口即化，甜甜的，口齿留香；幸福是盐，调味入饭，不可缺少；幸福是水，滋润口舌，生命之源；幸福是棉衣，遮风挡雪；幸福是大树，高大庇荫。
其实幸福无所不在！
爱就是幸福，爱是用心品出来的，我们每天沐浴着温暖的阳光，聆听着关爱的话语，享受着美好的生活，这就是每个人自己的幸福。
幸福是四季，是春天：充满希望，富有朝气；是夏天：大气蓬勃，活力无限；是秋天：秋高气爽，硕果累累；是冬天：万里冰封，冰清玉洁。
其实幸福十分简单！
当母亲唠叨时，请记住，这是你的幸福；当父亲谩骂时，请记住，这是你的幸福；当老师教导时，请记住，这是你的幸福。
幸福是滔滔江水，倒也倒不完，幸福是满天繁星，数页数不尽。
有些东西，当你拥有时，不懂得珍惜；当你懂得珍惜时，不再拥有。幸福也是也是这样稍纵即逝。
珍惜幸福，它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母亲的唠叨，珍惜父亲的厉语，珍惜老师的教诲，这是你的幸福。
幸福，要把握好，珍惜幸福。
第3篇：累计幸福作文六年级
累计幸福作文六年级
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的累计幸福作文六年级，希望能够帮助到大家。
气氛安静得仿佛只听见自己急促的呼吸声，眼前黑暗得好像只剩下了我一个人一般，随着灯光渐亮，随着红色的帷幕徐徐落下，眼前全是赞赏与期待的目光。我深吸了一口气。再过几秒钟，表演就要开始了。
“下面请欣赏节目……”
灯光忽明忽暗，前台舞蹈演员和身旁同学似乎都很轻松，而我的心却象在蹦蹦床上乱跳。
音乐停止，灯光暗下。顿时，整个剧场里象开了锅，笑声、欢呼声、掌声，响成一片。那笑声就象是缓压剂，使我平静下来，此时的心就象是躺在漂在河上的小船里，轻松、悠闲；那欢呼声使我刚平静的心又激动起来，回想起以前练习喉咙的样子，
第4篇：累计幸福作文初中
累计幸福作文初中
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的累计幸福作文初中，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生日时，小洁喜欢哼唱一句歌词：“那样的回忆那么足够，足够我天天都品尝着寂寞”，那时她送给我一个玻璃瓶，细细的瓶颈在阳光下闪着淡淡的光芒，小洁的笑容透过玻璃瓶浅浅地放大，她愉快地说：“累积幸福吧。”我那时很不解。
从那以后，仍是平淡地过平淡的日子。放学时小心翼翼地骑车穿过人来人往的大街，过桥时遇到陌生的同学，刚要擦肩而过时却未稳住车把，左转，车身一下子向右歪，背后突然传来关切的'声音：“小心啊！”我感激地回头看了一眼，茫茫车海中依稀可见一个灿烂的笑脸。回家后，拿出玻璃瓶仔细地看，一样
第5篇：累计幸福作文初一
累计幸福作文初一
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的累计幸福作文初一，希望能够帮助到大家。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。幸福亦是如此，亦需积累，即可汇大流。
记忆对于我来说，可以算是零碎的珍珠。这些珍珠或好或坏，或喜或悲，但是它们都是美丽的，因为它们都是我生命中不可或缺的一部分，因为它们记录了我生命的点点滴滴，代表了我心灵的情感变化。
那是个阴天，北风恶狠狠地吹响大树，大树也不禁打了个寒颤，然后开始与其对抗。傻乎乎的我走在街上，身上却只着了一件单衫。北风向我奔来，似乎是想打败我这个敌人，然后宣布严冬的到来。我接受了它的挑战，用自己瘦弱的身体阻挡来犯的寒风铁蹄。我慢悠悠地向
第6篇：累计幸福作文600字
累计幸福作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的累计幸福作文600字，欢迎阅读与收藏。
“烦死了，整天唠唠叨叨，累不累人……”我走出家门，还在为刚才的事情抱怨着，抬头看看天空，总觉得暗淡无光。
“妈妈”！一个清脆的声音响起在我的耳畔，“我今天得了一朵小红花！”“哦！”紧接着，一个苍老的声音响起来，“是吗？你真能干，又积累了一分幸福！”“积累幸福！”我有些不解，这虚无缥缈的东西怎么可能积累起来呢？扭过头去，只见一个女士牵着这边那位小女孩的手从我身边飘过。
“积累幸福？”我仔细琢磨这个词，可怎么都想不通，抬头看看天空，总觉得它也眉头紧索。
“哈哈！”三个女孩在我身边走过，“老师今天表扬我了，我
第7篇：累计幸福作文800字
累计幸福作文800字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的累计幸福作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我在生命的长河中前行，沿途拾起幸福的碎片，一点一点，累积成一个完整而璀璨的人生。
生命，在这个世界渐渐繁华，渐渐多彩。
一天放学回家，车胎气不知被谁放了，无奈之下，我们只得去找修车子的地方，她们就这样陪着我，天色渐渐暗下来，她们丝毫没有要回家的意思，只是陪着我修车子，陪着我聊天，修好了车，我们挥手说再见，大声喊着；“路上慢点，回家小心点。”灰色的天，我分明看见他们头上闪着银色的光环，那代表着善良与爱心。注重情感的光环，在灰色的天空分外醒目。哦！我拾到了最深的友谊。我小心的珍藏在心
第8篇：六年级话题作文：幸福
六年级话题作文：幸福
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级话题作文：幸福，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级话题作文：幸福1
幸福是甜甜的，像草莓，像糖果，像果汁，像甜点，味道美妙无比，让人陶醉。
我喜欢幸福，爸爸妈妈也给了我许多幸福。在我进步的时候，给我一个甜蜜的吻；在我难过的时候，陪我聊聊天、谈谈心；在我闲暇的时候，会带我去游乐场享受天伦之乐；在我饥寒交迫的时候，会给我做香喷喷的饭菜；在我疲惫不堪的时候，会给我倒一杯热茶。
让我最感到幸福的是每个周末都可以和家人一起出去玩，快乐的歌声一路唱，每次出行我们都玩得愉快。
令我不解的是，人们总是说自己很烦恼。比
