第1篇：时间的步伐初一作文
时间的步伐初一作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的时间的步伐初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与其书说时间老人慈祥，不如说时间老人无情。他从不为某一个人停下自己的步伐，也不会为谁加快自己的步伐，时间老人总是这样井然有序地走着，可他的步伐对于某人来说很慢，对于某些人来说很快。
我不知道时间老人给了我多少日子，但我觉察他它们去德得匆匆了，我的日子随着时间来人的步伐，随着时钟的秒针，“滴答”，“滴答”溜走了。它们从我面前走过，可我却未抓住它。
我们的日子为什么一去不复返呢？早上我起来的.时候，卧室里射进了两三方斜斜的太阳，太阳是一个顽皮的孩子，蹦蹦跳跳地从东头到西头，我也茫茫然更跟着蹦跳。于是——闲聊的时候。时间从嘴边过去；嬉戏的时候，时间从笑声中过去；看电视的时候，时间从眼前过去；完玩电脑是，时间从鼠标上跳过；跳皮筋的时候，时间从脚下蹿过；睡觉是，便从甜美的睡梦中过去。时间的步伐太快，我跟不上他的步伐，我低声哭泣。但是新的时间又开始在哭泣声中过去了。
在逃去如飞的日子里，在紧追时间的步伐的欧文能做些什么呢？我在这世界上留下过蛛丝马迹，人生是匆匆的，时间是飞逝的，我带着啼哭声降临到这个世界，转眼间，也将再回去，但这两者是不能等量齐观的，为什么要白白走这一遭啊，为什么不努力一下，让自己永垂青史呢？
生命是用一分一秒堆成的，时间在我们的身边像一列火车飞奔着，浪费了时间，就是浪费了生命，唯有多活动多实践，才能赶得上时间的列车、时间的步伐。
第2篇：时间的步伐作文
时间的步伐作文
与其电脑说时间老人慈祥，不如说时间老人无情。他从不为某一个人停下自己的步伐，也不会为谁加快自己的步伐，时间老人总是这样井然有序地走着，可他的步伐对于某人来说很慢，对于某些人来说很快。
我不知道时间老人给了我多少日子，但我觉察他它们去德得匆匆了，我的日子随着时间来人的步伐，随着时钟的秒针，“滴答”，“滴答”溜走了。它们从我面前走过，可我却未抓住它。
我们的日子为什么一去不复返呢？早上我起来的时候，卧室里射进了两三方斜斜的太阳，太阳是一个顽皮的孩子，蹦蹦跳跳地从东头到西头，我也茫茫然更跟着蹦跳。于是——闲聊的时候。时间从嘴边过去；嬉戏的时候，时间从笑声中过去；看电脑的时候，时间从眼前过去；完玩电脑是，时间从鼠标上跳过；跳皮筋的时候，时间从脚下蹿过；睡觉是，便从甜美的睡梦中过去。时间的步伐太快，我跟不上他的步伐，我低声哭泣。但是新的时间又开始在哭泣声中过去了。
在逃去如飞的日子里，在紧追时间的.步伐的欧文能做些什么呢？我在这世界上留下过蛛丝马迹，人生是匆匆的，时间是飞逝的，我带着啼哭声降临到这个世界，转眼间，也将再回去，但这两者是不能等量齐观的，为什么要白白走这一遭啊，为什么不努力一下，让自己永垂青史呢？
生命是用一分一秒堆成的，时间在我们的身边像一列火车飞奔着，浪费了时间，就是浪费了生命，唯有多活动多实践，才能赶得上时间的列车、时间的步伐。
第3篇：时间的步伐作文21篇
时间的步伐作文21篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的时间的步伐作文，希望对大家有所帮助。
时间的步伐作文 1
时间如同流水，在不知不觉间，时间便匆匆流去了。
时间，它的步伐让人难以追赶。早晨，我刚起床，时间向我招手；洗漱时，时间跨过我的水盆；上课时，时间只剩下了一个背影；当我察觉它的'时候，时间早已匆匆离去……一天中，时间飞速，好像你还没做什么，它就已经结束了。
时间你能慢点吗？我赶不上你。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”爸爸说，“时间的长短不是你能决定的，你应该做的是充实你的每一天，不虚度光阴。”听了爸爸的一番话，我下定决心，不浪费一分一秒。早上，我
第4篇：时间的步伐作文2篇
时间的步伐作文2篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的时间的步伐作文，希望对大家有所帮助。
时间的步伐作文1
时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静止不动。
今天是我的xx岁生日，我度过我生命中的第12个春秋，我也从小学生成为了一名初中生，度过了我人生中第一次升学，我对我的未来充满希望。
初中生活来临一个月，马上是对我一个月的努力的所有考验，我对这次考试充满希望，也不愿接受，一个月的`光阴，我到底会有什么样的成绩，这是对我成绩的检测，也是对我不足的发现。对于过去，我不想说什么，我要用行动说明一切，既然箭在弦上不得不发，那就一击必中。
童年是一个
第5篇：时间的步伐初中作文
时间的步伐初中作文
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
时间——一年一年的，一月一月的，一日一日的，一时一时的，一分一分的，一秒一秒的渐进，犹如从斜度极缓的长远山坡上走下来，使人不察其递降的痕迹。不见其名阶段的境界，而似乎觉得常在同样的地位，恒久不变。
时间可以证实一切，因为它会改变一切——每个朋友都熟悉着陌生，陌生着熟悉。随着时间的推移，或许你们会分道扬镳；或许会携手走过每个分岔路口；又或许几年后、几十年后一切都不再是最出的样子，一切都不是你最初预想的样子。
时间它可以改变一个人；它可以成全一个人。它可以让我们突破陌生这道墙走进各自的生命，然后又在下一个拐弯处隐约不见……
巴克莱的一篇《时间》里把一个人一生可用的时间仔细计算出来。如果我们活到七十岁，其中就有整整三年是用来吃的，将近二十四年是用来睡的
第6篇：时间——止不住的步伐
时间——止不住的步伐
像春节蓝天中璀璨的烟花，它总让人感叹短暂的光辉；如瞬间流出的陨石——流星，在刹那间来去匆匆；似美丽的昙花，短短的花期个人带来无限的遐想和留恋……它们犹如时间一般，短暂易逝。但我阅读了《匆匆》之后，我总结出了一句话“时间——止不住的步伐”。
朱自清大师的《匆匆》细腻地描述了一个年轻人对时光易逝且一去不复返的无奈，和对自己不懂得好好利用时间、没有为生命留下游丝样的'痕迹深深地自责。我被他那精致得如同艺术品样的语句说感染了，也开始明白要做时间的主人，掌握时间，并且好好利用。
四千多个日子在我手中无声无息地流过。以前，我总觉得我还小，还有很多时间等着我去花，可却浑然不知时间正匆匆而来，又匆匆而去，无论我怎么留恋，也不能阻挡它的前进。我犯了一个大罪——严重地浪费时间。
“时间最不偏心，给任
第7篇：《精确时间的步伐》教案
《精确时间的步伐》教案
课程标准要求：
1.会查阅、搜集、整理有关资料。能通过观察实验制作等活动进行探究。能用自己喜欢的方式表达交流探究结果。
2.持和发展想要了解的世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与于探究与发展对周围事物奥秘的欲望。
教学目标：
1.用自己喜欢的方法搜集关于钟表的资料，并与同伴交流。
2.统计整理信息资料，比较分类，并说明工作原理。
3.选择感兴趣的钟表，制定研究计划，进行深入研究。
4.养成认真细致工作态度和不懈探究的科学态度。
学生分析：
在四年级科学学习中，学生已经尝试搜集整理信息资料，选择研究的问题，制定研究计划，进行探究性学习。学生已经俱备一定的探究技能，本课只是进一步应用，是完全可行的。再者学生天生的好奇心和求知欲望，也可以促进本课的`学习。但是搜集资集资料是本课学习的前提，目前学生
第8篇：步伐坚定跟党走的初一作文
步伐坚定跟党走的初一作文
爷爷是一位老党员，总把党一直挂在嘴边。下面是小编整理的一些初一的初一作文，欢迎查阅，谢谢！
篇一：步伐坚定跟党走的初一作文
从小，老师就教导我们，要时刻听党话，跟党走。当时，我并不是很理解党的含义，可是当我听老师说起关于党的故事，特别是关于英雄为护国而英勇牺牲的事迹之后，一个个英雄和一串串故事很早就在我幼小的心灵扎下了深深的根，
渐渐的，我长大了、懂事了，党在我心中，已不仅仅是一个个英雄和一串串故事，而是一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史！
上个世纪六十年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星与偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神仍在我们心中。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，一个普通战士的高贵品质，激励几代人的健康成长，这表明雷锋精神对于我们具
第9篇：时间初一作文
时间初一作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的时间初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间初一作文1
在人的一生中，有许多事物值得我们珍惜。生命、时间、亲情、友情……因为这些美好而又宝贵的东西失去后就再也无法得到，所以我们要珍惜。
时间是生命之本，正如富兰克林所说：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。”珍惜时间就是珍惜生命，珍惜生命就要珍惜时间。
鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。古人说的“三更灯火五更天，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，正是告戒我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把宝贵是光阴
