第1篇：乡镇教师岗位练兵汇报主持词
尊敬的各位领导、各位老师大家好！
春光明媚，万象更新，在这醉人的春日里，我们荣幸地迎来了我镇岗位练兵阶段性成果展示。
回首练兵的过程，有辛勤的汗水，也有收获的喜悦。自去年4月份开始，我镇中小学教师在中心校的领导下，以校为单位，努力践行“四个不离开”，积极开展岗位练兵活动。在5月份的岗位练兵说课大赛中，我镇派出的选手多位获一等奖。此后，中心校又组织各校进行了课堂教学练兵，于 11月份在xx中心小学进行展示，三所学校的三位青年教师为我们展示了不同风格却又同样精彩的课例，娴熟的多媒体应用技术，精彩的课堂语言，巧妙的教学构思，都充分体现了课堂教学练兵的成果。刚刚结束的班主任练兵展示也将我镇的班主任工作技能力推向了一个新的高度。开学前，中心校又组织各校打破学校界限，组建学科团队，以当前的热点问题为主线，分学科确立研究目标和主题，全镇教师组建多个团队，进行了团队练兵，其中小学共组建数、语、英、信息与学科整合等10个团队，中学共组建了数、语、英、理化生等7个团队，他们在潜心练兵的同时都小有收获。下面，让我们一睹他们练兵者的风采。
首先请中学组进行展示：（中学组有自己独立的串词）
中学组的展示可谓精彩无限，让我们一饱眼福。接下来有请小学语文组登场。他们汇报的主题是《回归文本，让语文课堂书声琅琅》
课堂书声琅琅，展示同样激情飞扬，接下来请看数学组的同仁们如何让数学课上的孩子们动起来。有请数学组成员。
英语组在他们的一方天地里研究出了激发学生兴趣的种种方法，有请他们为我们展示。
最后，让我们隆重请出xx小学团队，且看他们如何在偏远的村小将农远资源的作用发挥得淋漓尽致的。
今天的练兵展示各具特色，精彩纷呈，充分展现了各个团队奋斗的足迹和收获的成果，尤其值得一提的是xx小学《有效练兵、优化导学》的展示，它让我们惊喜地看到村小教师在农远资源与学科整合方面迈出了可喜的一步！
我们深知，探索有佳境，练兵无止境，我镇教师将继续努力，在不断的探索与实践中创建特色，形成机制，为打造一支具有专业能力全面发展的教师群体而不懈努力！真正做到让每一名学生受益，为学生的终身幸福奠基！！
第2篇：乡镇教师岗位练兵汇报主持词范文
乡镇教师岗位练兵汇报主持词范文
尊敬的各位领导、各位老师大家好！
春光明媚，万象更新，在这醉人的春日里，我们荣幸地迎来了我镇岗位练兵阶段性成果展示。
回首练兵的过程，有辛勤的汗水，也有收获的喜悦。自去年4月份开始，我镇中小学教师在中心校的领导下，以校为单位，努力践行“四个不离开”，积极开展岗位练兵活动。在5月份的岗位练兵说课大赛中，我镇派出的选手多位获一等奖。此后，中心校又组织各校进行了课堂教学练兵，于 11月份在xx中心小学进行展示，三所学校的三位青年教师为我们展示了不同风格却又同样精彩的课例，娴熟的多媒体应用技术，精彩的课堂语言，巧妙的教学构思，都充分体现了课堂教学练兵的成果。刚刚结束的班主任练兵展示也将我镇的班主任工作技能力推向了一个新的'高度。开学前，中心校又组织各校打破学校界限，组建学科团队，以当前的热点问题为主线，分学科确立研究目标和主题，全镇教师组建多个团队，进行了团队练兵，其中小学共组建数、语、英、信息与学科整合等10个团队，中学共组建了数、语、英、理化生等7个团队，他们在潜心练兵的同时都小有收获。下面，让我们一睹他们练兵者的风采。
首先请中学组进行展示：（中学组有自己独立的串词）
中学组的展示可谓精彩无限，让我们一饱眼福。接下来有请小学语文组登场。他们汇报的主题是《回归文本，让语文课堂书声琅琅》
课堂书声琅琅，展示同样激情飞扬，接下来请看数学组的同仁们如何让数学课上的孩子们动起来。有请数学组成员。
英语组在他们的一方天地里研究出了激发学生兴趣的种种方法，有请他们为我们展示。
最后，让我们隆重请出xx小学团队，且看他们如何在偏远的村小将农远资源的作用发挥得淋漓尽致的。
今天的练兵展示各具特色，精彩纷呈，充分展现了各个团队奋斗的足迹和收获的成果，尤其值得一提的是xx小学《有效练兵、优化导学》的展示，它让我们惊喜地看到村小教师在农远资源与学科整合方面迈出了可喜的一步！
我们深知，探索有佳境，练兵无止境，我镇教师将继续努力，在不断的探索与实践中创建特色，形成机制，为打造一支具有专业能力全面发展的教师群体而不懈努力！真正做到让每一名学生受益，为学生的终身幸福奠基！！！
第3篇：乡镇教师岗位练兵汇报主持词模板
乡镇教师岗位练兵汇报主持词模板
尊敬的各位领导、各位老师大家好！
春光明媚，万象更新，在这醉人的春日里，我们荣幸地迎来了我镇岗位练兵阶段性成果展示。
回首练兵的过程，有辛勤的汗水，也有收获的喜悦。自去年4月份开始，我镇中小学教师在中心校的领导下，以校为单位，努力践行“四个不离开”，积极开展岗位练兵活动。在5月份的岗位练兵说课大赛中，我镇派出的选手多位获一等奖。此后，中心校又组织各校进行了课堂教学练兵，于 11月份在xx中心小学进行展示，三所学校的三位青年教师为我们展示了不同风格却又同样精彩的课例，娴熟的多媒体应用技术，精彩的课堂语言，巧妙的教学构思，都充分体现了课堂教学练兵的成果。刚刚结束的班主任练兵展示也将我镇的班主任工作技能力推向了一个新的`高度。开学前，中心校又组织各校打破学校界限，组建学科团
第4篇：教师岗位练兵汇报材料
回顾一年来我校教师的岗位练兵工作按照市区教育局的工作要求,在区进修校师训部的指导下,从实际出发,指导教师有条不紊地进行着各种岗位技能的练兵。教师通过课改理论的学习和实践，因人而宜地开展各自所需的创新性的练兵活动，教育教学技能有了显著的提高，教学质量大面积提高。在以校为本的研修阵地上，我校牢牢抓住师资队伍建设，教研组建设，学习型团队建设，校本课程开发这几个重要阵地，立足实际，按需练兵，采取了理论与实践相结合，培训与自修相结合，选练与必练相结合，网络培训与远程交流相结合等原则，认真做好学校的练兵，收到较好的效果。
一、对我校岗位大练兵工作的简要总结
（一）、立足实际，明确主题，逐步完善教研组团队建，确保练兵有章可循。
以提高教师专业能力为主线，以“强效教学有效性，优化教师教学能力”为主题，以学校为主体，
