第1篇：写事作文-六年级-日记
写事作文-六年级-日记
一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的写事作文-六年级-日记，欢迎阅读与收藏。
每当我想起小时侯给可爱的小猫剪胡子的事, 就禁不住笑起来.
那是我六岁的时候，我住在姥爷家。一天，姥爷和姥姥出去理发了， 只剩下我和可爱的小花猫在家里玩。我看到小花猫的胡子很长，心想：小花猫那么长的胡子，吃食的时候一定碍事，姥爷他们头发长都去理发了，那我也帮小花猫理理吧。于是，我就跑到里屋找来一条细细的绳子和一把剪刀。我走到小花猫的后面想抓到它的`尾巴，我快速一抓，抓了个空，没抓着，小花猫跑到了一个墙角，我悄悄跑到小花猫的后面，轻轻走近它，趁它不注意的时候，一伸手，一下就把它按住了。我怕小花猫跑了，就把它的后面两条腿给绑住了。这时，我拿起剪刀把小花猫的胡子给剪下来了。我看小花猫也没反抗，很高兴，就对它说：“小花猫，你看你的胡子剪下来了多年轻啊，再吃东西就不碍事了。”说着便把绳子给它解开了。刚解开，小花猫就立即跑到一个墙角趴下了，一动不动地看着我，似乎有好多疑问要问我似的。 不一会，姥爷和姥姥回来了。姥爷看到小花猫的胡子没有了，就对我说：“你怎么把小猫的胡子给剪下来了？”我似乎很理直气壮地说：“它的胡子太长了，吃东西碍事的。您的头发长了，不是也剪短了吗？再说，您也是经常刮胡子的呀？”姥姥笑着走到我身边，抚摩着我的头，耐心的，一字一句地说：“猫和人不一样，猫的胡子有很大的用处，它可以用胡子来测量老鼠洞的宽窄呢。”我似懂非懂，但我隐约知道自己做错了，不好意思地低下头。等姥爷姥姥去厨房的时候，我急忙来到外边，一看，小花猫躺在墙角下，一动不动，看样子，它很难过。这时，我好象知道自己做了件大坏事，就慢慢走到小花猫身边，蹲下身，小声说：“对不起，我不应该把你的胡子剪下来。”
虽然，小花猫的胡子后来也长出来了，但直到现在每当看到小猫时，我都感到很惭愧，觉得那时自己太傻，太可笑。
第2篇：六年级写事日记作文
六年级写事日记作文
一天又结束了，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的六年级写事日记作文，希望能够帮助到大家。
六年级写事日记作文1
在我的脑海里，有许多令我感到的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新。
有一天，我和妈妈乘坐2路公交车回家，等了老半天，公交车才慢悠悠地开过来。我对等不及的妈妈说：“来了！公交车来了！”于是，车子停了下来，我们两个紧忙跑了上去。我们的运气很好，一上车就看到了两个空座位，赶紧走过去坐了下去。我环顾四周，有年轻人，中年人，还有一位小朋友和他的爸爸，这时车上的座位已经坐满了。“老年卡”随着司机的提示，一位老大爷弓着背拿着拐杖，上了车。只见他白发苍苍，脸上布满了皱纹，手一边拿着拐杖一边扶着车杆一步步向后面走。“老爷爷，到这边来坐吧！”突然，从后面传来一名小朋友的声音，他走到老爷爷跟前说。老爷爷摸着小朋友的头笑着说：“小朋友你不累吗？”“我没事。”小朋友毫不犹豫地说。老爷爷笑呵呵地说“这小孩真懂事。”于是小朋友就把老爷爷搀扶到自己的位子上坐下来，然后回到他父亲身边。这时车厢里的乘客都向这个小朋友投去赞赏的目光。
我和妈妈目睹了这一幕，这一幕，也许在常人看来是普通的一幕，可特别对我特别的时刻，因为我比这名小朋友年龄大得多，而我见到了这个老人却没有让座位，这让我很不好意思。这位小朋友看见了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然是如此的渺小，他深深地震撼了我的心。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”是啊！举手之劳便可以让别人感受到这世界的温暖，发生在公交车里的那一幕，多么的感人啊！它将永远珍藏在我记忆的宝盒里。
六年级写事日记作文2
那天，奶奶给我讲述了一个故事，是一个真实的故事，一个感人，令人震撼的故事。
十几年前，爷爷奶奶住在一个宽敞的大院子里，过着轻松幸福的生活。突然有一天家里来了一只野猫，那野猫的一条后腿不知什么原因已经断了，拖着那烂了的腿在院子里可怜巴巴的走来走去。它的一只眼睛瞎了，坏死的眼球在眼眶里烂成一团。身上脏兮兮的，但是仍然可见白色的底毛。它虚弱地发出''喵，喵''的叫声。奶奶善良的心被打动了，决定把它留下来。
奶奶每天都精心地照顾小猫，爷爷奶奶吃什么，就给它吃什么。不久之后，还生下了几只白白胖胖的小猫。每天，奶奶坐在院子里张择菜，它就趴在奶奶的脚边，在夕阳的余晖里懒洋洋地睡觉。
它一天天的长大，越来越招人喜欢，爷爷奶奶也越发的喜欢它。
但是有一天，村里的邻居们都说奶奶家的瘸猫不吉利，会给人们带来厄运，劝告爷爷奶奶把它扔掉。在亲朋好友的劝说下，奶奶显得很无奈，没有办法，第二天奶奶把它带到了偏僻的田野，将他无奈的扔掉了。傍晚的时候奶奶竟意外的发现那只瘸腿猫又回来了，可怜巴巴的望着奶奶呢。
奶奶于是又把它撞到一个黑色的袋子里扔得更远一些了，可奇怪的是，瘸腿猫仍然能找回家，反复几次，它都能回来呢。
最后，奶奶爱怜的摸着它说：“不管别人说什么，也不管吉利不吉利，在我看来你是一只忠诚的猫，一只可爱的猫，一只经常给我带来快乐的猫，我会一直把你留在身边。”
猫愉快的用舌头舔着奶奶的手，像一个可爱的孩子，从此在奶奶家的院子里经常传出奶奶的笑声，但是每次这个时候，你都能看到她的旁边有一只可爱的瘸腿猫。
六年级写事日记作文3
在我的记忆的闸门里，有很多的'“小秘密”，有的伴随着我的伤心，有的记着我的欢乐，有的记载着我的光辉历史，但在这些“秘密”中有一件事深深的刻印在我的心灵深处，让我记忆犹新。
那是一个风和日丽的早晨，我与古灵精怪的小表妹一同在风景优美的花园玩耍，一声声叽叽喳喳的叫声，打断了我们的游戏，好奇心强的我拉着小表妹找声音的源头，终于功夫不负有心人，声音的源头被我们找到，原来是大松树的一窝刚出生的小鸟发出来的，也不怎么回事小表妹打起了小鸟的主意，让我给她抓一只。
好在树不是很高，我迅速地爬到了树顶上，悠闲地坐在树枝哼着单小源的“不同认为”。我瞧了瞧鸟窝里的小鸟。呀！太可爱了！身上长着鹅黄色的绒毛，一双黑溜溜的眼睛望着我。我从中了挑选了一只较为可爱放进包里，慢慢滑下树。
时间一点一滴地过去了，小鸟渐渐长大了，但我发现小鸟不唱也不跳了，尽管我给它抓了许多虫子，但它（不闻不问）一只虫子也不吃，整天无精打采、垂头丧气，渐渐变得消瘦，似乎对外面的世界没有了知觉，我看到好似得了忧郁症的小鸟，还以为它生病了。于是，我轻轻走到鸟笼旁，它一下活力四射用头直撞鸟笼，用渴求的眼睛望着我，我似乎明白了什么，用手轻轻将鸟笼推开，它一下飞出鸟笼，飞向天空，展翅凌空，似乎在为重新获得自由而高歌，它使劲地飞着，越飞越高，越飞越远……
我望着它远去的鸟影，心里默默念道：小鸟愿你快乐，愿你越飞越高，越飞越远，只要你快乐，我就快乐！
通过这件事我明白了：给予动物自由是对动物的尊重，我们不能一意孤行代替动物做它不想做的决定，这件是虽然很不起眼可能全世界一天发生过这样事情的人有上千万，但对于的来说却意义非凡。
第3篇：六年级写事日记600字
在我那密密麻麻的记忆中，有许许多多件的新鲜事，但其中，一件新鲜事令我记忆犹新，打开记忆大门，让我把这件新鲜事完完整整地告诉你。以下是为您分享的六年级写事日记600字，希望你喜欢。
六年级写事日记600字篇一
今天，我和哥哥做完作业，就和爸爸一起去玩具巴玩陀螺。
我拿着我的“胜利号”和哥哥的“白龙号”陀螺要比试一下谁更厉害。
一场激烈的“战争”就要开始了，我拿出了我的“胜利号”，它穿着一身黄衣服，边上有一层坚硬的钢片，做为保护自己的盾牌，看上去非常的威武。哥哥的“白龙号”却长着一付黑色的面孔，好像刚从碳堆里爬出来一样。大家一看谁输谁赢就不言而喻了。
爸爸说：“三、二、一，开始!”“胜利号”和“白龙号”都稳稳的在赛场中转动，它们转的速度都非常的快，我的“胜利号”发出了黄色的光芒。时间在一秒一秒的过去了，它们
第4篇：小学六年级写事日记范文
小学六年级写事日记范文
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的小学六年级写事日记范文，希望对大家有所帮助。
小学六年级写事日记范文1
上学期，我和瑶瑶、容婷、思敏组成一个团队。我们要在四个人之间选出产个团长。思敏提出一个条件说：“我们四个人每人都要画一幅画，谁画得，谁就当团长。”结果大家都同意，我也只好同意了。
回到家后，我想：“这下惨了，画画这门功课认识我，我不认识它。这可叫我怎么画呢?容婷她们三个又擅长画画，该怎么办呢?”忽然，我脑海里闪过一个想法，找人替我画，要不然团长这个位置就要没了。
当我刚拿好纸笔要去找“抢手”时，一个声音告诉我：“你不能这么做，你们要的团长是要在各方面的成绩都很好的人。你连画一些花花草早都不
第5篇：写事六年级作文
写事六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的写事六年级作文，希望对大家有所帮助。
写事六年级作文1
今天，天公作美，阳光灿烂，我们一行28人浩浩荡荡地去罗丰挖笋。
来到竹林，我看到了许多许多的竹笋，有的已经有一尺多高了，有的才刚刚露出小小的头，有的个头大大的、粗粗的，有的瘦瘦的、小小的，真像一个个的人啊，让人惊奇！一个老伯伯告诉我们：只有刚刚露出小头，并且尖头是黄色的那种才可以挖来吃，当然还在地底下的是最好的。等他说完，我们就迫不及待地开始挖了！
我找啊，找啊，终于找到了一棵像老伯伯说的那样的笋，于是我叫来好朋友李舒源和李庄慧，让她们来帮我一起挖。我们使劲地在笋的旁边挖着土，
第6篇：六年级写事作文
六年级写事作文
人生路上，坎坎坷坷一路走来，风风雨雨、跌跌撞撞每个人都会经历。如果你想坚强地走下去，就必须学会为自己喝彩！下面是小编为大家带来的六年级写事作文，欢迎阅读！
六年级写事作文1
从小到大，我学会了好几项本领：骑自行车、滑轮、弹钢琴……令人终生难忘的是学蛙泳。
记得那年暑假，爸爸领着我去二附小学游泳。看到游泳池里的小朋友们玩得可欢啦，彩色球投来投去的，小朋友们鱼窜似的你追我赶……我迫不及待地想下水，与他们一起玩。
教练来了，立即制止我，命令道：“下水前要做准备动作。”完成准备动作后，教练带着我们下水啦！我显得十分兴奋。教练先让我们在浅水区玩水做活动，接着慢慢地带我们到深一点的浅水区做游戏。过一小段时间后，教练要求我们将脸埋进水中。我眼都不眨地将头扎进水中，呛了水，在水中拚命挣扎，本能地仰起头，
第7篇：写事六年级作文
写事六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写事六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写事六年级作文1
寒假里，我去了宁波的育乐湾，那里有很多体验馆，我最喜欢的是烘焙屋。我和一群小朋友在烘焙屋中学习做蛋糕。
老师先向我们介绍了做蛋糕的原料，有面粉、糖粉、泡打粉、可可粉、蛋清、黄油和巧克力豆。在老师的指导下，我们用厨房用称先称出一个大碗的质量，再称面粉、糖粉、蛋清和黄油各20克，可可粉3克，再加一点点泡打粉。接着我们用勺子把原料搅拌均匀后倒入蛋糕模型中，并撒一把巧克力豆。最后，我们把蛋糕模型放入烤箱。半小时后，蛋糕烤好了。打开烤箱，一股香味扑鼻而来，真诱人啊！哇，成功了，我今天成了
第8篇：六年级写事作文
六年级写事作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级写事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级写事作文1
今天早上，我的好朋友刘洋在家玩，我们去了家门口就玩，他仍然是我的选择，我选他还是很好玩。
正玩的高兴，好朋友要打乒乓球，我们就来到客厅里，开始在桌子上打乒乓球来，可没有人想到一不小心把桌子上的花瓶打碎了，这下学生妈妈可饶不了我——这是中国妈妈进行两天前刚买的花瓶，怎么办呢？经过分析我们自己绞尽脑汁的想了个什么办法：等妈妈回来了就假装他们不知道，天知地知你知我知。我们又故意溜出去多玩了一会儿，妈妈没有回来后，我才回家。不大可能一会儿之后姐姐也回来了，我惊异的发现一些桌子上又有了一个新
第9篇：六年级写事作文三篇
六年级写事作文三篇
在我们的平常生活中，有有很多人或事是值得我们记住的，那让你印象比较深刻的一件事是什么事呢？下面是小编带来的六年级写事作文，欢迎阅读！
六年级写事作文1
童年是一个美丽而五彩缤纷的梦，虽然短暂，却很美好；童年是一幅画，虽然只在人生的书本里占了一页，但每个人都曾用心地读过它；童年是人生旅途上的一段路，路旁开满了鲜花，结满了硕果。
记得我七岁生日那天，爸爸送给我一本书——《爱迪生小时候的故事》。我从小就喜欢看书，见到这本书，更是爱不释手。一天，我读到爱迪生用小苏打想使自己飞上天的故事，心想：“这个道理我明白，小苏打可以使气体膨胀变轻，喝到肚子里不就把人带到天上了吗？”于是，我兴冲冲地跑进厨房，找到一瓶小苏打水，到了满满的一杯，正准备喝下去，忽然想到：书上又没写多少苏打能把人带上天，万一喝
