第1篇：《有志者,事竟成》读后感300字
《有志者,事竟成》读后感300字
今天，我看了一个成语故事。这个故事就是所谓的《有志者，事竟成》。内容大致是这样的：
东汉末年，汉光武帝的.手下有一号猛将，他叫耿弇。有一次，耿弇去攻打当地的豪强张步，战斗进行得十分激烈。战斗当中，耿弇的大腿不慎被飞箭击中，鲜血直流。然而，耿弇并没有退缩，没有采取任何的治疗，继续投入战斗。经过惨烈地激战，耿弇终于率领将士一举击败敌人，攻下了好几座城市。
后来，汉光武帝称赞耿弇，并感慨地说：“耿弇，你真是一名猛将啊，当初我还以为委派给你的任务太艰巨，以为你完成不了。现在我才知道，如你这样有志向的猛将，事情都可以办成的啊。（有志者，事竟成）
看完这个成语故事，我感触良多。有志者，事竟成，给我启发很大。我们要知道这个世界上没有完成不了的事情，在成长的道路，我们难免会遇到一些困难和挫折。但是，我们要相信总有一天我们能够完成理想，只要我们有抱负，有决心，最终我们就能够获得成功。
第2篇：《有志者，事竟成》读后感
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《有志者，事竟成》读后感1
东汉时，汉光武帝刘秀手下有个叫耿弇的名将，有一会，刘秀派他去平定地方豪强张步的叛乱。开始时，耿弇的部队处于劣势，眼看快要失败了。但是，耿弇并没有灰心，顽强地坚持着。他一方面顶住攻击，一方面派了伏兵，等待机会。经过努力，耿弇终于反败为胜，一举攻下了祝阿。
刘秀听到消息后，十分高兴。他说：“现在我才知道，有志者，事竟成埃”
这句格言告诉人们：只要有决心，有志气，事情就能成功。志气是上进的决心和勇气，一个没有志气的人，就会在困难面前退缩，就会碌碌无为。
记得有一次，我学游泳时，害怕落水，不敢向前游，一心想打退堂鼓。但是我想到了《有志者，事竟成》，就暗自下了决心，一定要学会游泳。经过一次一次的努力，我终于学会了。同学都都夸我游得好。
《有志者，事竟成》它将伴随着我一直走下！
《有志者，事竟成》读后感2
今天，我看了一个成语故事。这个故事就是所谓的《有志者，事竟成》。内容大致是这样的：
东汉末年，汉光武帝的手下有一号猛将，他叫耿弇。有一次，耿弇去攻打当地的豪强张步，战斗进行得十分激烈。战斗当中，耿弇的大腿不慎被飞箭击中，鲜血直流。然而，耿弇并没有退缩，没有采取任何的治疗，继续投入战斗。经过惨烈地激战，耿弇终于率领将士一举击败敌人，攻下了好几座城市。
后来，汉光武帝称赞耿弇，并感慨地说：“耿弇，你真是一名猛将啊，当初我还以为委派给你的任务太艰巨，以为你完成不了。现在我才知道，如你这样有志向的猛将，事情都可以办成的啊。（有志者，事竟成）
看完这个成语故事，我感触良多。有志者，事竟成，给我启发很大。我们要知道这个世界上没有完成不了的事情，在成长的道路，我们难免会遇到一些困难和挫折。但是，我们要相信总有一天我们能够完成理想，只要我们有抱负，有决心，最终我们就能够获得成功。
《有志者，事竟成》读后感3
今天，我想给大家介绍一本书，它的名字叫猫。这是老舍写的一部小说，那么，下面让我来给大家说一下它的内容吧!
这篇文章里描写了两个天真幼稚、顽皮可爱的孩子但并不知道什么是幽默，却煞有介事地想模仿和感受成人的幽默。他们(两个小孩，小二小三)上演了一出以“油”彩“抹”面的滑稽戏，想到这个内容的时候，就让我哭笑不得，小二小三(两个孩子)决定要犯犯“不准动爸的书”的戒命。等妈走远了，轻轻地打开了抽屉，拿出那本叫爸和妈嘻嘻笑不停的宝贝。还有一段让我笑破肚皮，小二小三自然不懂什么是幽默，而听成了油抹;可是油抹有什么可笑呢?小三不是为把油抹在袖口上挨过一顿打吗!大人油抹就不挨打还嘻嘻哈哈，不公道!
这篇文章简直把我笑得天翻地覆，晚上做梦都想着这个情节，这可把我的兴奋开心劲引出来了，因为老舍是语言大师嘛!
《有志者，事竟成》读后感4
今天，我读了《有志者，事竟成》这个故事，感想很多。
故事讲得是：东汉时，汉光武帝刘秀手下有个叫耿弇的名将，有一会，刘秀派他去平定地方豪强张步的叛乱。开始时，耿弇的部队处于劣势，眼看快要失败了。但是，耿弇并没有灰心，顽强地坚持着。他一方面顶住攻击，一方面派了伏兵，等待机会。经过努力，耿弇终于反败为胜，一举攻下了祝阿。
刘秀听到消息后，十分高兴。他说：“现在我才知道，有志者，事竟成埃”。
这句格言告诉人们：只要有志气，有决心，事情就一定能成功。志气是上进的决心和勇气，一个人没有志气，就会在困难面前退缩，就会碌碌无为。
记得有一次，我学游泳时，害怕落水，不敢向前游，一心想打退堂鼓。但是我想到了《有志者，事竟成》这个故事，我暗自下了决心，一定要学会游泳。经过一次一次的努力，我终于不会了蛙泳、仰泳、自由泳。同学都都夸我游得好。
这个故事在我以后的道路上将会激励着我，在困难面前永不退缩！
《有志者，事竟成》读后感5
我是一个用成语用的牛头不对马尾的人，为了能让我的成语变得好起来，妈妈给我买了一本成语故事。
《成语故事》真是惟妙惟肖，有的让人们学习勤奋、坚持、善良、勇敢，有的利用别人的力量，来吓唬人就是狐假虎威……而我最喜欢的是《有志者事竟成》他让我懂得了这是一个激励人向上的成语。有时这个成语会给我带来莫大鼓励，也会让我自己不由的认真起来。
这个成语起源于东汉初年，光武帝派了一名“虎将”去讨伐山东。他一连攻下了好多个小镇，但不料他的`一只大腿被箭射中了，他仍继续作战，甚至比之前更加努力。最终他的努力没有白费，他攻下了整个山东。别的大臣也连连夸赞他：有志气的人终究会成功！我们有时因为一些小困难而退缩，但是只要我们有决心和毅力，什么困难都能克服。我相信我们曾经放弃的，如果现在去努力，美梦一定能实现，无论再艰难的事也可以做到。我在这本书中懂得了不能骄傲，像夜郎自大只看表面，他还不知道天有多高、地有多宽。懂得了勤奋，像凿壁借光，匡衡天天晚上借光读书，奋发努力，好好学习。懂得了努力，像闻鸡起舞一样，为了能为国效力，他两人努力练功，成了报效国家的英雄。
《有志者，事竟成》读后感6
亨利是一个十岁左右的小孩子，他的父亲已经去世了，而母亲担起了重任。虽然困难，但是母亲担起了重任，还供了亨利上学。有一次亨利上学要用一本语法书。但是母亲实在没钱去帮他买了。而聪明的亨利却自己想办法，去帮邻居扫雪，用扫雪赚到的钱去买语法书，上学时很开心，因为书的钱是自己赚到的。
亨利的做法其实很对，不是因为母亲不给钱，就去闹。而是想方法自己弄到钱来买语法书。事实上，我们其实也应该反省自己，是否没钱了就向父母去要，去父母那闹事，去吵。其实也可以换个角度想想。钱只能从父母那里来么，尤其是父母贫困时。去做一些力所能及的事情，来赚到属于自己的钱，不仅会感到高兴，也会好好珍惜自己赚来的第一桶金。
如果假设是我呢？我可能采取差不多的方法，不过化被动为主动，直接问问邻居需要什么电子产品上的帮助，但是还是不大现实，毕竟现在这个时代已经是微信了，也不会为了几块钱就拜托支付宝……其他的办法估计就是观察一下需要帮助的人吧。
第3篇：有志者,事竟成
高二⑷班 陈 程
老师们,同学们:
早上好!
挥别昨日:“中秋之夜”那美丽的团圆之月,伴随着东方第一缕红光的乍现,我们又将投入到新的,紧张而又忙碌的学习生活中去!
孰不知,高中的学习生活是一个不断积累,不断提高的漫长过程.面对如此具有挑战性的学习生活,或许你会开始迷失方向,不知如何去迎接每一阶段新的挑战.其实,这也并非是一件难事,宋朝人诗人苏轼曾经说过这样一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.”可见,在人生的道路上,“志气”二字起着多么重要的作用,没有了志气,就像鸟儿缺少了翅膀,无法在天空中自由翱翔;没有了志气,就像鱼儿离开了水,生活步履维艰.那么,如何让鸟儿拥有丰满的羽翼,展翅高飞,如何让“鱼翔浅底”自由自在呢 这就需要大家燃起斗志,不断拼搏!
然而,生活在社会的大家庭中,客观因
第4篇：有志者,事竟成!
有志者，事竟成！
一、有志者事竟成、无志者事难成！
这个“志”它究竟代表什么？
为什么说有志者就能成就事业？
我认为，这个“志”它代表的是：
1、志向，你自己所向往的事业、发展方向或抱负；
2、志趣，你自己所乐意或感兴趣的工作或事业；
3、志愿，你自己所想实现的愿望或目标；
4、志念，你自己对未来实现愿望或目标的信念；
5、志能，你自己对实现未来愿望、目标的能力（素质、才干、知识、经验等综合技能）；
为此，我们在立志（确立志向和目标）之前，就必须非常清楚，我们可以自己问问自己：“我自己是不是把这些问题都搞清楚了没有？”如果没搞清楚，那就先搞清楚，搞清楚以后再去考虑立志吧！
这也就是为什么说：“有志者，立长志；无志者常立志”的道理。
二、有志者立长志
1、有志者，就意味着自己对未来的事业走向、发展方向比较清晰，并且在一定
第5篇：有志者,事竟成
有志者，事竟成朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气，中途绝不停止是“气”，两者合起来就是志气，一切事业的成败皆取决于此。
——题记
秦末著名的农民起义领袖陈涉年少时，曾受人雇佣，替人耕种，但心中并不满足于这种处境，在田垄上休息时，常感慨怅恨，有一回对同耕者说：“假如哪一天富贵了，不要忘了咱穷哥们啊。”同伴嘲笑他说：“你现在替人耕种，地位卑微，还说什么富贵呢。”陈涉长叹一声：“唉，燕雀怎能知道鸿鹄的志向呢？”陈涉后来在大泽乡和吴广发动起义灭秦，做出了惊天动地的壮举。试问：如果不少年立志，哪有如此魄力呢？
纵观古今中外，哪一个成大事业的人胸中没有超乎常人的志向呢？北宋末年的民族英雄岳飞，身处金人入侵的*年代，立下了“还我河山”的凌云壮志；周恩来12岁时就发出了“为中华民族之崛起而读书”豪言壮语；马克思中学
第6篇：有志者,事竟成
有志者，事竟成学了《滴水穿石的启示》我知道了：在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但是我相信，只要坚持不懈就一定能成功。这让我想起了诗人李白的故事。我国唐代诗人李白，非常聪明，但不爱学习。一天，他在小河边玩耍，看到一位老奶奶在河边磨针，便好奇地问：“老奶奶，你在干什么？”老奶奶回答：“我在磨针呀！”李白说：“这么粗的铁棒，什么时候才能把它磨成针哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地说：“只要我天天磨，总有一天会把它磨成针的。”李白深受启发，马上回家读书去了。从此以后，他每天刻苦学习，终于成为了名垂青史的大诗人。不仅大诗人有这样的故事，我也有啊！我在前年7月开始学骑自行车。刚开始，我十分胆小，还得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己骑了，但还离不开爸爸的帮助，爸爸一松手，我害怕。但看到朋友们骑自行车到处跑，我便下定
第7篇：有志者,事竟成
有志者，事竟成“有志者，事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。
这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗？古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者，事竟成”这句话的正确性：我国古代的大史学家、大文学家司马迁，青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作。为此，他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理残章断简，奔波与民间，收集丰富的史料，就是在入狱惨遭宫刑之后，也没有消沉下去，反而更加坚定志向，愈挫愈奋，在“撰（zhuàn）史”的崇高理想鼓舞下，勤奋写作，到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”，由此可见，有“恒志”，而且有不懈的勤
第8篇：有志者 事竟成
有志者 事竟成生活的岁月，已抹去了我许多的回忆，但儿时妈妈对我说的：“有志者，事竟成。”这句话却常常萦绕在我的耳边，让我难以忘怀。
在我读幼儿园时，妈妈给我报了少年宫的硬笔书法班。当时，我的兴趣可大了，上课时专心致志地听，认认真真地写。可那一个个简单的方块字，在我的笔下挥涌出来，横看竖看，总像是一个不倒翁，东歪西倒。
记得有一次，老师发了一张字帖作为家庭作业，我一笔一划，认认真真地完成后，交给妈妈检查。妈妈细看之下，立刻指出我写得不好的地方，要求我按照字帖，重新写一遍。这回，我丝毫不敢怠慢，望着字帖，回忆老师教的方法，一撇一捺地写起来，没多久，一张工整的字帖就交到妈妈的手中。谁知，满以为过关的我还是得到妈妈的批评。
原来，我有几个字的结构写得不好。于是，妈妈便耐心地讲解，并手把手地教我写。我非常努力
