幼儿园中班科学《动物鼻子的作用》教案

精品范文 时间:2023-01-09 08:01:14 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园中班科学《动物鼻子的作用》教案

活动目标

1、萌发保护动物的意识。

2、了解动物鼻子的特殊功能。

3、知道动物与人类的特殊关系。

活动准备

1、猪、狗、马、牛、大象等动物的鼻子图片各一张。

2、课件《动物的鼻子》。

3、救灾犬搜救、鲨鱼捕食等短片视频。

活动过程

一、游戏导入。

师:在之前的活动中,小朋友们认识了很多动物的鼻子,请问小朋友们,还记得这些鼻子是什么动物的吗?

教师依次出示猪、狗、牛、大象的鼻子图片,请幼儿仔细观察说说这是谁的鼻子。

二、开拓视野。

有些动物的鼻子长得很奇怪,可是它的嗅觉却非常灵敏,我们一起来认识几种。

教师播放鲨鱼捕食短片,请幼儿观察,鲨鱼为什么能在很远的地方就开始追踪猎物?(鲨鱼的鼻子特别灵敏,能在很远的地方就闻到猎物的气味)

教师出示鼹鼠找吃的图片:鼹鼠要想在黑暗中找到吃的,靠的也是它的鼻子。

教师播放救灾犬搜救的视频,请幼儿观察,救灾犬为什么能找到被深埋的人或者物?(狗的鼻子比人的鼻子灵敏,它能分辨出超过200万种不同的气味)

三、快乐游戏。

请10个小朋友出来手拉手,围成一个大圆圈,再请8个幼儿当小鱼,在圆圈内外钻来钻去,一个幼儿当鲨鱼,只能在圆圈外面抓小鱼。

小鱼是在圆圈内游动的,当鲨鱼抓到小鱼时,换人游戏继续。

活动应变

在播放救灾犬搜救的视频时避免过于血腥的场面。

活动延伸

了解别的动物鼻子的特殊功能,如警犬帮助警察查毒等。

区角活动

益智区自制迷宫,帮助救灾犬找到被拯救目标。

环境创设

张贴动物帮助人类的图片。

家园同步

请家长协助在网上搜集一些有特殊功能鼻子的动物,并讲解给幼儿听。

随机教育

动物是我们的朋友,要爱护动物。

相关链接

和幼儿观看救灾犬救灾的视频。

附录:狗鼻子

狗鼻子能分辨大约200万种不同的气味,而且,它还具有高度的“分析能力”,能够从许多混杂在一起的气味中,嗅出它所要寻找的那种气味。狗鼻子究竟有什么特殊之处呢?各种动物鼻子的构造大致相同,鼻腔上部有许多褶皱,褶皱上有一层粘液膜,粘膜里藏着许多嗅觉细胞,当粘膜上分泌出来的粘液经常润湿着这些嗅觉细胞时,就会使具有气味的物质分子溶解在粘液里,并刺激嗅觉细胞,嗅觉细胞马上向大脑嗅觉中枢发出信号,于是就有“味”的感觉了。狗鼻子的特殊之处就在于它的嗅觉细胞特别多,连鼻子那个光秃无毛的部分,上边也有许多突起,并有粘膜组织,能经常分泌粘液滋润着嗅觉细胞,使其保持高度灵敏。狗的嗅觉细胞的数量和质量都比其他动物胜过一筹,所以对各种气味辨别的本领也就比其他动物高强多了。

第2篇:幼儿园中班科学《动物鼻子的作用》教案

幼儿园中班科学《动物鼻子的作用》教案

活动目标

1、萌发保护动物的意识。

2、了解动物鼻子的特殊功能。

3、知道动物与人类的特殊关系。

活动准备

1、猪、狗、马、牛、大象等动物的鼻子图片各一张。

2、课件《动物的鼻子》。

3、救灾犬搜救、鲨鱼捕食等短片视频。

活动过程

一、游戏导入。

师:在之前的活动中,小朋友们认识了很多动物的鼻子,请问小朋友们,还记得这些鼻子是什么动物的吗?

教师依次出示猪、狗、牛、大象的鼻子图片,请幼儿仔细观察说说这是谁的鼻子。

二、开拓视野。

有些动物的鼻子长得很奇怪,可是它的嗅觉却非常灵敏,我们一起来认识几种。

教师播放鲨鱼捕食短片,请幼儿观察,鲨鱼为什么能在很远的地方就开始追踪猎物?(鲨鱼的鼻子特别灵敏,能在很远的地方就闻到猎物的气味)

教师出示鼹鼠找吃的图片:鼹鼠要想在黑暗中找到吃的,靠的也是它的鼻子。

教师播放救灾犬搜救的视频,请幼儿观察,救灾犬为什么能找到被深埋的人或者物?(狗的.鼻子比人的鼻子灵敏,它能分辨出超过200万种不同的气味)

三、快乐游戏。

请10个小朋友出来手拉手,围成一个大圆圈,再请8个幼儿当小鱼,在圆圈内外钻来钻去,一个幼儿当鲨鱼,只能在圆圈外面抓小鱼。

小鱼是在圆圈内游动的,当鲨鱼抓到小鱼时,换人游戏继续。

活动应变

在播放救灾犬搜救的视频时避免过于血腥的场面。

活动延伸

了解别的动物鼻子的特殊功能,如警犬帮助警察查毒等。

区角活动

益智区自制迷宫,帮助救灾犬找到被拯救目标。

环境创设

张贴动物帮助人类的图片。

家园同步

请家长协助在网上搜集一些有特殊功能鼻子的动物,并讲解给幼儿听。

随机教育

动物是我们的朋友,要爱护动物。

相关链接

和幼儿观看救灾犬救灾的视频。

附录:狗鼻子

狗鼻子能分辨大约200万种不同的气味,而且,它还具有高度的“分析能力”,能够从许多混杂在一起的气味中,嗅出它所要寻找的那种气味。狗鼻子究竟有什么特殊之处呢?各种动物鼻子的构造大致相同,鼻腔上部有许多褶皱,褶皱上有一层粘液膜,粘膜里藏着许多嗅觉细胞,当粘膜上分泌出来的粘液经常润湿着这些嗅觉细胞时,就会使具有气味的物质分子溶解在粘液里,并刺激嗅觉细胞,嗅觉细胞马上向大脑嗅觉中枢发出信号,于是就有“味”的感觉了。狗鼻子的特殊之处就在于它的嗅觉细胞特别多,连鼻子那个光秃无毛的部分,上边也有许多突起,并有粘膜组织,能经常分泌粘液滋润着嗅觉细胞,使其保持高度灵敏。狗的嗅觉细胞的数量和质量都比其他动物胜过一筹,所以对各种气味辨别的本领也就比其他动物高强多了。

第3篇:中班科学:动物的鼻子真厉害

中班科学:动物的鼻子真厉害

活动目标

1、萌发保护动物的意识。

2、了解动物鼻子的特殊功能。

3、知道动物与人类的特殊关系。

活动准备

1、猪、狗、马、牛、大象等动物的鼻子图片各一张。

2、课件《动物的鼻子》。

3、救灾犬搜救、鲨鱼捕食等短片视频。

活动过程

一、游戏导入。

——师:在之前的活动中,小朋友们认识了很多动物的鼻子,请问小朋友们,还记得这些鼻子是什么动物的吗?

——教师依次出示猪、狗、牛、大象的鼻子图片,请幼儿仔细观察说说这是谁的鼻子。

二、开拓视野。

——有些动物的鼻子长得很奇怪,可是它的嗅觉却非常灵敏,我们一起来认识几种。

——教师播放鲨鱼捕食短片,请幼儿观察,鲨鱼为什么能在很远的地方就开始追踪猎物?(鲨鱼的鼻子特别灵敏,能在很远的地方就闻到猎物的气味)

——教师出示鼹鼠找吃的图片:鼹鼠要想在黑暗中找到吃的,

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第4篇:幼儿园中班科学动物睡觉教案

幼儿园中班科学动物睡觉教案

在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班科学动物睡觉教案,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、了解自己常见的几种小动物的睡觉方式,马、狗、牛、猫头鹰、刺猬等,并初步了解它们的生活习性。

2、能大胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式。

3、感受动物睡觉方式的奇特有趣,对动物睡觉的方式感兴趣。

4、让幼儿学会初步的'记录方法。

5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。

活动准备:

1、提前了解常见动物的名称、睡觉姿势等生活习性的相关经验。

2、故事课件《小猴学动物睡觉》、地垫若干。

活动过程:

1、交流分享已有经验,引出活动主题。

请幼儿

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第5篇:中班科学活动认识鼻子教案

中班科学活动认识鼻子教案

在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的中班科学活动认识鼻子教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、活动目标:

1、认识鼻子的外形特征、名称及用途

2、掌握正确擦鼻子的方法

3、通过活动使幼儿产生保护身体器官的意识

4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。

二、活动准备:

1、知识准备“认识若干种小动物,知道它们鼻子的形状知道酒、醋、香水、清水的气味

2、教具:鼻子正面、侧面图各一张,香水、酒、醋、清水各一瓶,纸巾人手一张

3、人手一张没画鼻子的小人头像三、活动流程:

1、请幼儿玩点鼻子的游戏,训练幼儿的思维、动作敏捷、协调

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第6篇:幼儿园中班科学动物睡着了教案范文

幼儿园中班科学动物睡着了教案范文

活动目标:

1.了解动物睡觉方式的不同。

2.尝试用肢体动作表现动物不同的睡觉方式。

3.产生对动物睡觉方式的探索兴趣。

活动准备:

各种动物睡觉的ppt;小猫、小狗、丹顶鹤、蝙蝠的头饰若干;轻音乐一首

活动过程:

一、猜声音导入,激发兴趣

师:小朋友,听,这是什么声音?

幼:呼噜声

师:那什么时候才会出现呼噜声

幼:睡觉的时候

师:我们睡觉的时候除了打呼噜,还要干什么?

幼:盖被子,闭上眼睛

师:哦,小朋友说的真好,我们睡觉时要躺在床上,闭上眼睛,有些人还要打呼噜。那小动物睡觉是什么样子的呢?(出示ppt,激发幼儿参加活动的兴趣)

二、出示ppt,具体讲解动物睡觉的方式

师:让我们鼓掌欢迎第一位客人

幼:大老虎

师:那你看看它是怎么睡觉的?

幼:躺在草地上,闭着眼睛睡觉

师:小朋友观察的真仔细!下面

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第7篇:幼儿园中班教案:海洋动物食物链(科学)

动物和孩子天生就有一分缘,探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事。如今,环境保护越来越受到人们的重视,占据71%的海洋是丰富多彩、奥妙无穷的世界,而且海洋环境已日趋恶劣,因此保护海洋的生态平衡是非常重要的。让孩子了解海洋动物的食物链对萌发幼儿的环保意识是很有意义,也是很有必要的。况且,孩子们在了解陆地上一些常见动物的食物链后,对海洋动物发生了浓厚的兴趣。为此,我延伸生成了本次活动。活动目标:

1、初步了解海洋动物的食物链,感知它们之间相互制约、相互依存的关系。

2、培养幼儿大胆探索的欲望。

3、萌发幼儿保护生态平衡的意识。活动准备:

课件、录音、电脑、录音机、图片、操作卡 活动过程:

一、创设情景,激发兴趣 播放录像:海底世界。

幼儿交流:看到了什么?它们吃什么?

(评:奇妙的海洋世界一下子吸引了孩子

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第8篇:幼儿园中班科学优秀教案《动物气象台》

幼儿园中班科学优秀教案《动物气象台》

作为一名老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的幼儿园中班科学优秀教案《动物气象台》,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1.了解小花蛇、燕子动物在下雨前的特殊表现,知道动物是怎样预报天气的。

2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。

3.激发幼儿的好奇心、表现欲,提高其探索天气奥秘的兴趣,萌发幼儿爱科学的情感。

活动重难点:

重点:激发幼儿的好奇心,引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。

难点:能运用新学的知识判断天气变化。

活动准备:

1.《动物气象台》的PPT课件。

2.《动物气象台》情境图及小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉、小猴、喜鹊图片。

活动过程:

1.谈话导入。

孩子们,今天天气怎样呢?那你知道

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