第1篇：创建文明卫生校园
创建文明卫生校园
——主题班会
活动背景：最近是手足口病、水痘、腹泻的多发期，为教育学生
讲究文明卫生、关注环境。开展这次主题班会
活动主题：
“你我手拉手，共建文明卫生校园”
活动目的：
通过班会让学生理解：平时的点点滴滴中应注意文明卫生，关注
环境，关注生命，善待自然。
使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和责任心，增
强学生“爱我校园,美我校园”的意识，为创建文明卫生校园出谋献策，培养学生主人翁的意识。
活动重点：
让学生明确“你我手拉手，共建文明卫生校园”的重要性，让他
们自觉行动起来共创“你我手拉手，共建文明卫生校园”。
活动方法：
把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛
围中体验“你我手拉手，共建文明卫生校园”的意义。
活动过程：
一、主持人开场白：
最近是手足口病、水痘、腹泻的多发期，作为学生我们应该做些
什么呢？你想过吗？
二、文艺表演
小品表演：
《一片纸屑纸》由一名同学随手丢弃的一片纸屑纸引发几个人不
同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。
三、由以上小品让学生自由发言，说说发生在自己身边影响环保的事例，讨论我们如何“你我手拉手，共建文明卫生校园”。以小组为单位进行发言（每组2人）：
1、无乱石、砖头、纸片、塑料袋无卫生死角。
2、绿化带无垃圾。花草树木无人为破坏（断枝、掉叶等）。
3、玻璃明亮、门窗无灰尘。
4、卫生用具摆放整齐、有条理。
5、地面无杂物、经常保持室内卫生。
6、不能吃零食、瓜子等。
7、不许打闹、骂人、说脏话、打架等不良行为。
8、不允许破坏自己班或者其他班的公共卫生（如：乱扔废纸、冰糕袋、果皮、小棍、小棒、凉飕飕袋等杂物）。
9、、绿色是世界最美的颜色，爱护校园环境、公共设施，养成良好的卫生习惯，不乱仍瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰，不在教室课桌、墙壁上涂画。
10、我们要杜绝“洋垃圾”入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福.11、对开展“你我手拉手，共建文明卫生校园”的活动，我发出以下倡议：
1、无乱石、砖头、纸片、塑料袋无卫生死角。
2、绿化带无垃圾。花草树木无人为破坏（断枝、掉叶等）。
3、玻璃明亮、门窗无灰尘。
4、卫生用具摆放整齐、有条理。
5、地面无杂物、经常保持室内卫生。
6、要养成良好的卫生习惯；
7、要特别强调：
要爱护校园环境公共设施，养成良好习惯做到不乱仍垃圾，不随地吐痰。
四、班长宣读为迎接本次主题实践活动，我班修订的共建文明卫生校园倡议：
一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到经常与突击相合，对公共场所一天二小扫，一周一大扫。突击与平时相结合，以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。
二、加强卫生宣传教育。以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。
三、加强传染病管理工作，发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。
四、经常性强调“饮食卫生”，预防和控制传染病的发生和流行。学校需要我们的保护，我们不想生活在充满一个垃圾环境中。那么，就让我们行动起来吧，团结就是力量，手拉手，共建文明卫生校园，保卫我们的学校！
五、男女同学朗诵：
（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。
（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪有时也在流淌。（合）：学校，我们的生活乐园，让我们尽情沐浴你的阳光吧
六、合唱《朋友》
七、班主任总结：
通过此次班会让我们大致了解怎样手拉手，共建文明卫生校园,大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的环境人人有责。我们可以从身边的小事做起，为“你我手拉手，共建文明卫生校园”。而献出自己的一份力，发一份光！
第2篇：创建文明卫生校园
创建文明卫生校园，优化育人环境
——祁门一中申报安徽省卫生先进单位工作总结
祁门一中是“安徽省绿色学校”“安徽省语言文字规范化示范学校”“黄山市六、七、八届文明单位”“黄山市文明学校”“黄山市中小学毒品预防教育示范学校”“黄山市师德建设先进单位”“黄山市依法治市和法制宣传教育先进集体”“黄山市治安保卫工作先进集体 ”“县创建文明行业‘文明（示范）窗口’”“祁门县中小学教育管理工作先进单位”“祁门县中小学综治安全卫生工作责任目标管理考核先进单位”与“县双拥先进单位”。
祁门一中是祁门县目前规模最大的学校，在职教师164人，学生3000多人，共有45个教学班。创建安全卫生、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校高度重视校园安全卫生工作，牢固树立“安全卫生第一”的理念，始终把安全卫生工作摆在重要位置常抓不懈。
一、加强组织领导，增强安全卫生工作责任感
加强校园卫生工作是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。学校把创建“卫生先进单位”列入重要议事日程，成立了校长任组长，副校长、校行政人员为成员的领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，政教、教导、后勤与工会、团委等职能部门具体抓的合作格局，层层落实责任，确保卫生工作扎扎实实地得到深入开展。
健全卫生工作自查网络，采取及时上报制度，确保信息畅通。各处室工作人员和班主任都有明确的职责。有行政、保卫值班制度，每天对校园卫生进行全面检查。一旦发现问题与不足及时整改。
学校每年都有经费用于卫生宣传、卫生设施建设和职工保健，定期组织职工体检，积极参与社区各项爱国卫生活动。学校有专职的保洁呐
二、紧扣安全卫生，开展形式多样的宣传教育活动
设立永久性标语牌，增强保洁意识，营造平安、和谐的校园氛围。我校非常重视校园环境建设，追求景观美，品位高。教学区、生活区、运动区布局和谐，各具特色；长廊、亭阁、草坪、山石小品、碎大理石漫游道于一体，铺设花砖、草坪，设置地灯、文化石、大理石桌凳和长椅，增设高杆灯。各建筑物显眼处、校园花圃内有以校训、校风、学风和安全防护警示语为内容的标语和永久性环境宣教牌，“高压危险”“垃圾入箱”“上下楼梯靠右走，轻声慢步愉快行”“电灯也要睡觉”“互相谦让，礼让三分；讲究卫生，爱惜粮食”“茶季车多，减速慢行”“严禁烟火”“禁止攀爬”“安全出口”各种温馨的提示语和警示语，处处散发着平安和谐的气息。
学校还邀请县妇糼保健站和防疫站的专家来校为学生作青春期卫生和防流感知识讲座，增强学生自我防护意识。
学校制定了校园卫生责任区评比制度，“文明寝室”评比制度，定期检查记录，作为评定优秀班级条件之一。学校有专职校医，负责保健、预防工作，每年定期与县防疫站联系，组织安排学生体检，建立学生个人身体健康档案。
不管是教职工还是学生，我们都制定了相应的卫生制度、考评办法和奖惩机制，努力调动广大老师和学生的积极性。现在大部分办公室都成为了无烟办公室，学生们也能够积极主动的搞好卫生工作。每天都能够看到干净、整洁的校园。
三、重视心理健康教育和理论研讨
学校非常重视学生心理健康，设立了心理咨询室，安排有专长的教师进行心理辅导，并从安师大邀请心理学教授来为学生作心理咨询讲座。学校党总支书记张进球同志亲自参加心理咨询师业务培训，并取得了“心理咨询师”证。为使教师接受能力的多样性理念，在平时的教育教学活动中去承认并保护学生的不同的能力，充分尊重学生的特长、性格和隐私，学校一方面重视教师职业道德教育，一方面加强政治思想理论学习，利用召开班主任工作经验交流会、开展社会调查等方式，改进教师思想教育工作方法，提高教师心理教育理论水平。胡建平校长在学校心理健康教育研讨会上的讲话《心理健康教育势在必行》，张进球书记撰写的《破解教师心理问题》成了推动学校心理教育研讨热潮的推进剂，校心理辅导教师费文正撰写的《重视心理健康，推进素质教育》荣获全国优秀论文奖。
四、以人为本，生活设施安全卫生有保障
把好食品安全关，让学生吃得放心。政教处和总务处对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，每年进行健康检查，没有健康证不准上岗。坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节，学校食堂制定了一整套食品安全制度，对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品，严把进货关。严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，严防不安全事故的发生。
每年年初制定除四害计划，年终进行总结。春、秋两季定期投放老鼠药；不定期喷洒灭蚊蝇、蟑螂的药物；对下水道口铺设防鼠铁丝网；对食堂的门窗安装纱窗，防止蚊蝇进入。
严格执行学生公寓管理制度，加强住校生安全卫生管理。一方面加强对学生公寓的管理，班主任每星期至少必须到本班级宿舍巡查一次，督促学生保持宿舍清洁卫生，杜绝学生乱用电、用火。另一方面严格执行租住校外学生登记管理制度，防止学生脱离监护独自居住情况发生。公寓管理员根据学生公寓管理制度认真负责，配合学校做好学生公寓管理，保持环境清洁卫生，发现安全隐患及时上报，做好安全防范工作。
我校定期对厕所进行翻修和清掏；垃圾筒不定期的翻新和更换。学生公寓里，每间寝室都配有卫生间和淋浴，跟学生带来方便的同时保证学生的卫生健康。
我校一贯重视校园安全卫生工作，取得了一定的成绩，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，进一步完善措施，将校园安全卫生工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐的学习校园。
（责
第3篇：创建文明卫生校园
创建文明卫生校园
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。
同学们，在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。
同学们当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗？当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗？当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗！优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书达礼，更加
第4篇：创建文明卫生校园作文
创建文明卫生校园作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的创建文明卫生校园作文，希望能够帮助到大家。
创建文明卫生校园作文1
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
曾看到这样一则报道：国庆节过后的天安们广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹。与天安门的神圣与威严形成了强烈的反差。
当你漫步在校园的小路上时，你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗？
当你为了学业而静坐在课桌前时，你不希望是一张整洁无暇的课桌吗？
当你走出教室放松身心时，你不希望自己处于象征未来主人的清洁走廊
第5篇：创建文明卫生校园作文
创建文明卫生校园作文
创建文明卫生校园作文1
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
曾看到这样一则报道：国庆节过后的天安们广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹。与天安门的神圣与威严形成了强烈的反差。
当你漫步在校园的小路上时，你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗？
当你为了学业而静坐在课桌前时，你不希望是一张整洁无暇的课桌吗？
当你走出教室放松身心时，你不希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗？
通过以上事例，使我们更加懂得了卫生环境对人身心乃至心情的重要性。我们应用自己的双手来保持与创造优美的校园环境。拥有优美的环境，能让人赏心悦目，更加愉快。优美的`环境，能使人知书达理，学会谦让。
第6篇：创建文明卫生校园倡议书
创建文明卫生校园倡议书
亲爱的老师、同学们：
文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观、最直接的反映，也是我们师生文明素养，文明程度的重要标志。走进商外，我们都能感受到她的美丽优雅：富有特色的建筑，花园般的宽敞校园，校道旁漂亮的绿化带，红色的塑胶跑道，“绿草”茵茵的足球场。哪一项不是我们商外人的自豪，哪一处不是我们商外人的骄傲！维护校园环境，创建文明卫生校园，让商外更美丽、更优雅，是每个商外人义不容辞的责任！
文明礼仪是我们中华民族千百年来的优良传统,也是现代社会和谐发展,繁荣进步的重要体现和标志.古人云: “不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.”举手投足,文明礼仪的每一个细节无不体现一个人的素养.可是，在我们美丽优雅的商外里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、校道
第7篇：文明卫生校园创建工作总结
文明卫生校园创建工作总结
一、加强领导，完善制度，严格管理
环境卫生是学校文明程度的窗口，学校将其列入工作要点，调整充实文明卫生校园创建工作领导小组，确定以书记兼校长刘文清任组长，其它党总支委员任副组长，各处室（室）主要负责人任成员，政教处分管环卫的副主任叶新华牵头，组成了一个强有力的创建文明卫生校园活动的领导小组，并建立了创建工作的组织网络，学生会有卫生部长，班级有卫生委员，年级组各办公室有卫生值日表，组织分工合作，成员职责明确，做到齐抓共管，在认真落实学校卫生工作制度的基础上，把创建工作抓细抓实，保证创建工作有计划、有步骤的开展，使学校争创文明卫生校园工作真正落到实处。
二、明确任务，规定标准，责任到人
在校党总支和行政会的领导下，我校建立并对照创建标准，强化措施，认真落实创建文明卫生校园的各项措
第8篇：创建文明卫生校园倡议书
创建整洁文明卫生校园
倡 议 书
亲爱的老师、同学们：
文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观、最直接的反映，也是我们师生文明素养，文明程度的重要标志。走进夏校，我们都能感受到她的美丽优雅。维护校园环境，创建文明卫生校园，让夏校更美丽、更优雅，是每个莘莘学子义不容辞的责任！
文明礼仪是我们中华民族千百年来的优良传统,也是现代社会和谐发展,繁荣进步的重要体现和标志。古人云： “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”举手投足，文明礼仪的每一个细节无不体现一个人的素养。可是，在我们美丽优雅的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、校道旁、走廊里、球场边、墙中，时常散落着个别同学随手丢弃的果皮、纸屑、口香糖渣、塑料袋、调料包、餐巾纸等白色垃圾。这种现象，跟我们美丽优雅的校
第9篇：创建文明卫生校园 演讲稿
创建文明卫生校园，人人有责
敬爱的老师、同学们：
大家好！我是三年级一班的学生，我叫睢楚琰。今天很荣幸站在这里，我今天国旗下演讲的题目是“创建文明卫生校园，人人有责”。最近，全县上下都在为创建卫生城市作出积极努力，那么作为小学生的我们应该怎么做呢？大家看看，走进我们的校园，每个人都能感受到她的美丽：漂亮整洁的绿化带、绿草茵茵的操场、宽敞明亮的教室、花园式的校园，所以维护校园环境，创建文明卫生校园，是我们每个人义不容辞的责任！可是，在日常生活中，我们常常看到，在美丽的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、、操场上、走廊里、花丛中、教室里，时常散落着个别同学随意丢弃的垃圾。这种现象跟我们美丽的校园极不相称，这种行为也是极不文明的。
学校是我家，环境卫生靠大家。为了让我们的校园更洁净、更美丽，更
第10篇：创建文明卫生校园工作方案
创建文明卫生校园工作方案
几年来,我校精神文明建设工作在市、区文明委的关心和指导下，在市、区教育局的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素养，创建幸福娄星,构建和谐社会为目标，围绕“德育为首，智育并举、特色突出”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工程，打造特色名校，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：
一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身
