《成长小相册》中班社会教案

精品范文 时间:2023-01-13 08:02:52 收藏本文下载本文

第1篇:《成长小相册》中班社会教案

《成长小相册》中班社会教案

作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《成长小相册》中班社会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《成长小相册》中班社会教案1

活动目标:

知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

对大家都喜欢的东西能够学会分享。

会帮助长辈做力所能及的事情。

幼儿可以用完整的普通话进行交流。

培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

活动重点:

发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:

长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备:

相册、照片

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

②代表发言、教师帮助总结我们长大的变化

教师总结:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

游戏环节:

我是小帮手

小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

教学反思:

在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

《成长小相册》中班社会教案2

活动目标:

①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

②对大家都喜欢的东西能够学会分享。

③会帮助长辈做力所能及的事情。

活动重点:发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备:相册、照片。

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

②代表发言、教师帮助总结我们长大的变化

教师总结:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

结束部分:

游戏环节:我是小帮手

小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

《成长小相册》中班社会教案3

活动目标:

①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

②都喜欢的东西能够学会分享。

③会帮助长辈做力所能及的事情。

活动重点:发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:长大了学着自觉做力所能及的'事情。

活动准备:相册、照片。

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

②代表发言、教师帮助我们长大的变化

教师:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

结束部分:

游戏环节:我是小帮手

小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

第2篇:《成长小相册》中班社会教案

《成长小相册》中班社会教案

作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《成长小相册》中班社会教案,欢迎大家分享。

《成长小相册》中班社会教案1

活动目标:

①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

②都喜欢的东西能够学会分享。

③会帮助长辈做力所能及的事情。

活动重点:发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备:相册、照片。

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的.好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

②代表发言、教师帮助我们长大的变化

教师:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

结束部分:

游戏环节:我是小帮手

小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

《成长小相册》中班社会教案2

活动目标:

知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

对大家都喜欢的东西能够学会分享。

会帮助长辈做力所能及的事情。

幼儿可以用完整的普通话进行交流。

培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

活动重点:

发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:

长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备:

相册、照片

活动过程:

 一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

②代表发言、教师帮助总结我们长大的变化

教师总结:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

游戏环节:

我是小帮手

小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的'能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

教学反思:

在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

《成长小相册》中班社会教案3

活动目标:

①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

②对大家都喜欢的东西能够学会分享。

③会帮助长辈做力所能及的事情。

活动重点:发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备:相册、照片。

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的`陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

②代表发言、教师帮助总结我们长大的变化

教师总结:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

结束部分:

游戏环节:我是小帮手

小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

第3篇:幼儿园中班社会课《成长小相册》教案

幼儿园中班社会课《成长小相册》教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班社会课《成长小相册》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动目标:

知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

对大家都喜欢的东西能够学会分享。

会帮助长辈做力所能及的事情。

幼儿可以用完整的普通话进行交流。

培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

活动重点:

发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:

长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备:

相册、照片。

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的

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第4篇:《成长小相册》教案范文

《成长小相册》教案范文

作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的《成长小相册》教案范文,欢迎大家分享。

活动目标:

①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

②对大家都喜欢的`东西能够学会分享。

③会帮助长辈做力所能及的事情。

活动重点:

发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:

长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备:

相册、照片。

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干

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第5篇:幼儿中班社会活动《成长小相册》教案设计

活动目标:

①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

②对大家都喜欢的东西能够学会分享。

③会帮助长辈做力所能及的事情。

活动重点:发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点:长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备:相册、照片。

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。

①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

②代表发言、教师帮助总结我们长大的变化

教师总结:我们长大了,越来越

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第6篇:幼儿中班社会活动《成长小相册》教案设计

幼儿中班社会活动《成长小相册》教案设计

活动目标:

①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

②对大家都喜欢的东西能够学会分享。

③会帮助长辈做力所能及的事情。

活动重点: 发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

活动难点: 长大了学着自觉做力所能及的事情。

活动准备: 相册、照片。

活动过程:

一、相册展示、图片导入

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、自由探索长大的'秘密,发现自身成长的变化。

①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

②代表发言、教师帮助总结我

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第7篇:成长小相册教案(优秀13篇)

教案的编写需要关注学习者的发展需求和个体差异,注重因材施教和差异化教学。要编写一份较为完美的教案,教师需要先明确教学目标和学生的特点。以下教案范例中,教学活动设计灵活多样,能提高学生的学习兴趣。

成长小相册教案篇一

1、妈妈希望你永远幸福快乐,今天你以妈妈为荣,明天妈妈由你而傲。

2、妈妈只希望宝宝健康快乐平安的长大!宝宝,妈妈爱你。

3、每一天都,活活泼泼,快快乐乐,可可爱爱,健健康康!幸福新年来,悠悠鹿铃声,快乐新年到,我把礼物送,给你一盏灯,照亮你前程。问你一声好,我送祝福情。

4、亲爱的宝贝:因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐!

5、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光

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第8篇:成长小相册教案(专业14篇)

教案是教师为了指导学生学习而编写的一种教学设计方案,是教学活动的重要组成部分。教案的编写可以提高教学效果,帮助学生更好地理解和掌握知识。教案包括教学目标、教学重点、教学方法、教学过程、教学评价等内容。通过编写教案,教师可以系统地组织教学活动,提高教学效率。教案应注重根据学生的实际情况和学习特点进行个性化设计,满足学生的学习需求。通过阅读教案范文,教师可以了解教学活动的设计原理和实施过程。

成长小相册教案篇一

1、没有秋天的霜,没有秋天的风的锻,秋天的枫叶怎么能红呢?愿你像这红红的枫叶,在生活的风霜中染成鲜艳的红色!

2、一个人深刻的期待不仅能创造自己的机会,更能创造自己的天才!

3、让我们用行动来实现青春的诺言,让我们用汗水来浇灌理想的雄蕊。

4、无论多少空闲时间已经过去,在任何时候光,在喜悦中迎接新的

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