第1篇:卖火柴的小女孩五年级读后感600字
卖火柴的小女孩五年级读后感600字
当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的卖火柴的小女孩五年级读后感600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
卖火柴的小女孩五年级读后感600字1
对于每一个人来说,上帝是清醒而又糊涂的,因为上帝在清醒时给予了每一个人差不多规格的生命,但上帝在糊涂时却给予了每一个人不同的命运。
幸福的人生和悲惨人生总是有着差距,而差距往往在于是不是能脚踏实地的去实现自己的梦想,就像卖火柴小女孩一样。她出身贫穷,生命十分短暂,命运又十分悲惨,对此我表示同情。她在墙角里蜷着身子,不停地划着火柴,通过火柴的光去幻想一些美好、快乐却不可能的事,这些想象总能令她有所谓的“幸福”的感觉。当然也不否定她在幻想中寻找幸福或快乐,但拥有成功的人往往是想了就做,通过努力想尽并用尽各种途径去实现。而失败的人却恰恰相反,他们往往光只有幻想。
小女孩的确冷得不行了,才划着火柴来取暖。小女孩的幻想,就如同这火花,一瞬间破灭了,留下的也许只有回忆。他没卖掉任何火柴,她却用光了所有火柴。我不是奢求她卖掉所有火柴,对于当时黑暗的社会也是不可能的,我更不苛求女孩必须达到生活的最高境界,但她可以奋斗,可以努力去寻找买家,总不可能没有一个去买她的火柴吧!但她最终还是泄气了。她终究还是蜷缩着身子在墙角,一直擦着人生的希望,直至用尽。
她给了自己许多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,没有任何机会再去努力。但我们可以,我们是风华正茂的学生,我们生长在这样的时代,只要我们从小努力学习,长大后带着一身学识和才华,必定能立足于社会,无愧于父母!
所以我们得好好学习,努力奋斗,抓住现在,脚踏实地做个实干家,用行动去实现心中的理想!《卖火柴的小女孩》这则故事让我明白了一个哲理:人不应光有幻想,更需要行动!
卖火柴的小女孩五年级读后感600字2
她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。——题记
三岁时读的《安徒生童话》,至今仍记忆犹新,尤其是那《卖火柴的小女孩》,它讲述了一个凄美动人的故事;圣诞节的夜晚,一个小女孩被迫出来卖火柴。路上一个人也没有,他又冷又饿,躲在墙角下,哆哆嗦嗦的擦着一根又一根火柴,看见一个个美丽温馨的景象。最后,她在幸福的幻想中与奶奶飞走了。
这虽然只是一篇童话,却反映了当时社会的'黑暗与麻木不仁。读了这篇文章,我心底油然而起一阵同情,又感到丝丝的凄凉。可想而之,当时小女孩的家庭是多么的贫困,才会让小女孩在圣诞节的夜晚出来,孤苦伶仃地卖火柴,贫富悬殊,透过窗户,可以看到许多家庭在吃豪华大餐,不尽的食物投在了泔水桶里。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”而路旁乞讨的人们,衣不蔽体,面如菜色,穷尽潦倒。
再看看现在的孩子们,生活在安逸、舒适的环境中,却不知满足。他们生来是家中的小太阳,遇到一点儿不顺心的事就打闹哭泣,甚至自暴自弃;他们一点儿也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命开玩笑。
这是多么令人痛心的事实!当我们安于现状时,却忘了一点,我们现在的幸福生活从何而来?那是我们的祖辈用鲜血换来的呀!我们应该好好珍惜!如不然,我们不知满足的心理循环恶化,加上时代变迁,又一个黑暗的社会迎来了。
我们作为祖国的花朵,在这安逸的生活环境中,要学会珍惜生活,适当的锻炼自己,磨练自己的意志,做祖国未来的栋梁!
第2篇:五年级《卖火柴的小女孩》读后感
五年级《卖火柴的小女孩》读后感
五年二班王小僮 新城局中心小学
周一的早晨,望着那鲜艳的五星红旗在校园上空上高高飘荡,迎着朝阳,望着那抹红流进我的眼睛,流进我的心扉,在我心中染过一笔浓墨,一股自豪之情油然而生,徘徊,激荡。想到现在的幸福,想到现在的学习环境,无不为那些革命先驱而自豪,怀念,敬仰。
《钢铁是怎样炼成的》是作者奥斯特洛夫斯基以自生经历为原型,以时代背景为题材创作的红色励志小说,作者刚毅却又不失圆滑的笔触《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活这一段时心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪,她的美好生活,只能从那小火柴那微弱的光芒中射出来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,还有疼她爱她的奶奶,她多么向往这一切啊!可是这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。比起那个小女孩,我是多么幸福。从小到大,我都吃得饱穿得暖,在家里有爸爸妈妈疼爱我,在学校有老师同学关心我。如果他生活在我们国家,她一定也像我们一样,肚子吃得饱饱的,身上穿的暖暖的,背着书包高高兴兴地去上学,那该多么好呀!我想,我们在同情她的同时,更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!,生动的再现封建沙皇制度下的腐败无能和底层劳动人民对生活的渴望,震撼了每一个热血的爱国同胞。它是革命的代言词,是马克思主义的先行者,是革命文学史上的一块里程碑!我们共同证明了一个天真无邪的孩子到一个满腔热火的青年再到身残志坚的作者的蜕变过程。
相比于保尔的不幸,我们所遇到所谓的挫折和磨难不正显示着渺小和微不足道吗?
此刻的我们生活在一个富裕、社会安定的环境中,但是,为什么人的素质和潜质却有着和原来的天壤之别呢?改革开放前,人们的困难是生活还艰苦;改革开放后,人们的困难是挫折和磨难是人生必不可少的一部分,也是一份宝贵的财富,有了挫折和磨难的人生会更精彩,它才能使人进步,激发起人的拼搏精神和勇气,并从中明白了生活的来之不易,它教会了我们要学会珍惜,它是我们最好的良师益友。
我似乎明白了,我开始感激这位作家和他的小说,我领略到了一个作家的坚强,它带给我太多的思考,我从收获到宝贵的精神财富,细细品味着这部着作,同时品味着生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑战。
我们现在能做的,就是努力学习,练就本领,将来做一名对社会有用的人。
第3篇:五年级读后感卖火柴的小女孩
五年级读后感卖火柴的小女孩
读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的五年级读后感卖火柴的小女孩,欢迎大家分享。
五年级读后感卖火柴的小女孩1
我合上《安徒生童话》,眼前不仅浮现出小女孩那瘦小的身影。心里不禁暗暗地为她的命运而感到痛惜。
这篇童话主要讲了一个小女孩因没有卖出一根火柴,怕被父亲打而不敢回家,冻死在街头的故事。
当我再一次读到小女孩几划着火柴看到的幻象时,心里又一次为她那悲惨的命运感到叹息。小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火炉、放在碟子上的梅子、苹果和烤鹅、美丽的圣诞树和最疼她的祖母,这根本就是无法实现的。比起卖火柴的`小女孩,我们是多么的幸福,我们吃饱穿暖,在家有爸爸妈妈痛爱;在学校有同学陪伴,我
第4篇:卖火柴的小女孩五年级读后感
卖火柴的小女孩五年级读后感
《卖火柴的小女孩》让人知道人间的疾苦,这本书使人深有感触。下面小编带来的是卖火柴的小女孩五年级读后感,希望对你有所帮助!
卖火柴的小女孩五年级读后感1
今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。
在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴;在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多