第1篇:中班主班述职报范文
中班主班述职报范文
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!首先做一下自我介绍:我是中三班主班老师李珊。我来xx大约有一个月的时间了,为什么工作四年才选择我们xx呢!在原来的工作单位打算脚踏实地的从一线做起,循序渐进的做到中层管理。工作半年后就被上调到办公室做管理,我个人认为不管是从为人处事还是教学管理,还欠缺很多。只是按部就班的做好本职工作,没有太大的发展空间与平台。后来,我在招聘网上看到xx的信息,再加上之前对xx的了解,通过与冯园长的谈话,我找回了自己,对自己充满了信心,重新确定了自己的目标—从基层做起,去带新老师,去实现我的梦想。其实我的梦想不是做到中层,而是实现自己的自身价值,给我一个舞台,让我尽力发挥我的潜力。成功的大门都是为有准备的人打开的。其实我也有很多的不足,最重要的一点就是我做不到坚持不懈,有时候碰到一些难题就会退缩。不过我会克服自己的不足,多向别人学习。下面我谈一下作为班主任我做到的几点:
1、让家长放心、让家长满意。做到这一点就要做好家园联系,及时沟通与交流,最重要的是做好安全工作,只有保证了孩子的'安全才能再谈教学。
2、让孩子喜欢。 做到这一点就要有爱心耐心,每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。
3、让领导放心 。做到这一点就要钻研业务,执行力到位,召开好班务会,全面安排好班级工作。
作好一名优秀的幼儿老师,我觉得首先对孩子要有耐心,然后还要细心(不管是对孩子,还是对自己的工作,)还要有积极的心态和一定的应变能力。要开拓创新,不断学习,不断反思,提高自己的业务水平。还要勇于承担责任。
至于带新老师我想说说我个人的看法:走上工作岗位的新教师,有基本的专业理论知识,年轻而富有朝气,敢干而乐于创新。但他们也存在一些问题:不能很好把握幼儿的年龄特点因材施教,缺少与家长沟通交流的技巧,生活中有点独生子女的“自我中心”等。
怎样才能促使新教师健康成长,为今后的专业发展打下良好的基础呢?首先树立正确的人生观和专业态度。先在思想上关注他们的成长。利用谈话开班务会的形式告诉他们,现在他们是一名老师,不再是学生,要注意你们的言行举止,因为孩子的模仿能力很强。与此同时,我们引导新教师做好职业规划,帮助他们正确认识自己。从基础的保育然后是配班老师再到主班老师,是一个循序渐进的过程。自己首先要做好自己的个人计划,对照自己的计划来看自己需要在哪方面努力?通过教研和新老师的培训,再加上观摩老师上课,这样我认为也会很快能组织教学,反复听课评课让老师取长补短,更快的成长。
有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。我近期计划是这样的:1、努力将班级上的新老师带出来,2、珍惜每次的学习机会,勤于反思,多看一些幼教方面的书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识,3、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,不断提高自己的教学水平。4、弹唱薄弱的我,在这方面需要不断加强,每天抽取一定的时间练琴,增强自己的专业能力。
俗话说:说的好不如做的好!希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己变得更优秀!
谢谢大家!
第2篇:中班主班述职报范文
中班主班述职报范文
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!首先做一下自我介绍:我是中三班主班老师李珊。我来xx大约有一个月的时间了,为什么工作四年才选择我们xx呢!在原来的工作单位打算脚踏实地的从一线做起,循序渐进的做到中层管理。工作半年后就被上调到办公室做管理,我个人认为不管是从为人处事还是教学管理,还欠缺很多。只是按部就班的做好本职工作,没有太大的发展空间与平台。后来,我在招聘网上看到xx的信息,再加上之前对xx的了解,通过与冯园长的谈话,我找回了自己,对自己充满了信心,重新确定了自己的目标—从基层做起,去带新老师,去实现我的梦想。其实我的梦想不是做到中层,而是实现自己的自身价值,给我一个舞台,让我尽力发挥我的潜力。成功的大门都是为有准备的人打开的。其实我也有很多的不足,最重要的一点就是我做不到坚持不懈,有时候碰到一些难题就会退缩。不过我会克服自己的不足,多向别人学习。下面我谈一下作为班主任我做到的几点:
1、让家长放心、让家长满意。做到这一点就要做好家园联系,及时沟通与交流,最重要的是做好安全工作,只有保证了孩子的安全才能再谈教学。
2、让孩子喜欢。 做到这一点就要有爱心耐心,每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。
3、让领导放心 。做到这一点就要钻研业务,执行力到位,召开好班务会,全面安排好班级工作。
作好一名优秀的幼儿老师,我觉得首先对孩子要有耐心,然后还要细心(不管是对孩子,还是对自己的工作,)还要有积极的心态和一定的应变能力。要开拓创新,不断学习,不断反思,提高自己的业务水平。还要勇于承担责任。
至于带新老师我想说说我个人的看法:走上工作岗位的新教师,有基本的专业理论知识,年轻而富有朝气,敢干而乐于创新。但他们也存在一些问题:不能很好把握幼儿的年龄特点因材施教,缺少与家长沟通交流的技巧,生活中有点独生子女的“自我中心”等。
怎样才能促使新教师健康成长,为今后的专业发展打下良好的基础呢?首先树立正确的人生观和专业态度。先在思想上关注他们的成长。利用谈话开班务会的.形式告诉他们,现在他们是一名老师,不再是学生,要注意你们的言行举止,因为孩子的模仿能力很强。与此同时,我们引导新教师做好职业规划,帮助他们正确认识自己。从基础的保育然后是配班老师再到主班老师,是一个循序渐进的过程。自己首先要做好自己的个人计划,对照自己的计划来看自己需要在哪方面努力?通过教研和新老师的培训,再加上观摩老师上课,这样我认为也会很快能组织教学,反复听课评课让老师取长补短,更快的成长。
有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。我近期计划是这样的:
1、努力将班级上的新老师带出来,
2、珍惜每次的学习机会,勤于反思,多看一些幼教方面的书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识,
3、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,不断提高自己的教学水平。
4、弹唱薄弱的我,在这方面需要不断加强,每天抽取一定的时间练琴,增强自己的专业能力。
俗话说:说的好不如做的好!希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己变得更优秀!
谢谢大家!
述职人:xxxx
20xx年xx月xx日
第3篇:中班主班教师工作计划
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
中班主班教师工作计划篇一
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级
第4篇:中班主班个人工作计划
中班主班个人工作计划
时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的中班主班个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿
第5篇:中班主班个人工作总结
中班主班个人工作总结
高山感恩大地,因为大地让它高耸,感恩老师。本文为中班主班个人工作总结范文,让我们通过以下的文章来了解。
看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下:
一、思想方面
积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。
二、生活方面
在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃
第6篇:幼儿园中班主班工作计划实用
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
幼儿园中班主班工作计划实用篇一
1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。
2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。
3.根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。
与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。注重区角
第7篇:幼儿园小班班主班述职报告
幼儿园小班班主班述职报告
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?快快来写一份述职报告吧。那么你有了解过述职报告吗?以下是小编收集整理的幼儿园小班班主班述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
我叫刘xx,是xx友谊幼儿园小班的主班教师。入职xx快八个月了。首先很感谢xx给了我一次能和大家交流的机会。下面我将会和大家一起分享我在xx的成长。
第一次听说xx是在大学期间的招聘会上,当时是杨晶老师作的介绍,当听到xx的教育工作理念的时候,我觉得xx确实能带给我我想要的。xx是一个有规模,有挑战性并能让人有很大收益的地方,他会给我们提供各种实用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的憧憬来到了xx。
在今年的二月我顺利加
第8篇:幼儿园大班主班述职报告
幼儿园大班主班述职报告
在人们素养不断提高的今天,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的幼儿园大班主班述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园大班主班述职报告1
时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针,积极向党员看齐。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼