第1篇：难忘的采摘活动作文
难忘的采摘活动作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的难忘的采摘活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
你们吃过自己采摘的果实吗？俗话说“自己动手，丰衣足食。”上个周日，我吃到了自己摘的新鲜果实，那滋味啊，别提了，甜滋滋的，爽呆了！
5月12日下午，我们快乐读写班的同学，一个个都生龙活虎，因为大家知道，今天又可以出去玩啦。
我们乘坐汽车，一路上有说有笑，都在议论着那儿的瓜长啥样子，长在哪儿？有的说，瓜是黄色的，长在地上；有的说瓜是绿色的，长在架子上；还有的说瓜是白色的，长在树上……总而言之，大家议论纷纷，观点各不相同。而此时的我和他们却完全不一样，我坐在车窗边，一边欣赏着外面的景色，一边还哼着小曲儿。（坐在车上时，我最喜欢这个样子了。）
总之，我们都在干着自己喜欢的事，不知不觉中就来到了瓜棚的不远处。在离瓜棚大约40米左右的地方，我们就下了车。此时，我已经看到了瓜棚里的瓜了，它们一个个像小银币一样，白白的，又好似一个个小娃娃的脸，在远处朝我们微笑。当走近后，才知道它们有多大，就像四个手掌那么大。
正当我们准备摘瓜的时候，被一个瓜农拦住了。他笑着对我们说：“你们不认为自己少带了些什么吗？”我环顾四周，眼光顿时落在了一旁的那堆塑料袋上，脑子里的“孔明灯”顿时一亮。我立刻站出来说：“没有塑料袋。”“聪明”“还有什么呢？”我的大脑又燃烧了起来，继续环顾四周，这时我又看到了一个生锈的工具，脑子里的“孔明灯”又亮了一下，得意地笑起来：“采摘工具！”“没错。”那个瓜农又笑了起来，原来他是这儿的园主人。这时他又开口了：“快去拿工具吧！”顿时，同学们蜂拥而至，我却被冷落在了一边。这时，园主人向我走来，还带了一把精巧的小剪刀，一个非常结实的袋子，随手递给了我。我感激的说了一声“谢谢。”接过工具，我便冲进了瓜棚。
刚入瓜棚，好热啊！难怪是塑料大棚。此时，心中只有一个念头，速战速决。我在大棚里穿行着，许多白色的、黄色的瓜，在我的身旁闪过。突然，我的眼光落在了一个“巨无霸”上，它是其它瓜的`两倍大，而且还很白，好似冬日的白雪。我当机立断，立刻用剪刀剪下了它，抱起它，呵，小样，还挺重的呢！
当把“巨无霸”装进了袋子之后，我想，怎么能全都吃白色的瓜呢？于是，我又走进另外一个大棚里，顿时被眼前的一幕惊呆了：棚里到处都是金黄色的瓜。（后来，我才知道那瓜叫黄金瓜）。我不禁欣喜若狂，因为我最喜欢吃黄金瓜了。
这里的瓜令人难以选择，他们一个个都长得那么结实，那么大。不管了，就选择两个最大的剪下来吧！
走出了瓜棚，此时我已经满头大汗，可能也有泪水，是自己收获果实后的欢欣、激动之泪吧！在夕阳的照射下，我的身影被拉得很长，像一棵树，一个顽强的树。
第2篇：难忘的采摘活动作文2篇
难忘的采摘活动作文2篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的采摘活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的采摘活动作文1
你们吃过自己采摘的果实吗？俗话说“自己动手，丰衣足食。”上个周日，我吃到了自己摘的新鲜果实，那滋味啊，别提了，甜滋滋的，爽呆了！
5月12日下午，我们快乐读写班的同学，一个个都生龙活虎，因为大家知道，今天又可以出去玩啦。
我们乘坐汽车，一路上有说有笑，都在议论着那儿的瓜长啥样子，长在哪儿？有的说，瓜是黄色的，长在地上；有的说瓜是绿色的，长在架子上；还有的说瓜是白色的，长在树上……总而言之，大家议论纷纷，观点各不相同。而此时的我和他们却完全不一样，我坐在车窗边，一边欣赏着外面的景色，一边还哼着小曲儿。（坐在车上时，我最喜欢这个样子了。）
总之，我们都在干着自己喜欢的事，不知不觉中就来到了瓜棚的不远处。在离瓜棚大约40米左右的地方，我们就下了车。此时，我已经看到了瓜棚里的瓜了，它们一个个像小银币一样，白白的，又好似一个个小娃娃的脸，在远处朝我们微笑。当走近后，才知道它们有多大，就像四个手掌那么大。
正当我们准备摘瓜的时候，被一个瓜农拦住了。他笑着对我们说：“你们不认为自己少带了些什么吗？”我环顾四周，眼光顿时落在了一旁的那堆塑料袋上，脑子里的“孔明灯”顿时一亮。我立刻站出来说：“没有塑料袋。”“聪明”“还有什么呢？”我的大脑又燃烧了起来，继续环顾四周，这时我又看到了一个生锈的工具，脑子里的“孔明灯”又亮了一下，得意地笑起来：“采摘工具！”“没错。”那个瓜农又笑了起来，原来他是这儿的园主人。这时他又开口了：“快去拿工具吧！”顿时，同学们蜂拥而至，我却被冷落在了一边。这时，园主人向我走来，还带了一把精巧的小剪刀，一个非常结实的袋子，随手递给了我。我感激的说了一声“谢谢。”接过工具，我便冲进了瓜棚。
刚入瓜棚，好热啊！难怪是塑料大棚。此时，心中只有一个念头，速战速决。我在大棚里穿行着，许多白色的、黄色的瓜，在我的身旁闪过。突然，我的眼光落在了一个“巨无霸”上，它是其它瓜的两倍大，而且还很白，好似冬日的白雪。我当机立断，立刻用剪刀剪下了它，抱起它，呵，小样，还挺重的呢！
当把“巨无霸”装进了袋子之后，我想，怎么能全都吃白色的瓜呢？于是，我又走进另外一个大棚里，顿时被眼前的一幕惊呆了：棚里到处都是金黄色的瓜。（后来，我才知道那瓜叫黄金瓜）。我不禁欣喜若狂，因为我最喜欢吃黄金瓜了。
这里的瓜令人难以选择，他们一个个都长得那么结实，那么大。不管了，就选择两个最大的剪下来吧！
走出了瓜棚，此时我已经满头大汗，可能也有泪水，是自己收获果实后的欢欣、激动之泪吧！在夕阳的照射下，我的身影被拉得很长，像一棵树，一个顽强的树。
难忘的`采摘活动作文2
你们吃过自己亲手摘的果实吗？俗话说“自己动手，丰衣足食。”十一长假，我就吃到了亲自摘到的果实，那种滋味儿，别提有多美啦！
10月4日这天，秋高气爽，风清云淡。上午9点半，我们一家和妈妈班里的其他5家组成了一个小小的旅行团，自驾车去清丰的顿丘生态园采摘。一路上，我们有说有笑，不一会儿，就到达了目的地。只见那里是一个农家大院，院子里有鸡舍、猴子、和一大片柿子林，两排平房，简简单单的设施，让我感到了纯纯的农家气息。
我们几个小孩一下车，未等拿上工具，就迫不及待，一路小跑，往枣林奔去。枣林里的枣树并不像我原来想像的那么高大，而是矮矮的，但是枣儿却挂满了枝头，你挤我，我挤你，好像争着向人们展示它的饱满。我知道上等的枣，它是青红相间的，于是，我就睁大眼睛，在枣林里穿梭着，寻找着个大味美的枣。啊！找到了！摘一颗放进嘴里细细品尝，好甜啊！就这样，我很快就摘满了一袋子。我把袋子举到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，您看！”妈妈高兴地夸奖道：“呦，摘得可真不少啊！继续努力！”
穿过枣林，便来到了花生地。远远的，看到了老爸在用铁锹挖花生，我便跑过去，要来铁锹，学着爸爸的样子挖了起来。挖了几下，就把花生连根挖了出来，只见根须上结了好几串花生，有大的，有小的，我便把土抖掉，把花生一颗一颗摘下来，放进袋子里，继续挖起来。
挖够了花生，大人们想让我们再感受一下刨红薯的感觉，于是，我们继续往前走，就来到了红薯地。经大人们的指引，我们才知道红薯埋在一道一道的菜畦上，凡是有根的地方，下面一定埋着红薯。我就开始不断地掀开叶子，找下面的根。啊！终于找到啦！我顺藤摸瓜，用手刨开周围的泥土，就发现下面有一个红红的大红薯，我兴奋地大喊：“找到了！”便一边刨土，一边揪住红薯露出来的部分，使劲晃，为的就是使旁边的泥土松动，最后，一使劲，便拔出来了，我好高兴啊！
我们把“战利品”交给大人们，他们把花生煮上，把红薯烤上，我们一边玩一边等待着美味佳肴。噢！花生煮好了，红薯也烤熟了，我们小朋友便一拥而上，津津有味开始品尝我们的“战利品”，这是我们平生吃到的最好吃的花生和红薯了，因为这是我们亲手采摘的。
午餐后，我们又一起玩“抢凳子”“击鼓传花”等游戏，输了的人还要表演节目。我们唱啊，跳啊，乐此不疲，大人们也仿佛回到了童年时代。大约3点钟，我们结束了这次愉快的活动，意犹未尽地离开了生态园。我盼望明年十一再次来这里！
第3篇：难忘的亲子采摘活动作文600字
难忘的亲子采摘活动作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的难忘的亲子采摘活动作文600字，欢迎大家分享。
细雨蒙蒙中，我终于盼来了芳桥镇一年一度的目连文化节。我非常幸运地参加了学校组织的小记者亲子采摘活动——进入采摘园采桑葚。
集合完毕，我和妈妈以及一群小记者终于可以进入桑园了。一走进去，我被眼前的一切惊呆了。只见一棵棵桑树枝干挺拔，碧绿的桑叶层层叠叠，让我感觉走入了绿色的海洋，神清气爽！在桑树的丫枝间，绿叶后长满了颗颗诱人的果实。桑葚酷似一串串迷你小葡萄，有青绿的、鲜红的、暗红的.、和紫黑的，那颜色美极了，光看就让我垂涎三尺了。
我迫不及待地找准一个又紫又软的桑葚，小心翼翼把手伸到闪闪
第4篇：采摘活动作文
采摘活动作文
太好了！这是我盼望已久的采摘活动。
星期五早晨，同学们精神饱满地坐车来到大兴区绿色基地。听完刘主任和两位老师讲话之后，我们就来到了花生地。
到了地头儿，乌p老师就让我们分组，分散采摘。我和郭茜芸一组，她拿着塑料袋，我负责采摘花生。我俩先是四处走一走，找比较好的花生秧。走着走着，我发现了一棵很壮的秧，就弯下腰，用双手握住它的茎，使劲往上拔。嘿！愣没拔动它，只是泥土有点松动。第二次还是没有成功。第三次，我使出所有力气，猛地往起一拽，哎哟！竞坐在了地上！一看手中的`花生秧，哈哈，哈哈，我把它连根拔起来啦！再一看，“哇！这么多花生，起码也有二三十个呢！”我高兴地喊叫着，连忙起来，小心翼翼地将花生一个个揪下来，放人郭茜芸撑着的袋中。我觉得土里还可能埋着又大又好的花生，于是就和郭茜芸开始用捡来的木
第5篇：采摘活动作文
采摘活动作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的采摘活动作文，欢迎大家分享。
采摘活动作文1
去年端午节的前一天，作文班的李老师带着我们去山上采摘艾叶，当时欢乐的场景仍历历在目。
顺着山腰下的一条小土路往前走，两侧是一片绿油油的小草，越往上走，空气就越清新。我们走啊走，累得满头大汗，忽然，发现了前方有一个小亭子，当时我们正热呢，三年级的同学赶快跑向小亭子里凉快儿凉快儿，五六年级的大哥哥大姐姐们跟着老师去前方探路去了。
不一会儿老师拐了回来，说：“来，来，来，跟我走。”老师把我们带入一个小杨树林，这里可真阴凉！一棵棵小杨树昂首挺胸站立在我们面前，好像一个个威武的小班长。看我们一来，它
第6篇：难忘的采摘之旅的作文
难忘的采摘之旅的作文
晚睡晚起的我，今天却一反常态的做起了早睡早起的好孩子，反常的还不止这些，平常穿衣服都是慢吞吞、懒洋洋的，可是今天因为激动我早早的就起来了。因为我们要和老师们一起去草莓采摘园。 我们来到了草莓园，还没入园我就已经闻到了草莓那淡雅的清香。我幻想着自己吃草莓的情景，全然不知我的口水却早已滴在了地上，正如：日照莓园香四溢，兴高采烈入园中，未见莓影口水流，怎奈肚中咕咕叫。 “入园了，你怎么还在站着发呆呀！”在我口水流成瀑布之前，我已经满手摘满了草莓。我狼吞虎咽的吃了起来，哎呀！真是美味无穷呀！我一边吃着，一边感受着满嘴飘香，汁液酸甜的草莓，这会儿可真是大饱口福啦！我津津有味的吃着，还不忘与别人合影，可别笑话我这个吃货呦！ 再看看浩然同学，只顾狼吞虎咽的吃，全然不顾个人形象，只把吃放在
第7篇：小学四年级作文350字：难忘的采摘活动
小学四年级作文350字：难忘的采摘活动
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文350字：难忘的采摘活动，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
你们吃过自己亲手摘的果实吗？俗话说“自己动手，丰衣足食。”十一长假，我就吃到了亲自摘到的.果实，那种滋味儿，别提有多美啦！
10月4日这天，秋高气爽，风清云淡。上午9点半，我们一家和妈妈班里的其他5家组成了一个小小的旅行团，自驾车去清丰的顿丘生态园采摘。一路上，我们有说有笑，不一会儿，就到达了目的地。只见那里是一个农家大院，院子里有鸡舍、猴子、和一大片柿子林，两排平房，简简单单的设施，让我感到了纯纯的农家气息。
我们几个小孩一下车，未等拿上
第8篇：采摘活动感想
亲子采摘活动感想
2010年的秋季，我家宝宝欢喜的背着书包，上了幼儿园。9月19日，我和许多家长一样，第一次陪着宝宝参加了幼儿园组织的亲自采摘活动。在这收获的季节，我和宝宝都收获了不一样的感动。记得那天，宝宝早早的起床洗漱，穿好衣服，背上书包，整装待发，像一个训练有素的小士兵，我们就这样迈着整齐的步伐加入了采摘的大队伍中。采摘的过程看似平淡，但也是颇有收获，虽然只有短短的半天时间，但看着宝宝和身边的小朋友们开心满足的表情，我也不禁喜从心生。只见小朋友们你一言，我一语，你摘苹果，他摘葡萄，异常的兴奋。对于这些从小就娇生惯养的小宝贝们来说，这无疑是一堂极其生动的户外体验课。
通过这次活动，宝宝们学会了很多生活常识，认识了不少水果和蔬菜，体验了劳动的乐趣；同时，每个宝宝间也建立了一种团结合作的意识，每个
