第1篇：孝心活动策划方案
孝心活动策划方案
做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心，下面给大家分享了孝心活动的策划方案，欢迎借鉴！
孝心活动策划方案1
一、活动思路
以重阳传统佳节为切入点，大肆宣传“敬老”这一中华传统美德，利用受众感性面，大打感情牌，突出“万福”品牌的经营理念，拉近与消费者之间的距离，树立品牌形象，最终达到拉动销售的目的。
二、活动背景
三、活动主题
活动以老年人体验服务为主，同时宣传老年人生活保健常识，宣传关爱老年人的重要性。
四、活动广告语
人间百善孝为先，九九重阳感恩情
关爱老人就是关爱自己
关心我们的父母，关心我们的未来
五、活动时间
10月2日全天
六、活动地址待定
七、活动具体安排
1、九九重阳节，金菊贺天伦
a、活动时间：10月2日
b、活动表现形式：
c、活动流程
■凡在甘雨亭商场购物的老年顾客，凭电脑小票可在收银台免费领取菊花茶一袋
■收银台工作人员在已领取礼品的小票上做好记号，并登记领取人基本资料
d、准备工作及完成时间
e、注意事项
■小票不拆分，不累计，当日领取，逾期视为无效
■收银台工作人员做好领取登记工作，避免重复领取
f、两点建议
■本活动赠送的菊花茶，可洽谈由供货方赞助，公司方面在DM单（或促销海报）上提出特别鸣谢字样予以回报
■从活动经费成本方面考虑，可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式赠送
2、九九敬老日，浓浓感恩情
a、活动时间：10月24日—11月1日b、活动表现形式：特价
c、活动流程
■准备与节日相关的促销商品（老年人保健品、生活用品为宜）
■在活动时间内，以感恩的噱头特价销售
■促销商品摆放在门店显眼处
■制作大的特价标识，吸引视线，刺激销售
d、准备工作及完成时间
e、注意事项
■本活动特价商品要有绝对的针对性和冲击力
f、一点建议
■活动持续一周时间，可细分为两天或三天为一单元，每单元推出一到两款特价商品，以保持消费者对活动的新鲜感
3、常规特价促销
a、活动时间：10月24日—11月1日
b、活动表现形式：特价
c、活动流程
■按照公司以往活动流程安排、执行
d、一点建议
■在24、25、26连续三天，推出一款超低价商品，以带动人气
八、氛围布置
媒体支持
九、活动效果预测
本活动是以促销活动与形象活动相结合的形式进行，带动销售为主，树立品牌形象为辅助，所以，预计本次活动的销售量较以往会有大幅度提高。而节日主题活动的举行，亦可很好的树立品牌形象，并与本月“甘雨亭著名商标”授牌仪式相呼应，能使品牌美誉度的提升起到拉动作用。
孝心活动策划方案2
一、指导思想
在中国的传统中，讲礼仪、懂感恩，父慈子孝、兄友弟恭，是人应有的一种美德，也是长期来用作衡量一个人为人处世的道德标准之一。然而近十多年来，由于受到各种思潮的冲击和影响，出现了父母尽慈而子女不孝，兄无友爱弟不知恭(兄弟亦指朋友、同学)，守礼意识淡薄的怪现象，年轻人也或多或少具有叛逆、一言九“顶”、易怒好斗，或抑郁、任性、傲慢等性格特征。
为什么会出现这些?究其根本还是因为我们淡化了中华民族优秀传统文化的学习。有鉴于此，学校开展“明礼仪、怀感恩、行孝道”的孝德实践活动。本次活动将秉承“明礼仪、怀感恩、行孝道”的理念，结合学校实际，通过开展形式多样的活动，借传统文化之精华，从“心”入手，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，纠正学生的思想偏差，塑造学生的健康人格，塑造懂得珍惜、懂得感恩的阳光心态!让学生树立正确的人生观和价值观，创设更和谐的校园育人环境，使学生的整体素质得到全面提高，重现家校管理的和谐。根据活动的需要，特制定此活动实施方案。
二、活动目标
1.认知目标：让学生懂得为什么要孝敬父母。通过各种活动的参与，更深刻地理解孝道与感恩。通过各种实践活动的不断深化、强化，让学生生成发自内心的真挚孝心、感恩之心。
2.情感目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。以爱心唤醒爱心、传达爱心，使爱得到迁移与升华，唤醒学生的感恩意识，树立感恩情怀，进而懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人，对给予自己关怀和帮助过自己的人抱有感激之心。通过一系列的感恩教育实践活动，使学生的感恩情怀内化为良好的品德。
3. 行为目标：从基本做起，让学生们学习如何管理自己的情绪，学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处;从现在做起，从点滴做起，以实际的行动孝敬父母。懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有报恩心，更有感恩行：在家里，孝敬父母，孝敬长辈;在学校，讲文明礼貌、尊敬老师，友爱同学;在社会，遵守公德，遵纪守法，关爱他人，关爱社会。
三、活动安排
1.时间：xx年x月xx日至x月xx日
2.活动组织：
成立“明礼仪、怀感恩、行孝道”活动领导小组，
参与活动对象：全体学生
四、活动措施
(一)积极宣传、营造氛围
各年级各班张贴实施“明礼仪、怀感恩、行孝道”德育活动倡议书，认真组织学生学习“明礼仪、怀感恩、行孝道”德育活动实施方案，同时依托学校团委出版的板报、校园广播、宣传标语等，全方位地进行孝德教育实践活动的宣传发动工作，创设浓厚的孝德教育氛围。
通过校讯通平台，告知家长学校的孝德教育实践活动，向家长进行宣传和动员，帮助家长提高认识、明确目标、配合学校，积极引导孩子进行各种孝德实践活动。
(二)强化实践、全面推进
1.利用国旗下的主题演讲，发出“明礼仪、怀感恩、行孝道”主题活动的倡议。
2.利用校园广播站，制作一期“明礼仪、怀感恩、行孝道”专题节目，做好活动的宣传和跟进，鼓励投稿，奖励优秀篇目。遴选播报一部分“明礼仪、怀感恩、行孝道”的优秀稿件;
广播时段，精选专题播放感恩歌曲，推荐曲目如——《感恩的心》、《白发亲娘》、《我的父亲母亲》、《妈妈的吻》、《爸爸的草鞋》、《念亲恩》、《当你老了》、《世上只有妈妈好》、《每当我走过老师的窗前》、《父亲》、《听妈妈讲那过去的故事》、《天之大》、《烛光里的.妈妈》等内涵丰富的感恩歌曲。
同时，各班周三、周六组织午唱学唱感恩歌曲，让感恩之歌唱响校园。
3.出一期关于孝德方面的大型宣传板报。(各班鼓励学生精选一张体现父母生活艰辛的剪影，或者一张体现你和你父母融合、亲密的生活合影，付上一句自己想对父母说的心里话或者对所选照片的感悟)通过影像的方式，展现父母真实的生活状态，感受父母生活的无私付出，激发学生内心回报父母、努力学习的内在激情。)
4.在校园主干道悬挂感恩主题横幅，创设校园感恩氛围。
5.召开“明礼仪、怀感恩、行孝道”主题班会。
(1)在班上举行“明礼仪、怀感恩、行孝道”宣誓签字活动，学生集体签名张贴。常怀感恩之心，从我做起，从身边小事做起，从现在做起，养成良好的文明行为习惯，携手创建和谐班级。
(2)开展“我身边的不文明、不孝敬行为”调查活动。
(3)算算亲情账活动：
①算一算自己进入学校后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习生活等方面的收获作自我评价。
②将自己的学费、生活费、零花钱等所有的支出加起来，算一算家长为自己付出的投资。
③开展“为父母节约每一分钱、每一粒粮食”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象，不使用高档消费品;尊重父母的劳动成果;体贴父母、关心父母。
6.以“珍惜亲情，孝敬父母”为主题，以感恩实践活动为主要形式，发动全校学生以清明节放假的时间为契机，自我反思，想想自己过去对父母的态度怎样，有哪些地方需要改正。参加“五个一”活动：
(1)为父母分担一次力所能及的家务
(2)为父母洗一次衣服
(3)为父母做一次饭，给父母盛饭
(4)和父母做一次深谈，爱要勇敢说出来。(在交流和沟通中，了解他们的人生经历，通过父母的回顾，了解自己的成长故事，铭记过往岁月中父母为自己做出的令人感动的事，感受父母给自己深切的爱，感受亲情的温馨，体验亲情的深沉与凝重，用心体会他们养育过程中付出的艰辛和为家庭付出的辛劳。继而以自立自强的行为报答父母。同时，也谈谈你在学校的学习或者生活状态，你的大学梦想，你在生活中是否有困惑，你想今后的生活达到一个什么样的人生高度，想为父母提供一个什么样的生活，等等。)
(5)“一封家书表孝心，一纸文墨谢师恩”,给父母或者老师写一封信。(表达你对父母或者老师在你成长过程中的养育(教育)之恩的感激之情，感谢老师的辛勤教诲，分享你的喜怒哀乐，让父母或者老师了解你，走进你的内心，看到你成长和不断成熟的过程。)
7.开展一次“明礼仪、怀感恩、行孝道”主题演讲或者征文比赛。
8.选择一个早操时间，组织全体同学以早操队形整齐排列站好，由主持人组织，全体学生集体诵读国学经典《游子吟》、《弟子规》，以国学之精髓，磅礴之气势，洗涤心灵，引导学生深刻理解“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”以及“百善孝为先”的道理，理解大爱人生应始于“感恩父母，孝行天下”,应从现在做起，从自我做起。做一个有孝心、有道德的人
9.寻找身边的感动，举办xx“感动博中、孝义校园”年度人物评选。(每个年级可评选出2—3个孝心突出的典型，将他们的事迹整理、制作成板报，大力宣传典型人物感恩孝德事迹。)
10.了解老师一天的工作内容，开展“我当小老师”的体验活动，体会老师教育学生的良苦用心和付出的精力。认真学习、主动帮助老师做如擦黑板等力所能及的事，上课给老师准备一杯水，擦干净讲台等，对师长有礼貌，尊重老师。
11.帮助同学做一件事，感激同学的真诚相助。 为班级做一件有意义的事，感激集体带给你的成长平台。
12.记住父母的生日
五、总结提升、保持长效
孝德教育实践作为学校开展德育工作的一个突破口，重在让学生养成习惯，要形成机制，长久坚持。每逢父亲节、母亲节，学生应该懂得给父母一个温馨的祝福;学生过生日，不是马上想到该如何给自己庆祝，而应该是首先想到给父母发一条暖心的短信，或者打一个感激的问候电话;教师节，懂得帮老师做一件有意义的事，道一声"老师辛苦了，等等。问候一声爷爷奶奶，都是很好的感恩机会，良言一句三冬暖，心怀感激，孝行天下。
第2篇：孝心活动方案
孝敬父母的活动方案
二年级5班
一、活动目标：
1、能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。
2、能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
3、明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。
4、日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
二、具体活动方案：
1、尊敬师长方面。
(1)尊重老师的劳动成果。
上课必须专心致志地听讲，勤动脑、动手、动口，认真及时地完成作业;勤学好问，虚心向老师求教。
(2)对老师有礼貌。
见到老师要主动问好，放学回家要跟老师“再见”;外出行走、乘车、入座，应处处对老师进行礼让;平时与老师相处不可过分随便，不可直呼老师姓名或起绰号。
(3)听从老师的教诲。
犯了错误要勇于承认，及时改正;正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。
(4)主动与老师交往。
老师成为学生的良师益友，学生把老师当成知心朋友。
(5)开展学生向老师献真情“六个一”活动(写一封信，谈一次心，做一张卡片，提一个建议，表一个决心，送一束鲜花)来表达对老师的感激之情，学生选其中3项完成。
(6)开展“刻苦学习，回报老师”活动。听从老师教导，努力学习，以优异的成绩报答老师的关心。
2、孝敬父母方面。
(1)了解父母生活经历：父母的工作和劳动的艰辛、工作业绩，真实地感知父母过去历经的种种磨难和挫折，懂得父母持家的不易，感受父母对自己的期盼和爱心以及高尚的人格魅力。
(2)真情回放，感悟亲情：回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼，列出父母的烦恼清单;了解父母的嗜好和愿望„„
(3)感恩体验活动：与父母谈一次心，交流思想感情;对父母说一句体贴或感激的话;在父母生日时，为父母送上自己亲手制作的生日礼物;帮助父母排忧解难;为父母做一件侍奉性的事，如：给父母洗一次脚，或捶一次背、揉一次肩，梳一次头，洗一件衣服，做一次家务，做一次饭„„
让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。让中华民族孝敬父母，尊敬长辈的美德世代相传。
《孝敬父母》活动方案
二年级6班
一、背景：
如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
二、设计目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
三、课前准备：
1、准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》、《我的父亲母亲》、《烛光里的妈妈》、《慈祥的母亲》、《江河水》《我爱永恒》。
2、准备《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。
3、准备一篇震憾心灵的母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4、主持人准备串联词。
5、准备有关课件。
四、活动过程：
（一）活动开始：
1、课间播放《爱进我家》（flash）（合主持人宣布活动开始前）
2、主持人出场（背景音乐：《慈祥的母亲》）A：冰冷的冬天，凛洌的风，皑皑的白雪„„ B：温暖的阳光，慈祥的您——我的父亲，我的母新。A：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我！B：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！合：各位老师，各位同学，二（6）班孝敬父母主题班会现在开始！
（二）感受父母之爱：
B：下面请欣赏著名歌星彭丽媛的《白发亲娘》，并观震憾人心的母爱图片。A：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报„„这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
下面请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。（生讲故事，播放flash《天下父母心》
B：这是一份惊天地、泣鬼神的母爱；这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我面对这样伟大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢？而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢？下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。（生边听边观赏）
A：父爱是山，无论你有多大的困难，她总是你依的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，她都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好„„然而天下不幸的子女啊，却在摧残着我们生命中的守护神。下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》生边听边看信，背景音乐《江河水》
（三）话说父（母）爱：
B：父爱如山，她沉默无语；母爱似海，无时无刻不在包容着你„„
人生天地间，谁没有自己的父亲，谁没有自己的母亲？但你觉得爱是什么？请以“父爱是„„母爱是„„”的格式，谱写一曲爱的诗篇。(背景音乐：《我的父亲母亲世上只有妈妈好)《“孝敬父母，从小事做起”》活动方案
二（1）班
活动对象：盛元小学二年级四班全体师生 活动目的：
1、通过队会活动，让学生深刻体会父母对自己的无私付出，父母对自己深深的爱，激发学生爱父母，孝敬父母的情感，了解爱的真正含义，理解孝敬父母的具体内涵，明白该如何从每天的小事做起，回报父母的养育之恩，帮助学生与父母建立建立起一座爱的桥梁。
2、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
3、培养学生时刻从每一件小事做起，孝敬自己的父母的道德规范。活动形式：
1、演讲；
2、讲父母爱孩子的感人故事；
3、忆自己父母爱自己的往事。
4、为爸爸妈妈做一件事谈事后的感受。
5、唱一唱：手语歌《感恩的心》
活动准备 ：
1、每位同学通过回忆，讲一件最让人感动的父母爱自己的事。
2、每个学生为爸爸妈妈做一件事，并记录下来，观察爸爸妈妈的反应，写下自己的感受。
3、学会唱《感恩的心》 活动过程： 各小队整队报告人数 进行队会第一项：出队旗 进行队会第二项：唱队歌 进行队会第三项：（中队长讲话）
“百善孝为先”，孝敬父母是我们每个人都应该弘扬的传统美德。我们的父母含辛茹苦把我们养大,他们默默无私的爱我们,不求任何回报,明天就是“九.九”重阳节了，现在，我们就积极响应学校的号召，召开“孝敬父母，从小事做起”主题中队会，希望同学们通过这次队会的召开能够深刻地时时去发现感受父母对我们的爱,并从每一件小事做起，用我们真挚的爱去回报我们的父母，做一个孝敬父母的好孩子。
进行队会第四项：宣布二年级（1）中队“孝敬父母，从小事做起”主题中队会现在开始。
一、主持人上场，演讲自己编写的《感恩父母》
女：鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；我们要感谢亲爱的爸爸妈妈，是爸爸妈妈给了我们生命。
男：高山感谢大地，因为大地让它高耸；树木感谢阳光，因为阳光让它成长；我们要感谢亲爱的爸爸妈妈，因为爸爸妈妈抚养我们长大。
女：无论你身在何处，有一个人她永远占据在你心中最柔软的地方，你应该用一生去爱她。有一种爱，它让你肆意索取、享用，却不要你任何回报。这个人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
男：无论你身在何地，有一个人，他永远是你碰到困难是依靠的屏障，你应该用一世去爱他。有一种爱，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。这个人叫“父亲”，这种爱叫“父爱”。
女：父爱如山，他沉默不语。男：母爱似海，她宽广无边。
女：父爱如灿烂的阳光，炽热光明，他能融化冰川，净化心灵。男：母爱似和煦的春风，温馨宜人，她能吹绿草地，舒展花蕾。女：在爸爸妈妈的辛勤培育下，我们就像一棵小树苗茁壮成长；是爸爸妈妈的精心呵护，让我们快乐，让我健康。
男：我们从呱呱坠地，到会自己吃饭，自己走路，自己睡觉，自己穿衣，自己洗脚；凝聚着爸爸妈妈多少的爱。
女：爸爸妈妈对我们的爱堆积成山，凝聚成海，道不清，数不完，下面就为大家讲两个体现伟大的母爱与父爱的故事。
二、讲感人故事《汶川地震中的伟大母爱》、《60老农为儿捐肾》 女：（讲故事）在汶川地震中，有这样一位伟大的母亲，当抢救人员发现她的时候，她已经被房屋压死，废墟间她双膝跪地，双手支撑着身体向前匍匐，身体已经压变了形。救援人员确认了她的死亡，对废墟的喊叫和试探也没有得到任何回应。忽然救援队长转身往回跑去，边大喊“快过来”。他回到她的身体前，费力在女人的身子底下摸索着，而后高喊起来“有人，有个孩子，还活着.！”
人们在她身边的废墟，从她的身下抱出3、4月左右的孩子。孩子安静的熟睡着，在母亲身体的庇护下，毫发无伤。生命的奇迹让在场所有人感到欣慰。提醒那位队长是她匍匐的姿势，那古礼跪拜一样的姿势，不是对死亡的敬畏，而是对生命的祈愿，想保护着什么。
医护人员对小孩例行检查时发现包被中有一部手机，看见屏幕上是一条写好的短信 ——
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 女：母爱柔情似水，父爱恩重如山。
男：我们赞美母爱的伟大，更要歌颂父爱的深沉。
男：（讲故事）2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！
女：如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符； 男：如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩。
女：故事中的母爱、父爱是多么伟大，任何一位父母都可以为了保护自己的孩子付出自己的生命
男： 生活中，我们的爸爸妈妈也一样爱我们，下面就请大家也讲一件爸爸妈妈爱自己的事吧！
（设计意图：通过这两个感人的故事，让学生感受到母爱、父爱是多么伟大，激发学生情感，让学生充分回忆爸爸妈妈的爱）
三、讲一件父母爱自己的事。
学生1：有一天半夜，我发高烧，妈妈一人背着我打车去医院，去喘吁吁地忙了半天，好不容易让医生给我打上了吊瓶，我睡着了，等我醒来，已经凌晨五点多了，可妈妈就守在床边，眼都没合一下„„我急了，妈妈还得上班呢？
学生2：上幼儿园时，爸爸妈妈一块到学校接我，下大雨了，才有一把伞，爸爸背着我，妈妈撑着伞，回到家，除了我的全身和爸爸的背是干的，他俩全湿了，听着妈妈打喷嚏，我好难受„„
„„
男：是啊！爸爸妈妈是那么爱我们，为我们可以付出一切甚至是生命，我们是否也该为爸爸妈妈做些什么呢？我想，就让我们从每一件小事做起吧！女：回报爸爸妈妈，从小事做起，从现在做起，在老师的倡导下，就在昨天，每位同学都为爸爸妈妈做了一件小事，都做了些什么，做完后爸爸妈妈有什么反应，自己有什么感受呢？现在就请大家讲一讲，谈一谈吧！
四、讲自己为爸爸妈妈做的一件小事？谈谈自己的感受!学生1：我小的时候，都是妈妈给我洗脚，昨晚，我端一盆热乎乎的水，给妈妈洗了一次脚，这是我第一次给妈妈洗脚，妈妈高兴得眼泪都在眼睛里直打转，直夸我长大了，我觉得好幸福„„
学生2：今天放学回家，见妈妈正在洗鸡枞，我忙放下书包，卷起袖子，就去帮妈妈洗，妈妈可高兴了，耐心地教我怎样才能把鸡枞洗干净，又弄不坏，我又有了新收获，我和妈妈一样高兴„„
学生3：大家知道吗？今天刚好是我爸爸的生日，我在回家的路上就买了一张卡纸，一进门就躲进书房，给爸爸做了一张生日贺卡，这是爸爸收到的第一份我送的生日礼物，可别提他有多高兴了„„
„„
男：爱爸爸妈妈原来也这么简单，大家做的每一件小事中都凝聚着对父母的爱
女：是啊！可做一事不难，难的是要天天做，时时做。孝敬父母，就让我们坚持从这一件件的小事做起吧！
（设计意图：使学生懂得要回报父母，指导感恩、回报父母从每一件小事做起，充分感受为父母做了一件小事后自己的幸福感）
女：现在我们都知道了应该理解父母，明白父母为我们付出的心血，懂得要回报父母，对父母要有一颗感恩的心，下面就让我们大家共同唱响《感恩的心》吧！主持人带领全班唱《感恩的心》 《孝敬父母，学会感恩 》活动方案
二年级4班
一、活动目标：
1.认知目标：通过本次活动，让学生初步懂得为什么要孝敬父母。
2.情感目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。
3.行为目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴以实际的行动孝敬父母。
二、活动准备： 1.撰写主题队会方案；
2.准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容； 3.选出表演者； 4.组织学生排练节目。
三、活动过程：
一、：各小队整理队伍，报告人数：
二、活动内容：（主持人上场）
主持人：二（2）中队《孝敬父母，学会感恩》主题队会现在开始！
主持人：队会第一项：出队旗。向队旗敬礼，奏乐。（一名旗手，两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧。）礼毕。
主持人：队会第二项：唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌，指挥胡洁。
主持人:队会第三项：中队长讲话，大家鼓掌。
下面我请董丽烨同学和我一起做主持人，大家鼓掌。主持人上场合：队会第四项：活--动--开--始！1.《弟子规》朗诵
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 2.讲孝之故事比赛。3.听听我们身边的真实故事
听你们说的好像人人都是孝子了，可我最近在绍兴晚报上看到一则消息，就不是那么一回事了，听听这些发生在我们身边的真实故事吧!（课件）新闻背景：
日前，济南一女孩与母亲在公交车上发生争执，竟然对母亲大打出手，并对劝阻的乘客破口大骂。据乘客介绍，可能是因为妈妈没有给她买衣服，母女二人就在该公交车上发生了争执。女孩嚷道：“你为什么不给我买啊！”随后，竟揪住母亲的衣领，动手打了自己的母亲。
问：这样的行为引起大家强烈反应。众人纷纷指责这位女孩。请问你们觉得是什么原因造成这样的行为呢？ 生自由回答
主持人小结：家长过分宠爱，百依百顺，孩子就会无法无天，她根本不懂得孝敬等等都可能是造成今天的她的原因。那我们身边有没有类似的事情发生过呢？(谁能来说一说呢？)生：嫌弃父母。从不做家务，不体贴父母。顶撞父母。提出无理要求等等。4.演一演，爸爸的爱
主持人：俗话说：“母爱如水，父爱如山。”多少年来，人们在歌颂和赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大，因为父爱和母爱一样，都是伟大而崇高的情感，一位好父亲，会在孩子最无助的时候给予最无私的支持，在最彷徨的时刻给予孩子坚定的信念。请欣赏小品《学自行车》
主持人：让我们一起对爸爸也说一声：爸爸，谢谢您 5．感谢爸爸妈妈的爱
配乐诗朗诵《爸爸妈妈，我想对你们说》
主持人：自古有子路借米，黄香暖被感动人间，作为一名在校的小学生，我们我们应该怎么孝敬父母呢？先来看一看，以下这同学的行为是孝敬父母吗？ 片段：小李在家作业不自觉，表现不好，当妈妈如实填写家校练习册时，就又哭又闹，一定要让妈妈把他写得好一点，妈妈不同意，他就一把把家校练习册抢过来，来到学校，妈妈向老师说这件事的时候，他又对妈妈发脾气，赌气不理妈妈。
主持人：同学们，你觉得这是孝敬父母吗？ 同学们：„„
主持人：和同桌来讨论一下，小李哪些是不孝敬父母的行为？ 同学们：„„
主持人：那么我们应该怎么做才能成为一名孝心好少年，才能回报爸爸妈妈对我们无私的爱呢？先小组讨论一下，组长请把你们想法和具体的做法记录下来。同学们：„„ 主持人：请各组长汇报交流。
主持人：我觉得，我们可以把我们这些孝敬父母的好主意概括成以下5点，让我们一起念出来：（幻灯片显示）
注意安全，不要让爸爸妈妈担心；关心爸爸妈妈；好好学习，以好成绩回报爸爸妈妈；帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担；自己的事情自己做。主持人：短短五句话，说起来容易做起来难，让我们也行动起来，时刻坚持着，时刻保护好自己，管好自己的生活和学习，从不让父母为自己操心，而且还能关心爸爸妈妈，主动承担家务，做了很多让爸爸妈妈感动的事。7.高唱：感恩的心：
主持人：接下来，让我们一起高唱《感恩的心》，唱出我们的心声吧！全体起立（请坐）
主持人：《孝敬父母，学会感恩》主题队会就要结束了。
三、主持人(洪)：队会第五项，请辅导员老师讲话，大家欢迎。
辅导员：队员们，今天我们在这里成功地举行了《孝敬父母，学会感恩》为主题的中队会活动,活动的内容丰富多彩,队员们都能积极地参加。通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子，相信你的爸爸妈妈也一定能感受到你小小心灵中对他们满满的爱！
第3篇：孝心少年活动方案
翟庄中心小学 开展孝心少年活动方案
一、指导思想
扎实开展“立德树人”主题教育，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化，按照增强学生社会责任感，深化中国梦宣传教育，深入开展爱国主义教育和理想信念教育，把社会主义核心价值观融入国民教育体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，让广大青少年在丰富多彩的主题实践活动中接受教育、增长才干。根据聊城市教育局《聊城市教育局“立德树人”工作方案》，以及县教育局下发的《阳谷县教育团委开展“中小学生签名承诺”等系列主题教育实施方案》文件精神，以“做一个有孝心的人”为基点，切实加强未成年人思想道德建设，大力弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，积极打造爱心家园，营造浓厚的尊老、爱老、敬老、助老的社会氛围。特制定本方案。
二、活动主题
做一个有孝心的
第4篇：孝心敬老活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
孝心敬老活动方案篇一
以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持文化大发展大繁荣方针，紧紧围绕“矿产业强乡、畜牧业及绿色经济富乡、生态旅游及民族文化兴乡、改革开放活乡”战略目标，积极调动社会各界力量，不断提高广大干部群众的参与意识，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌，促进全乡经济建设和精神文明建设协调发展。
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx、xx、xx、xx、xxx
领导小组下设办公室，办公室设在乡党政办公室，由xxx兼任办公室主
