第1篇：学会自己安慰自己
在当今社会，发生过很多学生跳楼事件，造成这种状况的原因很多，归根结底是他们的心理不健康所致。小小年纪本该是无忧无虑，对将来充满希望的，为什么会接二连三的发生这么多惨剧呢？这问题究竟出在哪儿呢，是我们的教育出现了问题吗？很多人说国外的教育比较人道，小学生都不用写作业的，小时候可以尽情地玩耍，比较符合孩子们的天性。但问题是，难道他们的教育就是完美的？答案当然是否定的。我不禁深思，优胜劣汰是自然规律，我们人类社会也一样，我们也要适应这个环境。我们要学会坚强，要面对现实，要勇敢，而不是逃避。孩子小时候的心灵是脆弱的，需要我们大人的呵护，在呵护的同时我们也要帮助他们树立坚强的品质，在遇到不开心的时候要学会自己开导，可以找亲朋好友谈谈自己的心事，也可以自己想办法安慰一下自己，因为亲人和朋友不可能时刻陪在你身边，所以一定要学会自己安慰自己，这点非常重要。当遇到困惑的时候，一定要抽出时间来调整一下心情，学会排解。我想，只有心灵健康了，一切都好办。
第2篇：学会安慰自己作文
学会安慰自己作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的学会安慰自己作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会安慰自己作文1
我伤心的看着试卷上不及格的分数，整个人无比的落寞，我又一次的失败了。
说起我最近的战绩来，可谓是屡战屡败，不得不说每一次考试都极为的打击了我的信心。我早早的就对自己说过，下次考试一定要及格，可是却没有一次成功的。这不得不让我伤心。不过伤心归伤心，因为下一场考试又在不久的日后。
在这屡次的失败中，我虽然一直没有达到自己的目标，但所幸的是，每一次我的考试成绩都比前一次好上了那么一点。尽管进步微小，不过却也在一步一步进步之中。而我也在这些微小的进步之中，学会了安慰自己。
我学会了安慰自己，失败只是一时的，不会是永久的。我对自己说，尽管我的进步几乎都能忽略，但是只要我一直保持进步，那么迟早我一定能够达到自己的目标。
有时候当我们因为目标没有实现的时候，我会很伤心。在我伤心的时候，我也会安慰我自己。我会对自己说，你可以伤心，但是请不要一直伤心，因为目标还在，机会还在。我会在安慰中鼓励自己，我现在的每一次失败都是为了接下来的成功做准备的。
其实一开始在我失败之后，是我身边的人在安慰着，比如我的家人，我的朋友，还有我的老师。他们会安慰着我要我相信自己，相信自己只要足够努力了，那么就要一定能够迎来自己的成功。
他们的安慰确实有用，他们对我的鼓励也一度让我们充满着动力。但是，当我屡次失败之后，我便不想去叨扰他们，因为我渐渐地知道，想要取得最后的成功，我们终要靠自己。所以，我学会了安慰自己，并且在一次次的安慰中，寻找自己失败的原因，并且不断的改进自己。
学会安慰自己作文2
是在什么时候，我学会了安慰自己呢？细细回想，应该是我为了艺考，离家出来学习，独自生活开始，我学会了安慰自己。
过去，我是一个爱哭的女孩，常常被朋友们称为“林妹妹”，我一有什么不高兴，都会哇哇大哭，惹得身边的人不得不哄着我，安慰我，让我别哭。这种爱哭，直到我独自生活之后才真正的停止，一个都上高中了的人，一有烦心事就在你的'身边哭，谁都会觉得不太好意思，而只有当事人我自己，不会觉得不好意思。
不过现在，这一切都变了。虽然我还是爱哭，但我已经不需要别人来安慰我了，独自生活的经历让我已经学会了安慰自己。为了艺考的学习，我独自一人带着行李来到了北京，在一片崭新的也很陌生的世界里开始了自己的独自生活。刚开始的时候，我遇到了什么事儿，还会哭着跟我的爸爸妈妈打电话，后来时间长了也就不那样了。
当我住的地方需要自己修马桶，当我住的地方灯泡坏了，当我在路上丢了钱包，当我在学习的时候遇到挫折，这些问题都没办法打电话去与人沟通交流，唯有自己学会咬着牙去解决掉。渐渐的，哭一会儿，我也就不哭了，我会告诉自己，哭也没有很大用处了，除了给自己排排毒外，没有任何好处，既会让自己的眼睛红肿，也会让自己需要解决的问题越堆越多，还不如擦干眼泪，咬着牙去做，挺一挺也就过去了。
就这样，我在独自生活之后，被生活逼着学会了安慰自己。没有什么可值一提之处，与任何慢慢自己长大的人一样，因为生活，我学会了安慰自己。最多是在自己解决了一件棘手之事之后，买一根冰糖葫芦犒劳一下自己，让自己明白生活中有苦也有甜。
学会安慰自己作文3
生活像是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭，生活由我们做主，我们何必整天要看自己那副愁眉苦脸的样子呢？所以在我们心情低落的时候，默默给自己说几句话，学会自己安慰自己，我们的日子会多么灿烂，生活会多么美好！
当自己又在受父母的唠叨，心里不耐烦，想要顶撞时，对自己说一句：“何必呢！他们一切都是为我们好，就算是情愿每天被唠叨，还能唠叨多久呢？”
当自己被别人嘲讽，生气的你要发火时，对自己说一句：“呵~他们根本不懂怎样做人。”然后毫不在乎的让这件事情过去。
当自己挨老师的当众批评，全班同学都看你，你感到抬不起头时，对自己说一句：“没事！人活着何必为这一张脸呢？”
当自己与朋友闹矛盾，互不理睬，心里难过时，对自己说一句：“朋友之间的疙瘩是最容易解开的，没有矛盾的朋友是虚伪的！”
当自己被人误解，心里即激动又别扭时，对自己说一句：“冷静！冷静！越是激动越是解释不清。”
当自己被人冷落或抛弃时，对自己说一句：“一个人的世界其实更精彩，一个人的生活其实更随心所欲，一个人其实更潇洒！”
当自己常常事与愿违，心情失落时，对自己说一句：“这人世间的一切谁都不会料到，顺其自然吧！难题总有被解决的一天。”
当自己考试失利，遭到老师家长的数落时，对自己说一句：“这次考试只是一次小小的不太辉煌的历史，下次绝对会东山再起！”
当自己失败时，对自己说一句：“失败不可怕，完全可以继续努力，建立在失败上的成功会更加刻骨铭心！”
第3篇：学会安慰自己600字作文
学会安慰自己600字作文（精选22篇）由网友 “达菲友你” 投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的学会安慰自己600字作文，供大家阅读参考。
篇1：学会安慰自己600字作文
学会安慰自己600字作文
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生活像是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭，生活由我们做主，我们何必整天要看自己那副愁眉苦脸的样子呢？所以在我们心情低落的时候，默默给自己说几句话，学会自己安慰自己，我们的日子会多么灿烂，生活会多么美好！
当自己又在受父母的唠叨，心里不耐烦，想要顶撞时，对自己说一句：“何必呢！他们一切都是为我们好，就算是情愿每天被唠叨，还能唠叨多久呢？”
当自己被别人嘲讽，生气的你要发火时，对自己说一句：“呵~他们根本不懂怎样做人。”然后毫不在乎的让这件事情
第4篇：学会安慰自己作文（精选11篇）
学会安慰自己作文（精选11篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的学会安慰自己作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会安慰自己作文 篇1
是在什么时候，我学会了安慰自己呢？细细回想，应该是我为了艺考，离家出来学习，独自生活开始，我学会了安慰自己。
过去，我是一个爱哭的女孩，常常被朋友们称为“林妹妹”，我一有什么不高兴，都会哇哇大哭，惹得身边的人不得不哄着我，安慰我，让我别哭。这种爱哭，直到我独自生活之后才真正的停止，一个都上高中了的人，一有烦心事就在你的身边哭，谁都会觉得不太好意思，而只有当事人我自己，不会觉得不好意思。
不过现在，这一切都变了。虽然我还是爱哭，但我已经不需要别人来安慰我
第5篇：学会安慰别人和自己（推荐）
心里不爽，偶尔的抱怨发泄一下，也是调节心情的方法，但是无休止的抱怨却只会增添烦恼，可是如何让自己快乐幸福呢？下面这30个安慰的技巧，学会了，你会更快乐哟......第1个安慰：每个人都有自己的活法
自己的伤痛自己清楚,自己的哀怨自己明白,自己的快乐自己感受。也许自己眼中的地狱，却是别人眼中的在堂;也许自己眼中的天堂，却是别人眼中的地狱。生活就是这般的滑稽。不要总疑春色在人家，关键在于自己心态的调整。过好自己的生活最重要，不攀不比。第2个安慰：不做欲望的奴隶
人们总叹息“飞蛾扑火”，人们总讥讽“鱼儿上钩”，人们总是笑话“自陷泥潭”。但是如果自己仔细想一想，在我们生活的周围，这种欲望的悲剧还少吗?人心不足蛇吞象。放纵自已灵魂的人，最终会失去真正的自由!必须时刻警惕不良欲望。善去不良欲望,不可放纵自己。
第6篇：安慰自己作文
安慰自己作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的安慰自己作文，希望能够帮助到大家。
安慰自己作文1
别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。你要学会一笑置之，超然待之，要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。晚安！
这是我们学校一个QQ号上发的文字，当时刚看完一部小说，心里也有一点小感触。
其实我知道你看穿了他们的虚伪之后，也是一直都在忍耐着自己没有发作出来。可是你也要知道，在这个社会上还会有很多你看不惯的事情
第7篇：学会安慰[优秀]
学会安慰
王强在班里的学习成绩非常优秀，每次考试都名列前茅。然而，在一次期中考试中，王强考砸了，他很难过。
回到家后，妈妈给王强讲了个故事。妈妈说：“某杂技团里有一个少年，是表演顶碗的。在一次表演中，他不慎失手，碗掉了下来，但他毫不犹豫地把碗捡起来，继续表演。但很不幸，碗又一次掉了下来。少年紧张得满脸通红，但他仍然把碗捡起来，继续他的第三次表演，这次终于成功了。瞬时，场上响起了雷鸣般的掌声。儿子，你觉得这是个怎样的少年呢？”“很坚强。”儿子脱口而出。“对呀，失败一次并不代表什么，你看他失败了两次，仍然坚持表演。其实你这次考得不理想，并不代表你没学好啊！一次考试算不了什么，妈妈相信你下次会考好！”妈妈说。这时，王强脸上露出了灿烂的微笑。
我受到了安慰
这次语文考试，我只得了个暗淡无光的73分，这使我的心
第8篇：学会安慰他人
口语交际《学会安慰他人》
教学设计
古塔区站四小学
高原
一、教学目标：
1、用网络环境，培养学生收集有关资料、筛选资料、整理资料、发送信息的能力，提高口语交际的效益。
2、让学生学会如何在生活中安慰他人。
3、培养学生关爱身边的每一个人的情感。
二、教学策略分析
1、以建构主义理论为指导，创设有利于学生自主探究、团结合作的教学情境。
2、遵循口语交际教学客观规律，引导学生大胆交流，注重师生、生生双向互动。
三、课前准备：
教师布置学生查找、搜集、整理有关“什么是安慰？”、“安慰的方式有哪些？”的资料。
多媒体课件、上课扮演老奶奶这个角色的道具
四、教学流程：
（一）导入：
同学们，这个学期老师在批阅你们的日记的时候，发现有烦恼的同学多了，也许是你们的年龄大了，经历的事情多了的缘故吧！当你不开心时，你觉得什么方法能令你摆脱烦
