金毛犬状物作文

精品范文 时间:2023-01-13 08:07:06 收藏本文下载本文

第1篇:金毛犬状物作文

金毛犬状物作文

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的金毛犬状物作文,希望能够帮助到大家。

我家的这只金毛犬,可以称得上是狗中之王了。

一双乌黑光亮的大眼晴充满灵性地、溜溜地乱转;一队警觉的耳朵直立在额头上;一身不算长的金黄光滑的毛,如绸缎般地一顺到底;一个巨大的`身躯组合成了聪明美丽的猎犬—金毛犬。

它的步态轻快、高傲、挺拔、从容不迫,就像一位高雅的绅士。这只狗很温顺,无论是主人还是陌生人怎么抚摸都行它,既不叫也不咬人,总是低侧着头静静地享受你的爱抚。尽管经过驯化,但有时它猎犬的本性尽显无疑。只要你手上拿有东西,它就会听你的指挥,静静地坐着,等待你的命令,这时你一抬手把东西扔出去,不管是多远,它总能把你丢出的东西完好无缺地捡回来。鞋子、飞碟、球是它的玩具,金毛特别爱玩球,只要你用中握有球它一定跟你抢,抢到球后它是不会轻易给你的,只有爸爸妈妈的命令它才会“松口”。它还会生气,有一次不知谁惹了它,它一天都不动,只是呆呆地坐着,就连给它吃东西它也把头转到另一边,像是在说:“讨厌你,大坏蛋!”直到第二天气才消。

第2篇:我的金毛犬550字四年级状物作文

我的金毛犬550字四年级状物作文

我家的金毛犬在去年寒假的时候,我和爸爸、妈妈一起去宠物店买了一条小狗。那是一条金毛犬,全身的皮毛光滑发亮,它那一双炯炯有神的眼睛一眨一眨的,十分令人喜爱。它的名字叫“嘟嘟”。听爸爸说,它可是纯种的金毛寻回犬,花了好大的工夫才把它买到手的呢!金毛寻回犬,是一个均称、有力、活泼的犬种,稳固、身体各部位配合合理,腿既不太长也不笨拙,表情友善,个性热情、机警、自信。因其是一种猎犬,在困苦的工作环境中才能表现出它的`本质特点。它的总体外貌、平衡、步态和该犬种的用途应得到比身体任何一个单独部分更多的重视。记得有一次,我和爸爸妈妈带上嘟嘟,一起去“天伦俱乐部”游玩。我先带嘟嘟去了高尔夫球场。我把一个高尔夫球扔了出去,嘟嘟马上跟着高尔夫球跑了出去,过了一会儿,我看见嘟嘟跑了回来,嘴里好像还咬着什么东西,仔细一看,哦,原来嘟嘟咬着的是我刚刚扔出去的高尔夫球啊!真不愧是猎犬,一下子就找到了高尔夫球。接下来,我带嘟嘟去游泳池,我换了衣服,往水中一跳,开始游了起来。这时,令我意想不到的事情发生了—嘟嘟竟然跟着我跳进了水里,更让我惊奇的是,嘟嘟的四肢快速摆动,跟我一样游起泳来。这时,爸爸和妈妈一起来接我回家了,我对他们说:“爸爸,妈妈。你们看,嘟嘟会游泳啊!”他们也感到十分惊讶。我和嘟嘟的故事还有很多,我不能一一跟你们说。这就是我家的小狗一一嘟嘟。

第3篇:状物作文

☆状物作文☆

1、什么是状物作文

状物作文。就是描绘物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等特征的作文。状物作文,可分为植物作文、动物作文、静物作文三类,属于记叙文。

通过状物,可以让读者对所记叙的物品获得准确、鲜明、具体的印象。状物的范围很广,花鸟鱼虫。日常用具、工艺制品,直至建筑物等等,都可以作为叙述和描写的对象。

2、状物作文的特点

与说明文相比,状物作文有以下两个显著特点,也可以说分为以下两类:

1、描述形象。

即用叙述的方法,把物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等写得逼真、准确;用比喻、拟人等修辞手法,把物品的静态和动态写得活泼有趣,生机盎然。如课文《翠鸟》的第一段:翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄揽色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背

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第4篇:状物作文

状物作文,就是通过对自己所感兴趣的一个事物或一类事物进行有顺序,有重点的描写,来表达自己的某种认识和思想感情。那么如何写好静物作文呢?

1、整体观察、重点要细、特点要明。

对事物形态的描写是状物作文不可缺少的一部分,要把物体描写的逼真,就要对它进行全面而细致的观察。观察要有顺序,或从上到下、从里到外,或从整体到局部、从点到面。你可以边看边试着说一说,它是什么形状,什么颜色,有什么特点。当然每个物体都是由许多部分组成的,我们不能面面俱到,把它写成流水帐。这就需要我们根据它的外形特点或作用用途,分清主次,把它独特的地方写出来。所谓事物的重点部分,是最能体现事物特点的部分,也是把一事物和另一事物区别开来的关键之处。如它的形状、构造、用途等。只有这些地方写具体了,事物的特点才能清晰地展现在读者面前,才能给

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第5篇:状物作文

我喜爱的动物 我有一只纯种的德国牧羊犬,是叔叔前不久送给我的。

牧羊犬长得可精神了。它浑身上下没有一根杂毛,如果睡在雪地里,恐怕三天也找不到。尖尖的耳朵,小巧玲珑,警惕地向上竖着;黑黑的眼睛,锃亮发光;那灵敏的嗅觉无以伦比;呈“V’’的血盆的口使人望而生畏,锋利的犬牙更使它如虎添翼。我见它如此勇猛,心里喜欢不已,便给它起名为“白虎”。

可爱的“白虎”个头不大,胃口却不小。每天晚上,妈妈都要额外准备几块肉给它吃。今天我一回家就看到白虎正在津津有味地享受香喷喷的烤肉。只见它先用舌头舔了舔肉,再用鼻子闻了闻,似乎舍不得吃。正当我想逗逗它时,它一口将肉吞进了肚子,又使劲朝我“汪汪”叫了几声,好像在说:“小主人,这是我的晚餐,你休想尝一口!“但是为了心爱的“白虎“的健康着想,所以现在每天的营养餐,都由我来定

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第6篇:状物作文

状物作文

仙 人 掌

我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一,形状千奇百怪,有点像薯条,有的像冰激凌,还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力,好几个月才用浇一次水,它们非常美丽,却有许多小刺。

他们不仅颜色鲜艳,造型美观,还有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我们需要的氧气,还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也不错„„等,仙人掌的好处多吧!我们要爱惜仙人掌啊!

别看仙人掌外表很丑,可它开的花赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时,小刺会提醒你“只可观赏,不许动手!”

仙人掌的花期虽然短,只有一天就凋谢了,但它的生命力非常旺盛。无论“赤日炎炎是火烧”的夏日,只要把它载在土里,几天放在那里没人关心都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,

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第7篇:状物作文

第一单元准确把握外形

状物文章就是通过语言的陈述和描摹,把某一物体的外部或内部的特点呈现在读者面前,使读者对该物体留下生动、具体、鲜明的印象,或受到某一方面的启示、教育。

要使读者对所陈述和描摹的物体留下印象,首先要注意准确把握物体的外形特点。为准确地把握外形特点,仔细观察最为重要。仔细观察是指观察要有顺序,观察的顺序一般总是先整体再局部。整体观察的目的是获得对物体全面、完整的认识。在整体观察,获得了对物体的总体认识后,还要进一步作局部观察,其目的是为了获得对物体各部分的具体了解,掌握其形态特征,以便描写时能详细地陈述和描摹其特点。仔细观察,还要学会分解物体。所谓分解,就是把一个物体分成几个组成部分,仔细观察各部分的情况。按顺序观察了,又分解开来了,获得的材料才丰富,描写时,也就下笔犹如神了。

要描

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第8篇:状物作文

如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:

(一)交代来历

文章开头用

一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。

(二)具体描述

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。

(三)动静结合先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。

(四)说明功能

每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

(五)融进感情

字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等。写状物作文,就是让同学们用生

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第9篇:状物作文

状物作文范文

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的状物作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

状物作文范文1

【1】1月29日

我的油菜花发芽了,长了几株芽。它的颜色是浓绿色的,而且子叶是往下的。有一株油菜花的芽的茎是淡棕绿色的,越往上越白。

【2】2月2日

我的油菜花长大了!其中有一株已经有1到2厘米,还长出了像枫叶的新叶子,盆里有两株刚刚发的芽,其中一株新芽已有几毫米了,叶子是黄色的。茎是白色的,就像一株豆芽。

状物作文范文2

我的家乡在温州,温州气候温暖潮湿,生长着许多种特色水果。瓯柑就是我们温州的一种特色水果。瓯柑金黄色的大小像乒乓球,正好跟我的拳头一样大,瓯柑头顶上的皮

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第10篇:状物作文

状物作文训练

一、多维观察、综合感受,积累素材。

1、观察是生活与写作的重要桥梁。叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水。源泉丰富而不枯竭,溪水自然流过不停”。要让丰富的生活成为文章的活水,必须对事物进行观察。我们可以单用或综合运用全面观察、细致观察、瞬间观察、比较观察等观察方法,获取有关事物外形、色彩、姿态、变化等方面的个性化资料,丰富作文的素材积累。

2、感知是认识事物的重要步骤。在观察事物的同时,我们不烦眼看、耳听、鼻嗅、肤受、舌舔、脑想六者并用,调动视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等多种感官共同参与对同一事物的综合知觉。这样,既能对事物有个整体了解,又能丰富我们的生活体验。

3、博览众收,综合比较,突现事物个性。一方面:既走进生活,直接接触事物以丰富直接经验;又关注新闻媒体、读物网站,博采众收

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