第1篇:中考语文文言文《为学》重要考点
中考语文文言文《为学》重要考点
【常识】
清 彭端淑 选集《白鹤堂集》 原题《为学一首示子侄》
【主旨】
人贵在立志,事在人为。要树立远大志向还要勇于实践,这样方能达到成功的彼岸。
【核心内容】
本文是彭端淑写给他的子侄辈的,目的是教育他们的子侄们立定志向、刻苦学习,努力上进。本文通过讲述蜀鄙二僧的故事,形象阐明了难以相互转化的辩证关系。
第一部分(1)以两个设问句式,通过对比阐发了无论做事还是求学,难易都是可以相互转化的道理。
第二部分(2——6)记叙蜀鄙二僧去南海的.故事。“僧富者不能至而贫者至”的结局,证明了主观因素对于事业成败的作用,突出了“立志而为”的重要。“吾一瓶一钵足矣”表现了穷和尚知难而进的勇气和敢于大胆实践的精神。
第三部分(7)由故事引出结论:为学贵在立志,事在人为。
第2篇:语文文言文重要考点
语文文言文重要考点
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。提供了中考语文文言文重要考点,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
【常识】
选自《周元公集》。作者是北宋的周敦颐,北宋哲学家。文中提到的东晋的陶渊明就是我们在教材中学过的文章《桃花源记》的作者。初中阶段我们学过的“说”有《爱莲说》、《黄生借书说》、《捕蛇者说》。
【主旨】
本文托物言志,以莲喻人,通过对高雅自重的莲花的描写和赞美,歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德,表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。
文中以菊花的隐逸和牡丹的'富贵作为衬托对象,点明莲花“君子”的比喻意义,表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。“说”是一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物。通过对比表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。
①表明自己独爱莲花,赞美莲花的品格。
②点明莲花“君子”的比喻意义,表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。
第3篇:中考语文文言文考点
中考语文文言文考点
中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考语文文言文考点辅导的内容。
一、原文
世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。
二、译文
世人都称孟尝君能够赢得纳士,贤士因为这个缘故归顺他,(孟尝君)终于依靠他们的力量,从像虎豹一样(凶残)的秦国逃脱出来。唉!孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗的首领罢了,岂能说得到了贤士?如果不是这样,(孟尝君)拥有齐国强大的国力,(只要)得到一个(真正的)贤士,(齐国)就应当可以依靠国力面向南方称王而